
- •Тема 1. Сутність та специфіка соціології
- •Об’єкт та предмет соціології
- •Соціологія в системі наукового знання
- •Структура та функції соціології
- •Об’єкт та предмет соціології
- •Интегральная модель социальной реальности (д. Ритцер, сша)
- •Соціологія в системі наукового знання
- •Основные различия между гуманитарными и социальными науками
- •Экономическая теория: “производство”, “распределение”, “обмен” – используются при изучении хозяйственной деятельности общества.
- •Структура та функції соціології
Тема 1. Сутність та специфіка соціології
Мета заняття:
Загальноосвітня (навчальна): засвоєння основних положень про специфіку соціологічного методу.
Розвивальна: актуалізувати у свідомості слухачів знання, набуті при вивченні інших дисциплін, що є необхідними для формування повноцінного знання про суспільство.
Виховна: ініціація та сприяння формуванню позитивної правосвідомості слухачів як фахівців-юристів, заснованої на всебічному та об’єктивному знанні про соціальний вимір життя.
Міжпредметні зв’язки: філософія, політологія, теорія держави та права, історія, психологія, логіка, економічна теорія.
Актуалізація опорних знань: згадайте поняття: «метод науки», «об’єкт науки», «предмет науки», «структура наукового знання», «функції науки».
План
-
Об’єкт та предмет соціології
-
Соціологія в системі наукового знання
-
Структура та функції соціології
-
Об’єкт та предмет соціології
Для характеристики любой науки важно определить ее объект и предмет.
Объект науки:
1) Это реальность, представляющая тот или иной фрагмент объективного мира.
2) Область окружающей действительности, на которую направлен исследовательский поиск.
3) Поле исследовательской деятельности.
Предмет науки:
1) Воспроизведение объективной реальности на абстрактном уровне, путем выявления наиболее значимых с точки зрения науки и практики закономерных связей и отношений этой реальности.
2) Это результат теоретического абстрагирования, позволяющий выявить определенные закономерности, развития и функционирования изучаемого объекта, интересующие данную науку.
3) Модель изучаемого объекта (как результат абстрагирования), созданная с точки зрения значимой стороны части аспекта для данной науки.
4) Более узкое, по сравнению с объектом, понятие, которое указывает на какую-либо сторону, аспект, элемент объекта, интересующие конкретную науку.
Термин «социология» составлен из латинского societas (общество) и греческого logos (наука, учение). Следовательно, социология - это наука об обществе. Общество является объектом социологии.
Общество изучают многие науки: социальная философия, история, политология, криминология, конфликтология и т.д. Все они имеют общий объект, но различные предметы изучения. Социальная философия изучает общество как часть мира, история – общество как процесс, политология – борьбу за власть в обществе
Социология изучает реальную жизнь нормальных людей.
Предметом социологии является общество как социальная реальность.
Понятие «социальное» («совместное», в переводе с латыни) означает все то, что отличается от живой и неживой природы, это - осознанная совместность жизни, которая характеризуется сознательностью и ориентацией на других людей. Социальные явления от природных отличаются осмысленностью.
«Реальность» – это эмпирически фиксируемые явления, в отличие от того, что существует только в воображении.
Интегральная модель социальной реальности (д. Ритцер, сша)
МАКРОУРОВЕНЬ |
|||
ОБЪЕКТИВНЫЙ УРОВЕНЬ |
Макрообъективный: Общество, институты, законы и т.д. |
Макросубъективный: Культура, нормы, ценности и т.д. |
СУБЪЕКТИВНЫЙ УРОВЕНЬ |
Микрообъективный: Образцы поведения, социальные действия и т.д. |
Микросубъективный: Различное видение социальной реальности |
||
МИКРОУРОВЕНЬ |
Эмпирически фиксируемые проявления социального (предметное поле социологии):
Связи – зависимость между признаками. Социальные связи бывают:
-
демографические (место жительства, возраст, пол),
-
коллективистские (группа, курс, семья),
-
психологические,
-
культурные;
действия – осознанное поведение (акции, интеракции);
отношения – связи, возникающие в процессе взаимодействия (сотрудничество, соперничество, конфликт; любовь, дружба, партнерство, подчинение).
