
- •Министерство образования российской федерации
- •Содержание
- •Предисловие
- •Лабораторная работа №1 Физиология трудовых процессов
- •Общие сведения
- •Методика выполнения работы. Применяемые приборы и оборудование
- •Порядок выполнения работы
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономикИ Лабораторная работа №1 Физиология трудовых процессов
- •Сердечно-сосудистая и дыхательная системы
- •Оценка состояния здоровья и биологического возраста мужчин (для женщин требования на 10% ниже)
- •Вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа №2 Исследование метеорогических условий на рабочем месте
- •Общие сведения
- •Зависимость количества вырабатываемого организмом тепла от характера и условий деятельности
- •Методика проведения работы. Используемые приборы и оборудование
- •1. Температура
- •2. Относительная влажность
- •3. Подвижность воздуха
- •Гигрометр вит-2 Психрометрическая таблица Скорость аспирации от 0,5 до 1,0 м/с
- •4. Атмосферное давление
- •Порядок выполнения работы
- •Результаты исследования параметров метеоусловий на рабочем месте
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики Лабораторная работа №2 Исследование метеорологических условий на рабочем месте
- •Задачи к лабораторной работе по микроклимату
- •Вопросы для самопроверки
- •Приложение 1
- •Допустимые нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха в обслуживаемой зоне жилых, общественных и административно-бытовых помещений
- •Приложение 2
- •Расчетные температуры, скорость и относительная влажность воздуха на постоянных и непостоянных рабочих местах производственных помещений
- •Приложение 3
- •Расчетные нормы температур и скорости движения воздуха при воздушном душировании
- •Приложение 4
- •Показания к применению систем центрального отопления
- •Коэффициент теплоотдачи печей
- •Коэффициент теплоотдачи теплоносителя в разных типах нагревательных приборов
- •Лабораторная работа №3 Исследование производственного освещения
- •Естественное освещение
- •Искусственное освещение
- •Методика проведения работы. Используемые приборы и оборудование
- •Порядок выполнения работы
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономикИ Лабораторная работа №3 Исследование производственного освещения
- •Вопросы для самопроверки
- •Приложение 1
- •Приложение 2 Рекомендуемые области применения систем освещения
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Группы административных районов по ресурсам светового климата
- •Приложение 5
- •Приложение 6
- •Приложение 7
- •Рекомендуемые источники света для производственных помещений
- •Продолжение Прил. 7
- •Приложение 8
- •Рекомендуемые источники света для общего освещения жилых общественных зданий
- •Продолжение прил. 8
- •Приложение 9
- •Приложение 10 Основные термины
- •Приложение 11 Коэффициенты отражения света цветными поверхностями
- •Лабораторная работа №4 Защитное заземление и зануление электроустановок
- •Общие сведения
- •Предельные величины токов и напряжений
- •Предельные величины отпускающих токов и напряжений
- •Методика проведения работы. Используемые приборы и оборудование
- •Порядок выполнения работы
- •Результаты измерений величин напряжений прикосновения, поражающих токов и сопротивлений
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа №5 Защитное отключение в электрустановках напряжением до 1000 в
- •Общие сведения
- •Методика проведения работы. Используемые приборы и оборудование
- •Порядок выполнения работы
- •Результаты измерения величин поражающих токов и сопротивлений
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики Лабораторная работа №5 Защитное отключение в электроустановках напряжением до 1000в
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа №6 Исследование электромагнитных излучений
- •Общие сведения
- •Воздействие эмп на организм человека и защита от них
- •Методика выполнения работы. Применяемые приборы и оборудование
- •Порядок выполнения работы
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики Лабораторная работа №6 Исследование электромагнитных излучений
- •Предлагаемая таблица отчета по лабораторной работе
- •Классы условий труда при действии электромагнитных излучений
- •Критерии для установления балльных оценок элементов условий труда
- •Вопросы для самопроверки
- •Лабораторная работа №7 Ионизирующие излучения и их измерение
- •1. Общие сведения
- •2. Защита от ионизирующих излучений
- •Длины релаксации нейтронов в среде в зависимости от вида среды и энергии нейтрона ()
- •3. Порядок проведения работы. Применяемые приборы и материалы
- •Сводная ведомость полученных результатов при выполнении лабораторной работы
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономикИ Лабораторная работа №7 Ионизирующие излучения и их измерение
- •Вопросы для самопроверки
- •Приложение 1 Степени облучения человека и санитарно-гигиенические нормативы
- •Приложение 2
- •Среднегеометрические и граничные частоты октавных полос
- •Методика проведения работы. Используемые приборы и оборудование
- •Порядок выполнения работы
- •Предлагаемая таблица отчета по лабораторной работе
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики Лабораторная работа №8 Измерение шума на рабочем месте
- •Вопросы для самопроверки
- •Приложение 1
- •Предельно допустимые уровни звука и эквивалентные уровни звука на рабочих местах для трудовой деятельности разных категорий тяжести и напряженности, дБа
- •Приложение 2
- •Предельно допустимые уровни звукового давления, уровни звука и эквивалентные уровни звука для основных, наиболее типичных видов трудовой деятельности и рабочих мест
- •Лабораторная работа №9 Измерение вибрации на рабочем месте
- •Общие сведения
- •Классификация вибросиловых характеристик ручных машин
- •Показатели заболеваемости вибрационной болезнью в основных виброопасных профессиях
- •Нормативные основы аттестации рабочих мест по вибрационному фактору
- •Соотношение между логарифмическими уровнями виброскорости, дБ, и ее значениями, м/с
- •Соотношение между логарифмическими уровнями виброускорения, дБ, и его значениями, м/с2
- •Оценка фактических условий труда на рабочем месте по степени вредности
- •Методы борьбы с вибрацией
- •Методика проведения работы. Применяемые приборы и оборудование
- •Порядок выполнения работы. Измерение виброускорения
- •Измерение логарифмических уровней виброускорения или виброскорости в децибелах (дБ)
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики Лабораторная работа №9 Измерение вибрации на рабочем месте
- •Предлагаемая таблица отчета по лабораторной работе
- •Вопросы для самопроверки
- •Приложение 1
- •Предельно допустимые значения производственной локальной вибрации по осям Хл, Ул,Zл
- •Приложение 2
- •Предельно допустимые значения виброускорения для рабочих мест категории 1 – транспортной
- •Приложение 3
- •Предельно допустимые значения виброскорости для рабочих мест категории 1 – транспортной
- •Приложение 4
- •Предельно допустимые значения вибрации рабочих мест по осям х0, у0,z0 категории 2 – транспортно-технологической
- •Приложение 5
- •Предельно допустимые значения вибрации рабочих мест по осям х0, у0,z0 категории 3 – технологической типа «а»
- •Приложение 6
- •Предельно допустимые значения вибрации рабочих мест по осям х0, у0,z0 категории 3 – технологической типа «б»
- •Приложение 7
- •Предельно допустимые значения вибрации рабочих мест по осям х0, у0,z0 категории 3 – технологической типа «в»
- •Лабораторная работа №10 Исследование геопатогенных зон Земли (гпз)
- •Общие сведения
- •Методика выполнения работы. Применяемые приборы и оборудование
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики Лабораторная работа №10 Исследование геопатогенных зон Земли (гпз)
- •Упражнения для работы с рамками и маятником
- •Упражнения с использованием 100-процентной шкалы.
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Лабораторная работа №11 Анализ производственного травматизма (деловая игра)
- •1. Общие сведения
- •Средние величины показателей
- •2. Условия проведения работы
- •3. Порядок выполнения работы
- •Сведения о количестве несчастных случаев и числе дней нетрудоспособности за 2000 год
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики Лабораторная работа №11 Анализ производственного травматизма (деловая игра)
- •Вопросы для самопроверки
- •Приложение 1
- •О несчастном случае на производстве
- •Приложение 2 Пояснение по заполнению акта н-1
- •Классификаторы
- •Приложение 3
- •Продолжение прил. 3 Число пострадавших при несчастных случаях на производстве
- •Приложение 4
- •О несчастном случае на производстве
- •Приложение 5
- •Протокол опроса пострадавшего при несчастном случае (очевидца несчастного случая, должностного лица)
- •Приложение 6
- •Протокол осмотра места несчастного случая, происшедшего
- •В ходе осмотра установлено:
- •1) Обстановка и состояние места происшествия несчастного случая на момент осмотра ________________________________________________
- •Приложение 7 Критерии оценки степени опьянения
- •Лабораторная работа №12 Оценка уровня условий труда на рабочем месте
- •Общие сведения
- •Основные термины и определения
- •3. Исходные данные
- •4. Методика выполнения задания
- •5. Характеристика факторов окружающей среды
- •1. Санитарно-гигиенические элементы условий труда
- •2. Психофизиологические элементы условий труда
- •6. Составление Карты аттестации рабочего места по условиям труда Порядок заполнения карты аттестации рабочих(его) мест(а) по условиям труда
- •Карта аттестации
- •Карта № ____________
- •3. Оценка условий труда на рабочем месте (рм) по степени вредности и опасности
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики Лабораторная работа №12 Оценка уровня условий труда на рабочем месте
- •Вопросы для самопроверки
- •Приложение 1
- •Приложение 2 Классификация условий труда по травмобезопасности
- •Приложение 3
- •Отчет о состоянии условий труда, льготах и компенсациях за работу в неблагоприятных условиях труда за 200 __ год
- •Продолжение прил. 3
- •II. Льготы и компенсации за работу в неблагоприятных условиях труда
- •Приложение 4 Критерии для установления балльных оценок элементов условий труда
- •Приложение 5 Оценка тяжести труда
- •Приложение 6 Последовательность предоставления льгот и компенсаций в зависимости от оценки условий труда
- •Приложение 7 Интерпретация количественных оценок условий труда
- •Лабораторная работа №13 Исследование молниезащиты зданий и сооружений
- •1. Общие сведения
- •2. Расчет зоны защиты молниеотводов
- •2.1. Одиночный стержневой молниеотвод
- •2.2. Двойной стержневой молниеотвод.
- •2.3. Одиночный тросовый молниеотвод
- •3. Порядок проведения работы
- •Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономикИ Лабораторная работа №13 Исследование молниезащиты зданий и сооружений
- •Вопросы для самопроверки
- •Приложение 1 Данные для определения типа и категории молниезащиты
- •Продолжение прил. 1
- •Приложение 2 Методика расчета молниезащиты на эвм Уравнения для программирования и программа расчета молниезашиты*
- •Продолжение прил. 2
- •Продолжение прил. 2
- •Продолжение прил. 2 Программа расчета молниезащиты
- •Приложение 3 Задачи для расчета молниезащиты
- •Практическое занятие №14 Пожарная безопасность
- •1. Цель практического занятия:
- •2. Общие положения
- •Источники воспламенения
- •Способы и приемы прекращения горения
- •3. Виды пожаров
- •4. Классификация материалов и строительных конструкций
- •5. Требования безопасности производственная санитария
- •6. Порядок проведения занятия
- •7. Назначение и классификация огнетушителей
- •8. Устройство и область применения огнетушителей
- •9. Средства защиты при ликвидации пожара
- •Приложение 1 Требования к инструкции о мерах пожарной безопасности
- •Приложение 2
- •Инструкция № по пожарной безопасности в лабораториях академии
- •Продолжение Прил. 2
- •Продолжение Прил. 2
- •Практическая работа № 15 Оценка радиационной обстановки в зонах радиоактивного загрязнения местности методом прогнозирования
- •1. Исходные данные для расчетов
- •2. Методика оценки радиационной обстановки на объекте
- •Приложение 1 Пример расчета радиационной опасности
- •Продолжение прил. 1
- •Продолжение прил. 1
- •Приложение 2 Средние значения коэффициента ослабления излучения Косл
- •Приложение 3 Возможные последствия радиоактивного облучения незащищенного населения в зонах радиоактивного заражения местности
- •Практическая работа № 16 Оценка химической обстановки на объекте методом прогнозирования
- •1. Исходные данные для оценки химической обстановки
- •2. Методика оценки химической обстановки
- •График для определения степени вертикальной устойчивости воздуха по данным прогноза погоды
- •Возможные потери рабочих, служащих и населения от хв в очаге поражения, %
- •Поправочный коэффициент на скорость ветра
- •Приложение 1 Пример оценки химической обстаовки
- •Продолжение прил. 1
- •Величины поправочных коэффициентов при скоростях ветра, отличных от 1 м/с
- •Глубина распространения облака, км (емкость не обвалована, скорость ветра 1 м/с).
- •Продолжение прил. 1
- •Время испарения хв, ч, при скорости движения воздуха 1 м/с
- •Продолжение прил. 1 Действия службы го сПбГасэ при угрозе химического заражения (газ хлор)
- •Приложение 2 Глубина распространения облака зараженного воздуха, км. (емкость не обвалована, скорость ветра 1 м/с)
- •Приложение 3 Средняя скорость переноса облака, зараженного хв, воздушным потоком, м/с
- •Практическая работа №17 Комплексная оценка социально-экономической эффективности мероприятий по безопасности жизнедеятельности
- •1. Общие сведения
- •2. Экономические расчеты по бжд
- •Решить задачи
- •Литература
- •Сакулин Владимир Порфирьевич Эмиров Игорь Халилович Безопасность жизнедеятельности
- •193171 Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
Методика выполнения работы. Применяемые приборы и оборудование
Для определения геопатогенных зон на рабочих местах в лаборатории БЖД (комната №2) используется две биолокационные рамки, маятник и компас.
В библии есть описание поиска воды с помощью лозы еще во времена Моисея. Первое упоминание о лозе (вильчатой вилке) имело место 5 000 лет тому назад в Египте. Изготовлялась вилка из гибких ветвей (орешник, клен, ива) путем выреза развилки с отростками 30-50 см длиной и 3-9 мм толщиной. Такой лозой пользовались до тех пор, пока она сохраняла гибкость и не высыхала.
В настоящее время в качестве лозы (биолокационной рамки) используют металлическую проволоку диаметром 2,5-3,5 мм (не рекомендуется использовать проволоку из чистой меди и алюминия).
В практике могут быть использованы рамки различной конфигурации (Рис. 5).
а
б
в
г
д
Рис. 5. Виды биолокационных рамок.
Рамки, работающие в вертикальной плоскости:
а – универсальная; б – «петля Хартмана».
Рамки, работающие в горизонтальной плоскости:
в – П-образная; г – Г-образная; д – П-образная.
При пользовании Г-образной рамкой ее размеры должны быть такими: длина короткой (вертикальной) части, которую удерживает в руках человек, равна высоте кулака его руки, а длинная (горизонтальная) часть в 2,5-3 раза больше вертикальной. В среднем эти размеры составляют: короткая часть 12-14 см, а длинная – 26-30 см.
При работе следует держать рамку таким образом, чтобы плоскость указателя была почти перпендикулярна корпусу человека. Обычная форма реагирования на линию Хартмана – отклонение рамки. Лучше пользоваться двумя рамками, держа их в правой и левой руках. Там, где линии Хартмана отсутствуют, рамки будут расположены параллельно одна другой, а при пересечении линий Хартмана – рамки повернуться концами друг другу навстречу, т.е. повернуться по отношению к первоначальному положению на 90°.
При помощи биолокационных рамок выявляют геопатогенные зоны (ГПЗ) на земной поверхности (в жилом доме, на дачном участке, на рабочем месте).
В настоящее время сформировалась новая дисциплина – геопатология, исследующая механизм воздействия земного излучения на человека, животных, растительный мир, насекомых и птиц. Эти излучения от поверхности земли исходят постоянно в одних и тех же местах, поднимаясь над уровнем земного шара на высоту более 37 тыс. км.
Вся земная поверхность разделена координатными или геобиологическими сетками, образованными полюсами земных излучений.
Глобальная сеть Хартмана представляет из себя прямоугольники, расположенные короткой стороной с севера на юг (в среднем около 2 м), а длинной – с востока на запад (около 2,5 м) при ширине полос излучений (в среднем 21 см) (Рис. 6).
Рис. 6. Прямоугольная сетка, состоящая из полос.
Места пересечений линий Хартмана имеют различную полярность
Находится в местах прохождения этих излучений глобальной сети Хартмана, особенно в местах пересечений их, для человека, животных является опасным для здоровья и жизни. Пересечения водных жил с узлами и линиями геопатических сеток, сами узлы пересечений полос сеток биологически активные зоны излучений, длительное воздействие которых может привести к возникновению онкологических заболеваний.
Как обезопасить себя в жилом помещении от влияния геопатогенных зон? Как определить места для посадки на садовом участке плодовых деревьев и ягодных кустарников, чтобы избежать негативного воздействия на них ГПЗ?
Рис. 7. Лозоходец за работой (в руках у него рамка-индикатор
современного образца). Он стоит над подземным водопотоком.
Рис. 8. Нахождение линий Хартмана в помещении и мест их пересечений.
Решить эти вопросы можно с помощью биолокации. Сначала определяется по компасу направление на север. Затем с рамками в руках занимаем положение, стоя лицом на юг (Рис. 7, 8). Двигаясь вперед с севера на юг, доходим до линии сети Хартмана, перпендикулярной направлению на север-юг. Рамки среагируют (они отклоняются вовнутрь концами навстречу друг другу). Заметим это место. Затем будем двигаться по линии восток-запад до пересечения со следующей линией направления север-юг. При пересечении этой линии рамки снова среагируют. Заметим это место. Затем будем двигаться по линии север-юг до пересечения с линией направления восток-запад. При пересечении этой линии рамки снова среагируют и отклонятся. Заметим и это место. Затем будем двигаться по направлению линии восток-запад до пересечения с линией направления север-юг. При пересечении этой линии рамки среагируют, заметим это место.
Итак, мы получили четыре точки пересечения. Теперь определим полярность этих узлов пересечений линий Хартмана. Для этого используем инструмент – маятник (см. Рис. 9, 10). Если маятник, помещенный в точку пересечения, начинает крутиться по часовой стрелке, то этот узел имеет знак плюс, ели против часовой стрелки – узел отрицательный. Кручение маятника в точках пересечения показывает, что нашли мы их правильно.
Рис. 9. Виды маятников (отвесов).
а
1
2
б
1
2
3
4
5
Рис. 10. Фигуры для упражнений с маятником:
а – линейные движения (1 – под прямым углом к груди, 2 – параллельно груди);
б – вращательные движения (1 – правое круговое, 2 – левое круговое,
3 – эллипсоидное, 4 – правая спираль, 5 – левая спираль).
Соединив найденные четыре точки пересечения на полу помещения прямыми линиями, получим прямоугольник со сторонами 2x2,5 см. В этом прямоугольнике рамки не будут отклоняться, а будут находиться параллельно одна другой. Все пространство внутри является нейтральной зоной, свободной от ГПЗ.
Внутри этого прямоугольника следует располагать кровать, диван, рабочее место, место отдыха, то есть человек может длительное время находиться только внутри прямоугольника, ограниченного линиями Хартмана. Таким же образом находят пересечения линий Хартмана и на садовом участке.
Лабораторная работа заканчивается отчетом по прилагаемой форме: