
- •Министерство образования и науки рф
- •2. Практикум………………………………………………………………………………….61
- •1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •Предметная область дисциплины
- •1.3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •(Очная форма обучения)
- •(Очная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •(Очная форма обучения)
- •(Очная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины
- •1.4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Тема 1. Предприятие как основное звено рыночной экономики и организационно-правовые формы предприятий
- •Тема 2 Внешняя и внутренняя среда организации
- •Модуль II. Производственные ресурсы предприятия и эффективность их использования
- •Тема 3. Основные производственные фонды и оборотные средства.
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и производительность труда
- •Тема 9. Инвестиционная политика предприятия
- •Соответствие содержания требуемым результатам обучения
- •1.4.4.Практические работы
- •1.4.5. Примерная тематика тренингов
- •Формы активного обучения
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •1.5. Самостоятельная работа
- •Содержание самостоятельной работы
- •1.6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.8. Контроль и оценка результатов обучения
- •1.8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине
- •1.9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •1.10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых в дисциплине
- •2. Практикум.
- •2.1. Тематический план практических занятий
- •2.2. Матрица формирования компетенций
- •2.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения.
- •Задания для практической работы
- •Тематические задачи по теме
- •Задача 8.
- •Тематические задачи по теме
- •Тематические задачи по теме «Формирование финансовых результатов предприятия»
- •Задача 6.
- •2.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •3. Методические указания по организации самостоятельной работы.
- •3.1. Матрица компетенций.
- •3.2. Цель занятия по каждой теме самостоятельной работы.
- •3.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения.
- •Тема 2. Внутренняя и внешняя среда организации Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •1. Соответствие между видами организационной структуры предприятия и их содержанием (с)
- •Тема 3. Основные производственные фонды и оборотные средства Вопросы для подготовки к занятию по темам
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и производительность труда Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 5. Издержки предприятия и себестоимость продукции Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Тема 6. Ценовая политика предприятия. Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Тема 7. Формирование финансовых результатов предприятия Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Тема 8. Научно-технический прогресс – основа интенсификации производства Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •1. Под автоматизацией производства понимается… (с)
- •2. При выборе новой техники из нескольких вариантов предприятие руководствуется:
- •Тема 9. Инвестиционная политика предприятия Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Срок окупаемости инвестиционных вложений рассчитывается как отношение…
- •Косвенные инвестиции представляют собой:
- •3.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой теме.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •3.6.Список используемой литературы.
- •3.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •3.8. Формы контроля со стороны преподавателя.
- •3.9. Форма отчетности студента за выполненную работу.
- •3.10 Задания и методические указания по выполнению контрольных работ.
- •Темы контрольных работ
- •4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения.
- •4.1. Матрица компетенций.
- •4.2.Цель применяемой активной формы обучения.
- •4.3.Конкретные задания и краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к проведению активной формы обучения. Требования к оформлению реферата
- •Темы рефератов:
- •Ситуационные задания по дисциплине
- •Задание:
- •Ситуационное задание 2. Анализ показателей деловой активности на примере конкретной организации
- •Основные показатели деловой активности
- •4.4.Правила оформления
- •4.5.Вопросы для самоподготовки.
- •4.6.Список рекомендуемой литературы.
- •4.7.Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •5.Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие).
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •7.Учебное пособие или краткий курс лекций.
- •7.1. Матрица компетенций.
- •Тема 1. Предприятие как основное звено рыночной экономики и организационно-правовые формы предприятий
- •Виды и организационно-правовые формы предприятий
- •Организационно-правовые формы предприятий
- •Вопросы для самоконтроля по теме 1:
- •Тесты по теме:
- •Тема 2. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Типы организационных структур управления
- •Вопросы для самоконтроля по теме 2:
- •Тесты по теме:
- •1. Соответствие между видами организационной структуры предприятия и их содержанием (с)
- •Тема 3. Основные производственные фонды и оборотные средства
- •Состав основных производственных фондов
- •Учет и методы оценки основных производственных фондов
- •Износ и амортизация основных производственных фондов
- •Амортизация, ее назначение, величина и норма
- •Показатели и пути эффективного использования основных производственных фондов
- •Экономическое содержание и источники формирования оборотных средств
- •Различия между основными и оборотными производственными фондами
- •Структура обеспечения предприятий сырьем
- •Пути эффективного использования сырьевых ресурсов
- •Вопросы для самоконтроля по теме 3:
- •Тесты по теме :
- •1. Состав основных производственных фондов (опф) предприятия включает в себя:
- •2. Эффективность использования опф характеризуют:
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и производительность труда. Рынок трудовых ресурсов
- •Пути повышения производительности труда
- •Пути повышения производительности труда
- •Вопросы для самоконтроля по теме 4:
- •Тесты по теме 4:
- •Тема 5. Издержки предприятия и себестоимость продукции
- •Тесты по теме:
- •Тема 6. Ценовая политика предприятия.