В отличие от стихийных, эпизодических связей и отношений социология (как и всякая наука) изучает устойчивые явления, которые называются закономерными. Социальный закон – устойчиво повторяющееся социальное явление, выражающее объективно существующие (независимые от отдельного человека) причинно-следственные связи.
Если какие-то связи, действия и отношения характерны для большинства членов общества, они именуются нормальными.
Таким образом, социология – это наука о закономерностях становления, развития и функционирования общества как системы социальных норм (устойчивых и повторяющихся социальных связей, действий и отношений).
Объект и предмет социологии
Как и любая наука , социология невозможна без объекта и предмета своего изучения .
Объектом науки является выбран, мотивировано ограничен элемент реальности , который отличается в окружающей среде .
Иначе говоря , - это элемент окружающей действительности , на который направлен исследовательский поиск . Природа , животный и растительный мир , человек , общество, культура - все это объекты сразу многих наук . Так , животный мир может быть объектом изучения биологии , зоологии , зоопсихологии , палеонтологии и др. . Человек , общество, культура , этнос и другие объекты изучаются не только социологией , но и такими научными дисциплинами , как история , психология , этнография , культурология и др. .
Объектом социологии является определенная социальная реальность , не зависящая от исследователя . Для социологии нет специально отведенной сферы социальных явлений (как культура или психология) , она не изучает какие-либо специфические , характерные только для конкретной сферы общественной жизни явления .
В общем, объектом социологии являются:
общество (глобальное мировое сообщество , национальное сообщество) ;
социальные сообщества - совокупности индивидов, реально существуют , характеризуются относительной целостностью и пригодны для эмпирической фиксации (классы , конфессии , профессиональные , возрастные группы и т.п.) ;
человек как создатель социальных общностей и субъект социальных процессов ;
социальные институты - устойчивые формы организации совместной деятельности людей , механизмы самоорганизации совместной жизни людей , органы управления им .
В каждом конкретном случае объектом исследования социологии выступает проблемная ситуация , сфокусированная на конкретном социальном явлении , процессе , сфере социальной жизни . Скажем , как объект социологического исследования могут быть избиратели определенного округа , коллектив определенной организации , семья или потенциальные покупатели данного товара , или отношения между политическими партиями и т.п. .
Предметом каждой науки является логически взаимосвязанная и непротиворечивая система фундаментальных понятий , описывающих ту часть объективной реальности , на которую нацелены методы изучения этой науки.
Например , физики , описывая материальный мир , используют понятие электрического поля , гравитации , энергии , силы и т.п. ; химики - пользуются такими понятиями , как: раствор , кислота, щелочь , валентность и многими другими. Эти понятия описывают соответствующий предмет - физики или химии .
Предмет исследования определяет исследователь , т.е. он ( предмет) полностью зависит от самого знания и является его частью. Определяя предмет исследования , мы абстрактно выделяем определенные стороны объекта и пытаемся изучить их , учитывая или не считая влияние других не выделенных нами сторон . Каждому объекту исследования может соответствовать несколько предметов исследования . Например , человек как объект существующей независимо от нас реальности может заинтересовать анатома с точки зрения своего строения : система кровообращения , скелет , мышцы и т.д. ; врача - как организм , сложная система , которую предстоит лечить , поддерживать в равновесии ии физическое и психическое состояния ; психолог , писатель , философ могут заинтересоваться еще другими аспектами жизни и деятельности человека .
Предмет социологии - это совокупность основных теоретических понятий , с помощью которых ученые описывают реальные факты , объясняет и практически решают социальные проблемы.
Среди основных понятий социологии можно выделить такие как: статус , роль , социальная структура , социальная группа , социальное взаимодействие , социализация и др. .
Поэтому социологию можно определить как науку о становлении и функционировании социальных общностей , между которыми складываются определенные социальные отношения и взаимодействие , а также о социальной человека - создателя этих социальных общностей и главного субъекта исторического развития .
Поскольку в социологии существует много школ и направлений , каждый из известных ученых - социологов по-своему трактует предмет социологии , поэтому однозначно сформулировать его определение сложно .
Классик социологической науки немецкий ученый Макс Вебер считает , что социология - это наука о социальном поведении , которое социология стремится понять и объяснить . Социальное поведение , по Веберу , - это определенный поступок человека, он соотносит с поведением (или поступками ) других людей.
