Теор. фонетика Тест ( tocna eta )
.doc
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 61. English word stress is: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
dynamic |
|
( ) |
qualitative |
|
( ) |
quantitative |
|
(+) |
of a complex nature |
|
( ) |
accent |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 62. English short vowels occur only in: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
closed syllable |
|
( ) |
open syllable |
|
( ) |
closed & open syllable |
|
( ) |
dynamic |
|
( ) |
accent |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 63. English free vowels can occur in: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
closed syllable |
|
(+) |
open syllable |
|
( ) |
closed & open syllable |
|
( ) |
dynamic |
|
( ) |
accent |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 64. Point out the sonorants: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
b, d, g, h |
|
( ) |
c, p, t, k |
|
(+) |
m, n, j, l, r, w |
|
( ) |
f, v, ð, θ, s |
|
( ) |
l,m,l:,o: |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 65. The English consonants [p, b, t, d, k] belong to: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
occlusive |
|
( ) |
constrictives |
|
( ) |
occlusive-constrictives. |
|
( ) |
lingual |
|
( ) |
monophtongs |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 66. The English consonants [p, b, m, w, v, f] belong to: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
labial |
|
( ) |
lingual |
|
( ) |
pharyngeal |
|
( ) |
occlusive |
|
( ) |
monophtongs |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 67. Phonemic (broad) transcription contains: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
vowels |
|
( ) |
consonants |
|
( ) |
allophones of each phoneme |
|
(+) |
as many symbols as there are phonemes in the language |
|
( ) |
accent |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 68. Phonetic (narrow) transcription contains: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
as many symbols as there are phonemes in the language |
|
( ) |
vowels only |
|
( ) |
consonants only |
|
(+) |
allophones of each phoneme. |
|
( ) |
accent |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 69. Definition of Intonation: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
variations of the pitch of the voice |
|
( ) |
variations of the word stress |
|
(+) |
complex unity of speech melody, sentence stress, tempo, timber, paused rhythm |
|
( ) |
variations of loudness. |
|
( ) |
all of the above |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 70. Definition of Prosody: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
variations of pitch only |
|
( ) |
variations of loudness only |
|
( ) |
variations of duration only |
|
(+) |
pitch, loudness, duration & pauses |
|
( ) |
all of the above |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 71. Consecutive elements of the intonation groups are: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
pauses |
|
( ) |
word stress |
|
(+) |
pre-head, head, nucleus & tail |
|
( ) |
syllable |
|
( ) |
monophtongs |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 72. Palmer, O’Connor & Arnold distinguish elements in pre-nuclear part of the utterance: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
4 elements |
|
(+) |
2 elements (pre-head, head) |
|
( ) |
1 element only |
|
( ) |
5 elements. |
|
( ) |
10 elements |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 73. R. Kingdon distinguishes: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
1 element only (the pre-head) |
|
( ) |
2 elements |
|
( ) |
4 elements |
|
( ) |
6 elements. |
|
( ) |
7 elements |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 74. Intonation performs: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
5 basic functions |
|
( ) |
4 basic functions |
|
(+) |
3 (constitutive, distinctive, recognitive) |
|
( ) |
2 basic functions |
|
( ) |
22 functions |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 75. Each language has a certain number of meaningful units, capable of distinguishing utterances: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
intonemes (prosodemes) |
|
( ) |
phonemes |
|
( ) |
allophones |
|
( ) |
morphemes. |
|
( ) |
monophtongs |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 76. There are 3 main types of AE pronunciation: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
the Northern |
|
( ) |
the Scottish |
|
( ) |
the Western |
|
(+) |
the Eastern, the Scottish & the General Am (GA). |
|
( ) |
Irish |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 77. The peculiarities of GA lie in: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
consonants only |
|
( ) |
vowels only |
|
( ) |
rhythm only |
|
(+) |
the pronunciation of sounds, accentual structure of words, intonation. |
|
( ) |
all of the above |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 78. [dзә ̀nuә k'miә] belong to: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
informal conversation |
|
( ) |
publicistic style |
|
( ) |
newspaper style |
|
( ) |
belles-lettres style. |
|
( ) |
Broadcast style |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 79. The notion of styles of pronunciation was introduced by: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
Pike |
|
( ) |
Palmer |
|
(+) |
Lomonosov |
|
( ) |
Abercrombie |
|
( ) |
Samuel |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 80. Styles of pronunciation were introduced in the: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
17th century |
|
(+) |
18th century |
|
( ) |
19th century |
|
( ) |
20th century |
|
( ) |
12th century |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 81. L. Scherba distinguishes: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
2 styles |
|
( ) |
4 styles |
|
( ) |
7 styles |
|
( ) |
9 styles. |
|
( ) |
11 styles |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 82. R. Avanesov, L. Bulanin distinguish: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
2 styles |
|
( ) |
5 styles |
|
(+) |
3 styles |
|
( ) |
4 styles |
|
( ) |
all of the above |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 83. D. Jones distinguishes: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
2 styles |
|
( ) |
3 styles |
|
( ) |
7 styles |
|
(+) |
5 styles |
|
( ) |
9 styles |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 84. J. Kenyon distinguishes: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
2 styles |
|
(+) |
4 styles |
|
( ) |
5 styles |
|
( ) |
6 styles |
|
( ) |
9 styles |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 85. Scherba’s & Avanesov’s classifications of styles are based on: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
the degree of carefulness |
|
( ) |
the extent of formality |
|
( ) |
the rate of speech |
|
( ) |
the social situations. |
|
( ) |
the degree of sonority |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 86. Kenyon’s classification of styles is based on:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
the degree o carefulness |
|
(+) |
the extent of formality |
|
( ) |
the rate of speech |
|
( ) |
the social situations. |
|
( ) |
degree of sonority |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 87. Jone’s classification of styles is based on: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
the degree of carefulness |
|
( ) |
the extent of formality |
|
(+) |
the rate of speech |
|
( ) |
the social situations |
|
( ) |
the degree of sonority |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 88. Crystal & Davy’s classification of styles is based on: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
the degree of carefulness |
|
( ) |
the extent of formality |
|
( ) |
the rate of speech |
|
(+) |
the social situations. |
|
( ) |
the degree of sonority |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 89. Phonetic styles of spontaneous speech are classified into:
(Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
(+) |
official style, informal style, familiar style |
|
( ) |
publicistic style |
|
( ) |
newspaper style |
|
( ) |
belles-lettres style |
|
( ) |
all of the above |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 90. The investigation of phonetic styles has originated: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
a new branch of phonology |
|
(+) |
a new branch of phonetics |
|
( ) |
a new branch of stylistics |
|
( ) |
a new branch of grammar. |
|
( ) |
all of the above |
|
Уведомить, если правильно: |
Правильно |
|
Уведомить, если неправильно: |
Неправильно |
|
Вопрос 91. The speaker is governed by: (Тип: Одиночный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) |
|
|
( ) |
his/her supervisor |
|
( ) |
his/her family |
|
(+) |
his/her audience in choice of vocabulary units, grammatical structures, tempo of speech, distinctiveness of articulation & so on |
|
( ) |
by various types of devices |
|
( ) |
his/her subordinate. |
