Контрольні завдання

1. За даними ситуаційної задачі дати мотивоване санітарно-гігієнічне заключення щодо ступеня забруднення повітря та запропонувати оздоровчі заходи.

Задача. У повітрі гіпсовочної вміст пилу розміром 6 мкм становить 4,1 ГДК, концентрація парів ртуті 0,08 мг/м³, що перевищує ГДК у 8 разів.

2. За даними ситуаційної задачі визначити допустиму кількість людей у приміщенні за вмістом вуглекислого газу за даними ситуаційної задачі.

Задача. Площа групової дитячого садку 40 м², висота 3,2 м, кратність повітрообміну становить 2,6. Визначити, чи можуть 25 дітей одночасно знаходитися у цьому приміщенні, щоб вміст вуглекислого газу у повітрі не перевищував встановленої норми.

Тема 6. Методика гігієнічної оцінки питної води. Ендемічний флюороз та карієс як гігієнічна проблема, їх профілактика.

Актуальність теми

Вода, яка відповідає гігієнічним вимогам, відіграє позитивну роль у збереженні та зміцненні здоров’я людей, у профілактиці інфекційних та неінфекційних хвороб, у створенні належних санітарно-побутових умов . Вміння оцінити якість питної води за диними аналізу дозволить вирішити питання можливості її використання населенням, запобігає виникненню та поштренню захворювань інфекційно та неінфекційної природи.

при тривалому вживанні природної води у якій вміст деяких мікроелементів знаходиться понад визначені нормативи або у дефіциті у населення може розвинутись геохімічне ендемічне захворювання (флюороз, карієс).

Навчальні цілі

Знати гігієнічне значення води (фізіологічне, ендемічне, епідеміологічне, токсикологічне, господарсько-побутове).

Знати гігієнічні вимоги до питної води.

Вміти за результатом лабораторного аналізу оцінити якість питної води.

Засвоїти основні принципи профілактики карієсу, флюорозу зубів та водно-нітратної метгемоглобінемії у населення.

Базові знання, вміння та навики

Знати фізичні та хімічні властивості води (неорганічна хімія).

Зміст теми

Гігієнічні вимоги до якості питної води централізованого господарсько-питного водопостачання ДСанПіН № 400, 2010 р. Захворювання, спричинені особливостями макро- та мікроелементного складу води (ендемічний флюороз, карієс, ендемічний зоб, водно-нітратна метгемоглобінемія), умови виникнення та їх профілактика. Техногенні забруднювачі води. Захворювання, які викликані токсичними елементами техногенного походження, заходи профілактики. Інфекційні захворювання, збудники які передаються водою (холера, черевний тиф, дизентерія та ін.).

Методика визначення вмісту фтору у питній воді, оцінка отриманих даних. Значення фторування і дефторування води для профілактики карієсу та флюорозу зубів.

Рекомендована література

Основна:

1. Гігієна та екологія. Підручник. / За редакцією В.Г. Бардова. – Вінниця: Нова Книга, 2006. – С. 178-219.

2. Даценко І.І. Профілактична медицина: Загальна гігієна з основами екології./ Даценко І.І., Габович Р.Д. // – К.: Здоров’я, 2004. – С. 141-204.

3. Загальна гігієна. Посібник для практичних занять / За ред. І.І. Даценко. – Львів, Світ, 2001. – С. 104-128.

4. Лекційний матеріал.

Додаткова:

1. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина: Загальна гігієна з основами екології. – К.: Здоров’я, 1999. – С. 159-175, 185-209, 222-248.

2. Даценко І.І., Габович Р.Д. Основи загальної і тропічної гігієни. – К.: Здоров’я, 1995. – С. 184-195.

3. ДСАНПІН “Гігієнічні вимоги до води питної, призначеної для споживання людиною” № 400, 2010 р.

4. Гигиенические критерии состояния окружающей среды: Совмест. изд. Программы ООН по окружающей среде и Всемир. орг. здравоохранения. – Вып. 36: Фтор и фториды / Пер. с англ. – М.: Медицина. – 1989. – С. 94.

5. Патогенез, профілактика и лечение фтористой интоксикации / В.Н. Окунев, В.И. Смоляр, Л.Ф. Лаврушенко – К.: Здоров’я. 1987. – 152 с.