Современный американский социолог Нейл Смелзер отмечает , что социология - это один из способов изучения людей . Он считает , что социологи стремятся выяснить : почему люди ведут себя определенным образом , имеют определенную веру , женятся , учатся , голосуют и т.д., а также , что происходит с людьми во время того , как они взаимодействуют друг с другом. Поэтому Смелзер считает , что задача социологии - " научное изучение общества и социальных отношений".
Он выделил два направления - микросоциология и макросоциологии . Исследователь микросоциолог фокусирует свое внимание на индивидах , их поведении , мотивах и тех смыслах , которые люди вкладывают во взаимодействие . Представители этого направления считают , что социальные явления можно понять только после проведения анализа тех аспектов , которые люди придают тем явлениям , которые возникают при их взаимодействии . Макросоциология описывает глобальные закономерности развития общества , взаимодействие основных элементов общественной системы .
Согласно Эйфендиеву А.Г., социология – это наука об общих принципах функционирования и изменения основных форм социальных взаимодействий, изучаемую на основе широкого привлечения эмпирических данных, фактов реальной жизни, выявляя устойчивое, повторяющееся в этих взаимодействиях, в различных сферах общественной жизни.
В самом широком смысле, социология – это наука об обществе, и закономерностях, проявляющихся в общественных явлениях, в предметной области социологии оказываются: общество как целостность; социальные общности, институты и организации; личности, взаимодействие личности и общностей; социальные действия; социальные процессы и изменения.
Социальное – ключевая категория, в научной литературе понимается как:
1) Совокупность отношений данного общества, объединенных в процессе взаимодействия индивидов и групп, совокупность общественных отношений, экономических, политических и других (понятие «социальное» в данном понимании близко к понятию общественное).
2) Социальное – эта одна из сторон общественной жизни, в данной трактовке понятие социальное было введено К.Марксом. При анализе общества, Маркс использовал два термина: А) Общественный – характеризует общество в целом, во взаимодействии его сторон. Б) Социальный, или социальные отношения, данное понятие раскрывает природу отношений людей друг к другу, их отношений к факторам и условиям жизни, обществу в целом, собственному положению и роли в нем. В трудах Маркса и Энгельса понятие социальное нередко отождествляется с понятием «гражданское», под которым понималось взаимодействие идет в рамках конкретных социальных общностей (семья, класс и т.д.)
3) В отечественной, марксисткой социологии ряд ученых отождествляет понятие «общественное» и «социальное», объектом социологии рассматривается гражданское общество, в последствии и этот объект (т.е. социальные связи и отношения), был утрачен.
4) В западной социологии (Западная Европа и США), где особое развитие у прикладной социологии, понятие «социальное» использовалось в узком (эмпирическом) значении. В ряде языков (французский и английский), понятие «социальное» - производное от понятие общество. Таким образом возникли трудности при обозначении явлений и процессов, относящихся к обществу в целом. По этой же причине были введены термины: социетальный, который характеризует общество в целом, всю систему общественных отношений.
5) В отечественной науке отсутствие четких разграничений общественное и социальное, связано с языковыми традициями, т.к. в русском языке обычно используются термины «общественное» и «гражданское». Социальное рассматривалось как синоним слову общественного, а гражданское связывалось с юридической наукой. Позднее социология была определена в значении употребляемым Марксом – отношение между людьми.
Свойствами социального являются:
1) Социальное – это общее свойство, которое присущее различным группам индивидов и являющееся результатом интеграции различных свойств общественных отношений.
2) Социальное выражает обусловленное современными общественными отношениями взаимоположение индивидов, таким образом характер и содержание отношений между индивидами, группами зависит от места, роли, которые он занимает и выполняют в обществе.
3) Социальное проявляется в отношениях различных индивидов и групп друг к другу, к своему положение в обществе, явлениям и процессам, происходящим в обществе.
4) Социальное есть результат совместной деятельности различных индивидов и групп, которое проявляется в их общении, взаимодействии.
Социология, изучая социальное, стремится постичь природу социальных связей между людьми, законы приспособления людей друг к другу, отношения проявляющееся в сферах жизни.