- •- Отражение общественно необходимых затрат на производство и реализацию продукции в расчете на единицу полезного эффекта;
- •Тема 7. Формирование финансовых результатов предприятия
- •Рентабельность
- •Задача 4.
- •Основные направления научно-технического прогресса
- •Механизация
- •Автоматизация
- •Компьютеризация
- •Химизация
- •Электрификация
- •Показатели научно-технического прогресса, модели их расчета
- •Тесты по теме :
- •Тема 9. Инвестиционная политика предприятия
- •Показатели эффективности инвестиционной деятельности
- •Источники инвестирования производства
- •Показатели эффективности капитальных вложений
- •Вопросы для самоконтроля по теме 9:
- •Тесты по теме:
- •Задача 3.
- •Модульная карта
- •Зав. Кафедрой «Экономика и управление народным хозяйством» е.В. Минаева
- •10. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Темы курсовых работ
Задача 8.
Определить размер оборотных средств объединения за год и его фактическое изменение по сравнению с планом. Стоимость реализованной продукции за год 2000 (2500; 2000; 2300) тыс. рублей по плану, фактически выручено 2100 (2650; 1800; 2400) тыс. рублей. Продолжительность каждого кругооборота по плану 30 дней, фактически – 22 (25; 24; 20) дней.
Задача 9.
Определить среднегодовую стоимость оборотных средств, коэффициент оборачиваемости и скорость оборота за год, если известно, что:
1. Выручка от реализации за год 100 (150; 250; 200) млн. рублей;
2. Средний остаток оборотных средств на начало I квартала: 20 (25; 40; 45); II квартала: 25 (15; 45; 15); III квартала: 25 (5; 20; 20); IV квартала: 10 (5; 15; 30); на 1 января следующего года 10 (35; 40; 35) млн. рублей.
Задача 10.
В 1-ом квартале предприятие реализовало продукции на 250 (100; 500; 300) млн. рублей, среднеквартальные остатки оборотных средств составили 25 (5; 25; 10) млн. рублей. Во 2-ом квартале объем реализации увеличился на 10%, а время одного оборота оборотных средств будет сокращено на 1 день. Определить потребность в оборотных средствах во 2-м квартале и высвобождение оборотных средств в результате сокращения продолжительности одного оборота.
Задача 11.
Предприятием за год было произведено 10 тыс. тонн продукции по цене 30 руб. за тонну. Однако 20% всей продукции было признано окончательно забракованной. Определить размер убытка, который понесет предприятие в связи с браком, если себестоимость тонны составляет 20 руб.
Задача 12.
Чистый вес станка 350 кг, величина фактических отходов при обработке заготовки - 92 кг. В результате совершенствования технологии изготовления деталей станка отходы планируется сократить на 10%. Определите коэффициент использования металла и долю отходов до и после изменения технологии.
Тематические задачи по теме
«Трудовые ресурсы предприятия и производительность труда»
Задача 1.
Рассчитать фонд заработной платы работника, если известно, что тарифная ставка за месяц составляет 4000 (5000; 6000; 7000) руб.;
количество отработанных дней – 20 (21; 19; 18), из них ночных и праздничных - 6 (3; 2; 4) дней. Количество рабочих дней в месяце - 21 день. Работа в праздничные и ночные дни оплачивается в двойном размере.
Предусмотрена премия за работу более 15 дней в месяц в размере 50 % от тарифной ставки.
Задача 2.
Рассчитать фонд заработной платы рабочего ремонтно-механического цеха, если организация заработной платы сдельно-премиальная. Премия за выполнение месячного задания составляет 70 % от заработной платы. Также существуют доплаты за вредные условия труда в размере 20 % от заработной платы. За данный месяц рабочий выполнил следующие виды работ:
№ варианта
|
План
размер размер партии |
Факт |
Сдельная расценка в руб.
(руб.) |
1 |
170 втулок |
175 втулок |
10 |
2 |
200 валов |
210 валов |
20 |
3 |
1000 шайб |
1000 шайб |
0,5 |
4 |
15 затворов |
15 затворов |
40 |
Задача 3.
Даны следующие показатели:
Показатели |
Ед. изм. |
Варианты | |||
1 |
2 |
3 |
4 | ||
1.Среднегодовая численность ППП |
чел. |
580 |
521 |
400 |
250 |
2.Объем производства продукции |
т |
24637 |
39835 |
20000 |
10000 |
3.Объем производства продукции |
млн. руб.
|
204 |
305 |
189 |
155 |
Определить: 1. Производительность труда натуральным методом;
2. Производительность труда стоимостным методом.
Задача 4.
