Рис. 2.12. Отношение обратная связь по входу |
• выход–механизм. Редкий тип отношения, в качестве примера можно привести следующее: предприятие занимается выпуском продукции, а потом в своей дальнейшей деятельности использует это оборудование на других этапах (рис. 2.13).
Рис. 2.13. Отношение выход–механизм
2.1.1.2. Правила построения диаграмм
1.В состав модели обязательно должна входить контекстная диаграмма уровня А-0.
2.Блоки на диаграмме должны располагаться (предпочтительно) по диагонали (отношение доминирования).
3.Неконтекстные диаграммы должны содержать количество функциональных блоков от 3 до 6. Три функциональных блока определяется тем, что на меньшее количество (два или один) декомпозировать не целесообразно, лучше добавить один или два блока на диаграммеродителе. Шесть функциональных блоков определено тем, что большее
52
количество блоков, и соответственно, стрелок, не адекватно воспринимается человеком.
4.Имена функций и стрелок должны быть уникальными. Имена функций должны быть заданы глаголом. Имена стрелок – именем существительным.
5.У любого функционального блока обязательно должна быть хотя бы одна стрелка-управления и одна стрелка-выход. Стрелки-входа может и не быть, но в этом случае, стрелка-управления будет одновременно представлять управляющую и исходную информации. Насчет стрелки-механизма в стандарте функционального моделирования, как в англоязычном, так и в русскоязычном варианте, ничего не сказано, но трудно представить функцию, которая может выполняться автономно без человека или оборудования, исключением являются, например, ядерные реакции.
6.При разработке модели необходимо стремиться к уменьшению количества необязательных пересечений стрелок, минимизировать число петель и поворотов каждой стрелки (рис. 2.14, а – неверный способ отображения, рис. 2.14, б – верный способ отображения).
Рис. 2.14. Пример изображения стрелок в модели:
а– неверный способ отображения; б – верный способ отображения
7.Стрелки должны объединяться, если имеют общий источник (рис. 2.15, а – неверный способ отображения, рис. 2.15, б – верный способ отображения).
53
Рис. 2.15. Пример изображения ветвления стрелок в модели:
а – неверный способ отображения; б – верный способ отображения
На рис. 2.16 приведен пример IDEF0-модели деятельности промышленного предприятия (а – контекстная диаграмма, б – диаграмма декомпозиции).
а
54
б
Рис. 2.16. Пример IDEF0-модели деятельности промышленного предприятия:
а– контекстная диаграмма (уровень А-0);
б– диаграмма основных бизнес-процессов (уровень А0)
55