Додаток в Опис основних структурних елементів частини роботи «вступ»

«Вступ» повинен складатися з наступних структурних елементів.

Актуальність теми

Шляхом невеликого критичного аналізу та порівняння з відомими розв’язаннями проблеми (наукової задачі) обґрунтовують вибір теми, актуальність і доцільність роботи. Висвітлення актуальності не повинно бути багатослівним. Досить висловити головне – сутність проблеми або наукового завдання.

Об’єкт дослідження

Визначається процес або явище, що породжує проблемну ситуацію й обране для вивчення.

Предмет дослідження

Предмет дослідження міститься в межах об’єкта. Об'єкт і предмет дослідження як категорії наукового процесу співвідносяться між собою як загальне і часткове. В об’єкті виділяється та його частина, яка є предметом дослідження. Саме на нього спрямована основна увага автора, оскільки предмет дослідження визначає тему роботи, яка визначається на титульному аркуші як її назва.

Мета дослідження

Визначається мета роботи. Не слід формулювати мету як «Дослідження...», «Вивчення...», тому що ці слова вказують на засіб досягнення мети, а не на саму мету.

Гіпотеза дослідження

Формулюється тільки в роботах з методики викладання фізики. Визначає основне педагогічне припущення, що лежить в основі роботи.

Завдання дослідження

Виходячи з мети, предмета та гіпотези дослідження визначаються основні завдання, які необхідно вирішити для досягнення поставленої мети.

Методи дослідження

Подають перелік використаних методів дослідження для досягнення поставленої в роботі мети. Перераховувати їх треба не відірвано від змісту роботи, а коротко та змістовно визначаючи, що саме досліджувалось тим чи тим методом. Це дасть змогу пересвідчитися в логічності та прийнятності вибору саме цих методів.

Наукова новизна і теоретична значущість дослідження

Подають коротку анотацію нових наукових положень (рішень), запропонованих здобувачем особисто. Необхідно показати відмінність одержаних результатів від відомих раніше, описати ступінь новизни (вперше одержано, удосконалено, дістало подальший розвиток).

В більшості дипломних (магістерських) робіт наукова новизна може бути відсутня, оскільки, навіть повторення відомих експериментів чи розрахунків може представляти собою складну наукову задачу. В цьому випадку визначається тільки теоретична значущість дослідження.

Практичне значення одержаних результатів

У роботі, що має теоретичне значення, треба подати відомості про наукове використання результатів досліджень або рекомендації щодо їх використання, а в роботі, що має прикладне значення – відомості про практичне застосування одержаних результатів або рекомендації, як їх використати.

Апробація результатів роботи (необов’язково)

Вказується, на яких наукових з’їздах, конференціях, симпозіумах, нарадах оприлюднено результати досліджень, викладені у роботі. При відсутності таких доповідей даний елемент «ВСТУПУ» відсутній.

Публікації (необов’язково)

Вказують, у скількох монографіях, статтях у наукових журналах, збірниках наукових праць, матеріалах і тезах конференцій, авторських свідоцтвах опубліковані результати роботи. При відсутності публікацій даний елемент «ВСТУПУ» відсутній.

Структура роботи

Оформлюється згідно наступного прикладу:

Структура роботи

Робота складається із вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел і додатків. Загальний обсяг роботи складає 69 сторінок. Робота містить 15 рисунків і 2 таблиці. У списку використаних джерел 42 найменування. Додатки викладено на 5 сторінках.