
- •Организация экскурсионно-выставочной деятельности
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Раздел I. Выставочное дело: история, типология, инновации
- •Тема 1. Исторические аспекты и современные тенденции развития экскурсионно-выставочной деятельности.
- •Тема 2. Выставка как социокультурное явление. Классификация выставок.
- •Тема 3. Основные выставочные комплексы России и мира.
- •Тема 4. Туристские выставки.
- •Тема 5. Выставка как инструмент маркетинговых коммуникаций.
- •Тема 6. Выставка как бизнес.
- •Тема 7. Выставочное дело и экскурсионная работа.
- •Тема 8. Роль выставочной деятельности в развитии инноваций.
- •Раздел II. Создание и проведение выставки.
- •Тема 9. Выбор выставочной тематики.
- •Тема 10. Создание концепции выставочной экспозиции. Разработка организационного плана подготовки выставки.
- •Тема 11. Художественное проектирование выставочной экспозиции. Применение приемов театрализации и зрелищности показа.
- •Тема 12. Рабочий проект выставки. Организация строительно-монтажных и художественно-оформительских работ.
- •Тема 13. Организация работы выставки от открытия до закрытия. Работа персонала.
- •Раздел III. Участие в выставках и ярмарках.
- •Тема 14. Выбор выставки, принятие решения об участии. Этапы подготовки участия в выставке.
- •Тема 15. Концепция, проектирование и создание стенда.
- •Тема 16. Работа на выставочном стенде.
- •Тема 17. Особенности участия в туристских выставках.
- •Раздел IV. Рекламные технологии в выставочной деятельности.
- •Тема 18. Сущность, цели, формы и виды рекламы в выставочной деятельности.
- •Тема 19. Организация рекламно-информационной поддержки участия туристской фирмы в выставке.
- •Тема 20. Анализ и оценка результатов работы выставки. Разработка перспектив выставочной деятельности.
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Раздел I.Выставочное дело: история, типология, инновации.
- •Тема 1. Исторические аспекты и современные тенденции развития экскурсионно-выставочной деятельности.
- •Тема 2. Выставка как социокультурное явление. Классификация выставок.
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Шкала перевода баллов в традиционные числовые и качественные эквиваленты
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Раздел II. Создание и проведение выставки.
Тема 9. Выбор выставочной тематики.
Изучение регионального рынка товаров и услуг. Анализ содержания выставок, проводившихся в течение последних двух-трех лет. Определение тематической ниши. Опрос потенциальных участников выставки. Предварительная формулировка темы выставки, характеристика ее предполагаемой структуры. Проверка заинтересованности потребителей в тематике будущей выставки. Выбор площадки для организации и проведения выставки по данной теме.
Разработка официального названия выставки и ее краткого рабочего имени. задание по написанию концепции.
Литература:
Бердышев С.Н. Организация выставочной деятельности: учебн. пособие / С.Н. Бердышев. — М.: Дашков и К, 2008.
Гусев Э.Б. и др. Выставочная деятельность в России и за рубежом: учеб.-метод. пособие / Под ред. акад. Н.П. Лаверова. — М.: Дашков и К, 2004.
Петелин В.Г. Основы менеджмента выставочной деятельности: учебник / В.Г. Петелин. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
Тема 10. Создание концепции выставочной экспозиции. Разработка организационного плана подготовки выставки.
Концепция выставки как разработка основной идеи, диапазона тематики, характеристики, качества и новизны показываемых товаров или услуг, их преимуществ перед аналогичными экспонатами предшествующих выставок.
Описание результатов исследований сегмента выставочного рынка. Анализ потенциальных посетителей выставки в соотношении с содержанием будущей экспозиции и способами подачи материала.
Состав компаний — участников выставки (экспонентов), количество необходимых выставочных площадей. Принципы группировки экспонатов. Направленность художественного проектирования выставочной экспозиции.
Организационный план подготовки выставки: сроки, финансовые расчеты, рекламная кампания, изготовление и приобретение оборудования, сборка и монтаж, завоз экспонатов, подготовка экскурсоводов и другого персонала, открытие и закрытие, послевыставочная работа.
Литература:
Александрова Н., Сорокина Е., Филоненко И. Выставочный менеджмент: технологии организации и рекламно-информационного сопровождения выставок и конференций / Н. Александрова. — М.: Проэкспо, 2001.
Добробабенко Е., Добробабенко Н. Выставка под ключ / Е. Добробабенко. — СПб.: Питер, 2007.
Петелин В.Г. Основы менеджмента выставочной деятельности: учебник / В.Г. Петелин. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
Дополнительная:
Юренева Т.Ю. Музееведение: учебник / Т.Ю. Юренева. — М.: АкадемПроект, 2004.
Тема 11. Художественное проектирование выставочной экспозиции. Применение приемов театрализации и зрелищности показа.
Концепция выставки как исходный посыл экспозиционного замысла. Первый этап художественного проектирования: разработка расширенной тематической структуры. Генеральное художественное решение экспозиции как общий подход к архитектурно-художественному облику экспозиции. Определение стилевых принципов раскрытия содержания, размещения экспонатов. Построение экспозиционного маршрута, принципы и приемы освещения, цветового решения, применение аудиовизуальных и технических средств, расположение зон отдыха.
Второй этап художественного проектирования — разработка эскизного проекта: распределение экспозиционных разделов и тем, размещение и подача экспонатов, объемно-пространственное и цветовое решение экспозиции, освещение залов, экспозиции и отдельных экспонатов, расстановка экспозиционного оборудования.
Третий этап — разработка технического и рабочего проекта.
Разработка сценария сопровождения тематико-экспозиционного плана зрелищными эффектами и игровыми ситуациями.
Литература:
Кликс Р.Р. Художественное проектирование экспозиций / Р.Р. Кликс. — М.: Высшая школа, 1978.
Петелин В.Г. Выставочный менеджмент: технологии и ноу-хау: учеб. пособие / В.Г. Петелин. — М: ИПИКИР, 2004.
Петелин В.Г. Основы менеджмента выставочной деятельности: учебник / В.Г. Петелин. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
Шпаков В.Н. Россия на всемирных выставках. 1851—2000 г. / В.Н. Шпаков. — М,: Росинэкс, 2000.
Дополнительная:
Литвинов В.В. Практика современной экспозиции / В.В. Литвинов. — М.: Плакат, 1989.