Контрольное задание

Задание № 1. Письменно ответьте на контрольные вопросы:

1. Перечислите общенаучные методы, используемые в криминалистике, и раскройте их со­держание.

2. Что такое «свойство предмета» и что такое «признак предмета»? Приведите примеры.

3. Что такое «идентификационный период»?

4. Что значит «установить тождество объекта»?

1)Чувственно-рациональные: Наблюдение, описание, сравнение, эксперимент, моделирование. Логический метод: Анализ, синтез, индукция, дедукция, гипотеза, аналогия. Математический метод: измерение вычисление, геометрические построения, математическое моделирование. Кибернетические методы. Специальные методы: социологические, собственно-криминалистические, спец. методы др. наук, психологические, биологические. Криминалистические: дактилоскопия планирование следственных действий, организация расследования.  2) Каждый материальный объект обладает определенными свойствами. Эти свойства характеризуют отдельные стороны вещи и выявляются во взаимодействии с другими вещами. При этом свойства вещей существуют объективно, независимо от того, выявлены они в данный момент во взаимодействии с другими вещами или нет.При взаимодействии вещи с другими вещами ее свойства выражаются в признаках. Признак есть проявление свойства. В системе «свойство – признак» свойство выступает в качестве сущности, а признак – в качестве явления. 3) Изменение объекта в процессе его существования приводит к тому, что комплекс свойств меняется; наступает такой момент, когда количественные изменения переходят в качественные и практически появляется новый комплекс свойств. Однако в период, пока не произошел качественный скачок, имеется возможность отождествить объект по его отображению. Этот период называется идентификационным периодом данного объекта.  4) Опредеить принадлежность объекта к чему-либо.

Задание №2. Осмотрите один из простых подручных объектов (авторучку, карандаш, спичечный коробок, очки, носовой платок и т.п.). Установите признаки этого объекта, в соответствии с их характером внесите эти признаки в соответствующие графы таблицы. Ниже таблицы перечислите признаки описываемого объекта, начиная с общих и групповых и заканчивая частными и индивидуальными, так, чтобы образовался индивидуальный ком­плекс признаков объекта.

Объект - карандаш

О Б Щ И Е	ГРУППОВЫЕ			ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
	деревянный		С гравировкой фабрики
		длинный
		легкий
	Изготовлен фабрично
	необходимые	случайные	необходимые		случайные

ЧАСТНЫЕ	ГРУППОВЫЕ			ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
	цветной
		синий	твердость средняя
					плохо заточен
	необходимые	случайные	необходимые		случайные

Осмотром обнаружено:

Карандаш деревянный, фабричного изготовления, красный, плохо заточен, имеет среднюю твердость.

Курсант (слушатель) ___ учебного взвода (группы)______ / ____________ /

(Фамилия и инициалы)