
- •Модуль «установление и поддержание контакта»
- •Информационный лист «Первая фаза беседы — контакт»
- •Невербальные средства общения и контакт
- •Выражение лица
- •Визуальный контакт
- •Позы и жесты
- •Межличностное пространство
- •Интонация и тембр голоса
- •Некоторые целостные характеристики невербального поведения, их значение
- •Ответ на невербальное общение
- •Установки и их влияние на контакт с собеседником
- •Методы привлечения внимания собеседника и контакт
- •Приемы нерефлексивного слушания и контакт
- •Эмпатическое слушание и контакт
- •Информационный лист «Психологический контакт»
- •Информационный лист «Сензитивность как основа социально-психологической компетентности руководителя»
- •Информационный лист «Психологическая наблюдательность. Барьеры восприятия людьми друг друга как помехи коммуникации»
- •Разминочные упражнения
- •Информационный лист «Социальные роли»
- •Ролевые игры на установление контакта с незнакомыми людьми
- •Рекомендации
- •Упражнения на установление контакта между членами группы
- •Деловые и ролевые игры, имитирующие управленческие ситуации
- •Ролевые игры для отработки техники «Подчеркивание значимости собеседника» и других
- •Ролевые игры для отработки приема «Подчеркивание общности с собеседником»
- •Сложные управленческие ситуации для ролевых игр
Интонация и тембр голоса
Для лучшего понимания собеседника следует обращать внимание на силу, тон голоса, скорость речи. У собеседника могут быть отклонения в построении фраз: незаконченность предложений, частые паузы, междометия, нервный кашель, вздохи, фырканье и т. д.
Энтузиазм, радость, недоверие обычно передаются высоким голосом.
Гнев, страх — высоким, но в более широком диапазоне тональности, силы и высоты звуков. Мягкий, приглушенный голос с понижением интонации к концу каждой фразы соответствует печали, горю, усталости. Быстро говорит человек взволнованный, обеспокоенный; разговор о личных трудностях заводится тогда, когда собеседник хочет вас убедить или уговорить.
Медленная речь бывает при угнетенном состоянии; кроме того, к ней прибегают люди высокомерные.
Неуверенность в выборе слов проявляется в том случае, когда говорящий не уверен в себе или собирается удивить собеседника. Благоприятное впечатление производит ненапряженный, мягкий тон; уверенный достаточно громкий голос.
Установить контакт с собеседником можно и с помощью невербальных аспектов речи. Главное — подстроиться под темп речи собеседника, под громкость его голоса, эмоциональный настрой. Иначе вы можете оказаться в диссонансе с ним.
Некоторые целостные характеристики невербального поведения, их значение
До сих пор мы рассматривали возможные значения отдельных средств невербального общения, сейчас остановимся на целостных поведенческих образованиях. Так, взгляд в общении может выполнять следующие функции: обеспечивать обратную связь, информировать о том, что канал связи для приема информации освобожден, устанавливать определенный уровень социального взаимодействия, поддерживать стабильный уровень социального взаимодействия, передать свою готовность выслушать собеседника, проявить уважительное к нему отношение, доброжелательность, согласие с собеседником, заинтересованность и другие.
Вопрошающий, ищущий взгляд, полураскрытый рот обычно отражают неуверенность. Нерешительная речь, почти незаметное растягивание слов может означать, что глубоко в сознании живет сомнение в сказанном. Если починенный чувствует, что перед ним сидит не человек, а гора, подавляющая его своей властью (это проявится в выражении лица, тоне голоса, взгляде, позе), у него может возникнуть чувство униженности, полной зависимости и почти автоматически протест против этого человека. Протест может выразиться в нежелании сообщать начальнику те сведения, которые работник мог бы сообщить. Если подчиненный во время разговора с руководителем видит, что тот не смотрит на него, изучает пейзаж за окном, свои туфли под столом, то поведение руководителя начинает раздражать собеседника, он начинает сомневаться в необходимости продолжения разговора; кого-то такая манера общения и вовсе может смутить.
Ответ на невербальное общение
Если мимика, тон голоса и поза говорящего соответствует его словам, то проблем в общении не возникает. Если невербальные «сообщения» противоречат словам говорящего, мы склонны отдавать предпочтение первому. Значительное несоответствие заставляет отложить решение вопроса на какое-то время, с тем чтобы проанализировать все стороны беседы. А понимание невербального языка имеет тенденцию опаздывать, поэтому-то и нужно время для осмысления ситуации в целом.
Итак, эффективность общения зависит не только от точного понимания слов говорящего, но и в не меньшей степени от понимания невербальных сообщений.
Резюмируя вышесказанное, отметим, что для установления и поддержания контакта с собеседником полезно:
1) устанавливать контакт глаз, или визуальный контакт;
2) устанавливать оптимальную психологическую дистанцию, для чего можно варьировать как физическую дистанцию, так и социальную (например, позицию «начальник — подчиненный» заменить на позицию «на равных»);
3) осуществлять наблюдение за собеседником в процессе беседы: обращать внимание на лицо, интонацию и тембр голоса, позу, жесты и т. д.
Приведенные нами средства невербального взаимодействия и их возможные значения, смыслы для собеседников являются лишь грубыми вехами в необъятных возможностях неречевого общения.