В отчетном году стоимость товарной продукции составила 1622,4 тыс. руб., численность промышленно-производственного персонала- 758 (500; 450; 600) человек. В планируемом году предполагается повысить стоимость товарной продукции на 20%, а производительность труда - на 11 (20; 25; 15) %. Определить необходимую численность промышленно-производственного персонала на предприятии в планируемом году.
Тематические задачи по теме
«Формирование себестоимости как показателя текущих издержек предприятия и направления ее снижения»
Задача 1.
Себестоимость продукции 250 (300; 200; 150) тыс. рублей, из нее 20% постоянные издержки, 80% переменные издержки. Объем выпущенной продукции 100 (80; 70; 120) т. Выручка от реализации продукции 300 (400; 350; 250) тыс. рублей. Определить себестоимость продукции, если ее выпуск увеличится в следующем году на 50%.
Задача 2.
Себестоимость продукции 250 (300; 200; 150) тыс. рублей, из нее 20% постоянные издержки, 80% переменные издержки. Объем выпущенной продукции 100(80; 70; 120) т. Выручка от реализации продукции 300 (400; 350; 250) тыс. рублей. Определить на сколько увеличится прибыль от реализации продукции, если ее выпуск вырастет на 30 т, а цена не изменится.
Задача 3.
Себестоимость продукции 250 (300; 200; 150) тыс. рублей, из нее 20% постоянные издержки, 80% переменные издержки. Объем выпущенной продукции 100(80; 70; 120) т. Выручка от реализации продукции 300 (400; 350; 250) тыс. рублей. Определить, как изменится себестоимость продукции (A), если объем продукции вырастет на 30 т.
Задача 4.
Предприятие производит продукцию по цене 230 (200; 150; 300) руб. за единицу. Удельные переменные затраты составляют 180 (170; 130; 250) руб. Общая величина постоянных расходов - 550000 руб. В результате роста арендной платы общие постоянные затраты увеличились на 8 (5; 7; 10) %. Определить, как изменится величина критического объема продукции.
Задача 5.
В отчетном году предприятие выпустило 70000 т продукции по цене 2000 (1500; 3000; 2500) руб. за единицу продукции. Доля условно-постоянных затрат в общей структуре себестоимости составляет 15 %. Рентабельность продукции – 10 (5; 15; 20) %. Определить, как изменится прибыль предприятия от увеличения объема производства на 25 %, если цены и рентабельность останутся на прежнем уровне.
Задача 6.
Предприятие, имея размер выпуска 200 (300; 150; 250) тыс. т продукции в год, с затратами на ее производство 180 млн. рублей, провело мероприятия, в результате которых себестоимость изделия снизилась на 5 (7; 10; 15) %. Определите размер годовой экономии от проведенных мероприятий в будущем периоде при увеличении выпуска продукции на 10 (20; 15; 5) %.
Тематические задачи по теме
«Политика ценообразования и методика расчета цен на предприятии»
Задача 1.
Предприятие производит продукцию по цене 230 руб. за единицу. Удельные переменные затраты составляют 180 руб. Общая величина постоянных расходов - 550000 руб. В результате роста арендной платы общие постоянные затраты увеличились на 8%. Определить как изменится величина критического объема продукции.
Решение: 1) Критический объем продукции до увеличения постоянных расходов:
2)
Критический объем после увеличения
постоянных расходов:
3)
Изменеие критического объема:
Таким
образом, критический объем должен
увеличиться на 880 единиц.
Задача 2.
Определить
все виды цен для данной продукции, исходя
из следующих данных:
- себестоимость
единицы продукции - 60 руб.;
- рентабельность
продукции - 25%;
- НДС - 20%;
- наценка
оптовой организации - 15%;
- торговая
надбавка - 5%.
Решение:
1)
Оптовая цена:
2)
Оптово-отпускная цена:
3)
Оптово-рыночная цена:
4)
Розничная цена:
Задача 3.
Фирма устанавливает новую цену на новое изделие. Предполагаемый годовой объем выпуска - 20 тыс. штук, переменные издержки - 500 тыс. руб. в расчете на единицу изделия; постоянные издержки составят 6000 тыс. руб. Для осуществления проекта потребуется дополнительно кредит на 50 млн. руб. под 100% годовых. Определить минимальный уровень отпускной цены, не допускающий убыточность фирмы.
Решение: 1) Для расчета минимального уровня цены надо воспользоваться формулой для нахождения критического объема продукции:
2)
Однако предприятие должно будет отдать
кредит под 100% годовых. Размер кредита
составит:
3)
Для того, чтобы предприятие смогло
отдать через год кредит в размере 100000
тыс. руб., необходимо заложить в цену
продукции норму прибыли, обеспечивающую
получение этой суммы:
4) Тогда размер минимальной отпускной цены составит: