51. Досуговое пространство

Досуговое пространство играет важную роль в формировании ценностных ориентаций и включает самые разнообразные институты сферы досуга и деятельность людей по предоставлению услуг

Их деятельность способствует не только полноценному развитию базовых способностей подрастающего поколения, но и подготовке его к компетентному взаимодействию с окружающей средой. Окружающая среда, так или иначе, вмешивается в деятельность ЧЕЛОВЕКА в качестве поддерживающего или разрушающего условия. Она может стимулировать его к активности, достижению успеха, самореализации или, напротив, пресекать его развитие.

Несмотря на интенсивность проявлений последствий глобализации в досуговом пространстве современной России, нельзя не отметить и влияние на развитие ситуации фактора, который имеет прямо противоположный характер с точки зрения формирования досугового сознания и досуговых практик, а именно развитие национального самосознания. Россия, как известно, не просто поли-, а мегаполикуль-турная страна, а потому понятно, что появление возможностей для более открытого, активного, многообразного культивирования своих традиций стало своего рода «спусковым механизмом» для поиска путей реализации этих возможностей.

Важное место в развитии этого процесса стали играть различного рода соревнования по национальным видам спорта и активным развлечениям, в структуру организации классной и внеклассной работы со школьниками активно включаются традиционные (национальные) подвижные игры и т.д.

Несомненно, что особый интерес представляет досуг современной российской молодежи, которая в наибольшей мере находится под воздействием новых процессов в обществе. Если выделить отличительные черты досуга современной молодежи, то следует назвать по меньшей мере такие, как:

• более разнообразные досуговые практики, чем у старших поколений;

• более высокая восприимчивость к новым, нетрадиционным формам досуга;

• включенность в межкультурные взаимодействия в области досуговых практик.

Очевиден безусловный приоритет таких видов занятий, как общение с друзьями, просмотр ТВ-передач и видеофильмов, а также прослушивание музыки. Показатели интереса к «компьютерному досугу» относительно невысокие в сравнении с другими индустриально развитыми странами, отражают ситуацию в целом по России, где компьютеризация еще не столь велика в повседневном срезе (в крупных городах она выше)

Как минимум два обстоятельства просматриваются в результатах этого опроса: а) организация досуга подростков пока в большей мере - проблема самих подростков, чем общества, государства, родителей; б) взрослые считают, что вопросы досуга их детей не являются сферой их собственнойответственности в той или иной форме, и находятся в ситуации ожидания соответствующей деятельности со стороны государства.

Характерной особенностью досугового поведения населения в области активных форм традиционно (это отмечается по результатам исследований на протяжении многих десятилетий) являются «ножницы» между вербальными установками респондентов социологических опросов на занятия спортом иреальной их включенностью в эту практику: почти единодушно отмечая значимость и необходимость такого рода занятий для сохранения здоровья, для интересного проведения досуга и т.п., лишь до 6-9% опрошенных в разных исследованиях подтверждают эту ориентацию на поведенческом уровне. В среднем пассивное «потребление» спорта (соревнований, зрелищ, главным образом в телевизионном варианте), характерно для 75-81% участников социологических опросов.

В то же время, если говорить о сегодняшней ситуации с включенностью населения в активный досуг и обратиться к данным конца 90-х - 2001 г., то опросы экспертов в разных регионах России позволяют отметить новые тенденции в этой области