9.2. Методические рекомендации для студентов

Для успешного усвоения тем дисциплины студентам необходимо использовать новные положения теоретических основ и практических методов дисциплины:

• учебники (в т.ч. электронные);

• учебные пособия;

• книги и журнальные статьи по проблематике курса;

• тестовые задания;

• справочно-информационные материалы, размещенные в Internet.

Успешное овладение содержанием дисциплины «Организация экскурсионно-выставочной деятельности» предполагает интенсивную работу на аудиторных занятиях и систематическую самостоятельную работу. При работе на лекции, при чтении книги студенту необходимо постоянно мысленно соотносить знания по изучаемому курсу со своими наблюдениями и мыслями.

Подготовка к семинару включает поиск литературы (по рекомендованным спискам и самостоятельно), подготовку заготовок для выступлений по вопросам, выносимым для обсуждения. Такие заготовки могут включать факты, сопоставление различных позиций, собственные мысли и примеры из жизни. Если проблема заинтересовала студента, он может подготовить реферат или эссе и выступить с ним на семинаре. Семинар, это, прежде всего, дискуссия, обсуждение. Значит, студент должен не только внимательно слушать выступающих, но и стараться высказать свое мнение, уточнить, задать вопрос.

При подготовке к экзамену повторять пройденный материал в соответствии с учебной программой, примерным перечнем учебных вопросов, выносящихся на экзамен и содержащихся в данной программе, используя конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.

Студентам рекомендуется конспектировать основное содержание лекций. С учётом большой значимости самостоятельной работы студентов по дисциплине «Организация экскурсионно-выставочной деятельности» следует рекомендовать студентам создать специальную папку, которая позволит приобрести навыки работы с изучаемым материалом. Следует работать с учебными пособиями, дополнительно рекомендованной литературой, материалами в системе Интернет. Главная задача студента – научиться размышлять, понимать взаимосвязь выставочного и экскурсионного дела с развитием отечественного и международного туризма. С учётом весьма большого объема изучаемого материала рекомендуется работать систематически, в соответствии с учебным планом и указаниями преподавателей.

10. Междисциплинарное согласование

10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин

Для проверки качества приобретенных знаний по темам предшествующих дисциплин предлагается использовать тестовые задания, разработанные ведущими преподавателями.

Для дисциплины «Организация экскурсионно-выставочной деятельности» предшествующими дисциплинами являются курсы культурология, маркетинг и менеджмент в туристской индустрии, организация внутреннего и международного туризма, организация туристской деятельности, технология оказания экскурсионных услуг, проектирование и моделирование экскурсионных услуг, изучавшихся в предшествующие семестры.

Для проверки качества приобретенных знаний по темам предшествующих дисциплин нужно использовать тестовые задания, которые будут разработаны в процессе преподавания программ бакалавриата по профилю 100400.62.