- •Загальна психологія Методичні рекомендації для підготовки семінарських занять
- •2015 Рік
- •III. Бібліографія…………………………………………………………42 і. Методичні підходи до підготовки і проведення семінарських занять
- •Іі. Плани семінарських занять і завдання до них Семінар № 1. Історичні етапи розвитку психології. План
- •Семінар №2. Роль і значення гештальтпсихології у розвитку психологічної науки. План
- •Ідеї гештальтпсихології у наукових працях м. Вертхаймера, в. Келера, к. Коффки, к Левіна).
- •Роль гештальтпсихології у сучасній психотерапевтичній практиці.
- •Семінар № 3. Роль і місце фрейдизму і психоаналізу в психологічній науці. План
- •Семінар № 4. Біхевіоризм та його роль в розвитку сучасної психологічної науки. План
- •Семінар №5. Роль і значення когнітивізму для психологічної науки. План
- •Семінар № 6. Гуманістична психологія як напрям психологічної науки План
- •Семінар № 7. Сучасна психологічна наука, її предмет і завдання План
- •Семінар №8. Взаємозв’язок центральної нервової системи і психіки людини План
- •Семінар № 10. Багаторівневість людської психіки. План
- •Семінар № 11. Багатосистемність людської психіки План
- •Семінар № 13. Методологія і принципи психології План
- •Семінар № 15. Людина як психологічне явище План
- •Семінар №16. Підходи до розуміння психологічної структури особистості План
- •Семінар № 17. Особистість у вимірах психологічної науки План
- •Семінар № 18. Зміст та роль біопсихічної підструктури особистості План
- •Семінар №20. Пам’ять у психологічних теоріях. План
- •Семінар № 22. Мислення в життєдіяльності людини План
- •Семінар № 23. Емоції та почуття як психічні явища План
- •1. Підходи до розуміння емоцій та почуттів у психологічній науці.
- •2. Переживання як необхідна умова виникнення емоцій та почуттів.
- •Семінар № 24. Поділ емоцій та почуттів людини у психологічній науці План
- •1. Класифікація емоцій та почуттів психологами Заходу.
- •Семінар № 26. Теорії емоцій у науковій думці План
- •1. Сутність різних теорій емоцій.
- •2. Критичне осмислення основних теорій емоцій.
- •Семінар № 27. Роль і значення позитивних та негативних почуттів у житті людини План
- •Семінар № 28. Воля як психологічна категорія План
- •Сутність волі в контексті вітчизняних та зарубіжних психологічних концепцій .
- •Взаємозв’язок волі з іншими сферами особистості.
- •Семінар №29. Здібності людини План
- •Семінар № 30. Характерологічні тенденції особистості . План
- •Досвід в контексті соціопсихічної підструктури особистості.
- •Семінар №32. Вплив психічних станів на поведінку і діяльність людини. План
- •Бібліографія
- •Навчально-методичне видання
Семінар № 30. Характерологічні тенденції особистості . План
Досвід в контексті соціопсихічної підструктури особистості.
Зміст та структура характеру.
Чинники формування характеру.
Питання для самоконтролю
Дайте загальну характеристику соціопсихічній підструктурі особистості.
Яке місце у розвиткові особистості займає досвід?
Розкрийте сутність характеру людини.
Розкрийте структуру характеру особистості.
Доведіть взаємозв’язок характеру і волі особистості.
Як співвідносяться між собою характер і почуття людини?
Які підходи до класифікації рис характеру ви знаєте?
Розкрийте сутність поняття “акцентуація характеру” і їх причини
виникнення.
У чому полягають особливості формування характеру?
Як ви розумієте процес самовиховання особистості?
Список рекомендованої літератури.
Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / Для студ. психол. і педагог. спеціальностей. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2010.
Варій М.Й. Психоенергетична концепція психіки і психічного / Монографія. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2007.
Психологія: Навч. посіб. / О.В. Винославська, О.А. Бреусенко-Кузнєцов, В.Л. Зливков та ін.; За наук. ред. О.В. Винославської. – Київ: Фірма „ІНКОС”, 2005.
Психологія: Підручник / Під ред. Ю.Л. Трофімова, 3-те видання., стереотипне. – К.: Либідь, 2001.
Райгородский Д.Я. Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2007. – 640 с.
Дрозденко К.С. Загальна психологія в таблицях і схемах: Навч. посібник. – К.: ВД “Професіонал”, 2004. – С. 270-285.
Левитов Н.Д. Психология характера. – М.: Просвещение, 1969. – С. 69-87, 182-217.
Семінар № 31. Зміст, структура та умови формування свідомості.
План
1.Поняття свідомості.
2.Структура свідомості в працях зарубіжних і вітчизняних психологів.
3. Умови формування свідомості.
Питання для самоконтролю
Підсистема особистості „свідомість-самосвідомість”. Свідомість особистості. Свідомість як здатність людини до адекватного відображення навколишнього світу, подій, що відбуваються в ньому, а також вироблення до них свого ставлення?
Свідомість і переживання. Усвідомлення як акт свідомості. Мова як конкретна форма реального усвідомлення людьми об’єктивного світу?
Характерні структурні компоненти свідомості. Свідомість як оцінка предметів та явищ?
Список рекомендованої літератури.
Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / Для студ. психол. і педагог. спеціальностей. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2010.
Варій М.Й. Психоенергетична концепція психіки і психічного / Монографія. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2007.
Психологія: Навч. посіб. / О.В. Винославська, О.А. Бреусенко-Кузнєцов, В.Л. Зливков та ін.; За наук. ред. О.В. Винославської. – Київ: Фірма „ІНКОС”, 2005.
Психологія: Підручник / Під ред. Ю.Л. Трофімова, 3-те видання., стереотипне. – К.: Либідь, 2001.
Семінар №32. Вплив психічних станів на поведінку і діяльність людини. План
1. Зміст та класифікація психічних станів.
2. Вплив позитивних психічних станів на поведінку людини.
3. Психічні стани, які дестабілізують поведінку й діяльність..
Питання для самоконтролю
Що розуміють під психічним станом людини?
Як психічний стан пов’язаний із психічними процесами і властивостями особистості?
Яким чином класифікують психічні стани?
Які особливості психічних станів?
Охарактеризуйте позитивні психічні стани особистості.
Охарактеризуйте негативні психічні стани особистості.
Що є фізіологічною основою психічного стану?
Яким чином психічний стан впливає на поведінку особистості?
Яким чином певний психічний стан виявляється за зовнішніми ознаками?
Список рекомендованої літератури.
Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / Для студ. психол. і педагог. спеціальностей. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2010.
Варій М.Й. Психоенергетична концепція психіки і психічного / Монографія. – К.: „Центр навчальної літератури”, 2007.
Варій М.Й. Морально-психологічний стан військ: Навч. посіб. – Л.: ЛП, 2000.
Психологія: Навч. посіб. / О.В. Винославська, О.А. Бреусенко-Кузнєцов, В.Л. Зливков та ін.; За наук. ред. О.В. Винославської. – Київ: Фірма „ІНКОС”, 2005.
Психологія: Підручник / Під ред. Ю.Л. Трофімова, 3-те видання., стереотипне. – К.: Либідь, 2001.
Основи психології / Під заг. ред. О.В. Киричука, В.А. Роменця. – К.: Либідь, 1996.
Ответчиков А.В. Психические состояния военнослужащих в особых условиях ведения боевых действий. – М.: ГАВС, 1991.
Русалова М.Н. Экспериментальное исследование эмоциональных реакций человека. – М.: Наука, 1979.
Савчин М.В. Загальна психологія. Навч. посіб. У 2-х ч. Ч. 2. – Дрогобич: Відродження, 1998.
