План виховної роботи 8 клас ІІ семестр
.docx
|
|
04. 04 |
05. 04 |
06. 04 |
07. 04 |
08. 04 |
Організація колективу |
1.Самоврядування |
Переглянути стан ведення зошитів , щоде-нників |
|
|
|
|
2. Традиції |
|
|
|
Благовіщення Пресвятої Діви Марії Всесвітній день здоров'я |
|
|
Організація виховної діяльності |
1.Пізнавальна |
Бесіда про шкідливі звички шкільної молоді |
Інтелектуальна гра «Чи знаєш ти свій край » |
Бесіда «Краса і здоров'я » |
Виховна година Гість у дім – радість у нім |
|
2.Трудова |
||||||
3.Художня |
||||||
4.Громадянська |
||||||
5.Спортивно-оздоровча |
||||||
6.Ціннісні орієнтації |
||||||
Розвиток особистості |
1. Вивчення учнів |
|
|
Бесіда «Вчимося долати негативні емоції» |
|
Бесіда Проблеми батьків і дітей . Конфліктні ситуації |
2.Робота з батьками |
||||||
3.Індивідуальний вплив |
|
|
11. 04 |
12. 04 |
13. 04 |
14. 04 |
15.04 |
Організація колективу |
1.Самоврядування |
Контроль за якістю чергуванняя учнів в класі |
|
|
|
|
2. Традиції |
|
День авіації і космонавтики |
|
Міжнародний день пам'ятників та історичних місць . Екскурсія по істо-ричних місцях |
|
|
Організація виховної діяльності |
1.Пізнавальна |
Диспут Що таке лицарство ? |
Бесіда та поради на кожний день про культуру пове-дінки |
|
Виховна година Права споживача
|
Бесіда про культуру і режим харчування людини навесні |
2.Трудова |
||||||
3.Художня |
||||||
4.Громадянська |
||||||
5.Спортивно-оздоровча |
||||||
6.Ціннісні орієнтації |
||||||
Розвиток особистості |
1. Вивчення учнів |
|
|
Індивідуальні бесіди за результатами відвідування уроків |
|
Перевірка щоденників |
2.Робота з батьками |
||||||
3.Індивідуальний вплив |
|
|
18.04 |
19.04 |
20. 04 |
21. 04 |
22. 04 |
Організація колективу |
1.Самоврядування |
Взяти участь у виставці учнів-ських робіт , присвяченій Великодню . |
|
|
Взяти участь у Великодніх гаївках |
|
2. Традиції |
|
Виготовлення писанок , крашанок . |
|
24. 04 Світле свято Великдень |
|
|
Організація виховної діяльності |
1.Пізнавальна |
Бесіда «Страсна дорога Христа»
|
Бесіда «Хто обмежує піст тільки утриманням від їжі» |
Бесіда про правила поведінки з вибухово-небезпеч-ними речовинами |
Виховна година Гаївка – гаївочка
Бесіда про поведінку учнів під час Великодніх свят |
|
2.Трудова |
||||||
3.Художня |
||||||
4.Громадянська |
||||||
5.Спортивно-оздоровча |
||||||
6.Ціннісні орієнтації |
||||||
Розвиток особистості |
1. Вивчення учнів |
Бесіда про навчання , дисципліну – повторити правила для учнів . |
|
Бесіда про навчання і поведінку з окремими учнями |
|
|
2.Робота з батьками |
||||||
3.Індивідуальний вплив |
|
|
25. 04 |
26. 04 |
27. 04 |
28. 04 |
29.04 |
Організація колективу |
1.Самоврядування |
|
|
Перевірити стан навчальних посібників |
|
|
2. Традиції |
|
26. 04 День пам'яті про Чорнобильську трагедію |
|
|
День солідарності трудящих |
|
Організація виховної діяльності |
1.Пізнавальна |
|
|
|
Виховна година Чорнобиль – біль душі моєї |
Прибирання території школи , закріпленої за класом . |
2.Трудова |
||||||
3.Художня |
||||||
4.Громадянська |
||||||
5.Спортивно-оздоровча |
||||||
6.Ціннісні орієнтації |
||||||
Розвиток особистості |
1. Вивчення учнів |
|
|
|
Бесіда про роль батьків у житті дитини |
Перевірка щоденників |
2.Робота з батьками |
||||||
3.Індивідуальний вплив |
|
|
02.05 |
03. 05 |
04. 05 |
05. 05 |
06. 05 |
Організація колективу |
1.Самоврядування |
|
|
|
|
|
2. Традиції |
|
|
|
|
09.05 День Перемоги Зустріч з ветеранами війни та учасниками бойових дій. |
|
Організація виховної діяльності |
1.Пізнавальна |
|
|
Бесіда про необхідність обережного поводження дітей у громадських місцях . |
Виховна година «Нічого не треба , нічого не хочу від світу , лишень аби мати на білому світі жила»
|
Бесіда Травневий день Перемоги |
2.Трудова |
||||||
3.Художня |
||||||
4.Громадянська |
||||||
5.Спортивно-оздоровча |
||||||
6.Ціннісні орієнтації |
||||||
Розвиток особистості |
1. Вивчення учнів |
|
|
|
|
Перевірка щоденників |
2.Робота з батьками |
||||||
3.Індивідуальний вплив |
|
|
09.05 |
10. 05 |
11. 05 |
12. 05 |
13. 05 |
Організація колективу |
1.Самоврядування |
|
|
|
Контроль за якістю чергування учнів в класі |
|
2. Традиції |
|
Свято до дня Матері : „Я руки мамині цілую” |
|
|
|
|
Організація виховної діяльності |
1.Пізнавальна |
|
Бесіда Правила техніки безпеки під час весняного походу в ліс .
|
Бесіда «про слова ласкаві , а думки лукаві» |
Виховна година Квіти біля нашої хати |
|
2.Трудова |
||||||
3.Художня |
||||||
4.Громадянська |
||||||
5.Спортивно-оздоровча |
||||||
6.Ціннісні орієнтації |
||||||
Розвиток особистості |
1. Вивчення учнів |
|
|
|
Бесіда . Заохочення та покарання : «за» і «проти». |
Робота батьківського активу :
|
2.Робота з батьками |
||||||
3.Індивідуальний вплив |
|
|
16. 05 |
17. 05 |
18. 05 |
19. 05 |
20. 05 |
Організація колективу |
1.Самоврядування |
|
Перевірити стан навчальних підручників |
|
|
|
2. Традиції |
|
|
Міжнародний день музеїв .
|
|
|
|
Організація виховної діяльності |
1.Пізнавальна |
Бесіда про дотримання правил безпеки поведінки учнів влітку ( в лісі , з вогнем , на во-доймищах). Прибирання класу . |
|
Бесіда Діти України про свої права |
Виховна година Конфлікт із батьками
|
Бесіда «Повторимо правила особистої гігієни ». |
2.Трудова |
||||||
3.Художня |
||||||
4.Громадянська |
||||||
5.Спортивно-оздоровча |
||||||
6.Ціннісні орієнтації |
||||||
Розвиток особистості |
1. Вивчення учнів |
|
Індивідуальні бесіди про підсум-ки навчання .Ске-рувати учнів на перездачу нав-чального матеріалу для покращення результатів нав-чального року |
|
|
Збори класу з нагоди закінчення навчального року |
2.Робота з батьками |
||||||
3.Індивідуальний вплив |
|
|
23. 05 |
24. 05 |
25. 05 |
26. 05 |
27. 05 |
Організація колективу |
1.Самоврядування |
Підготовка до свята останньго дзоника |
|
Підготовка підручників до здачі у бібліотеку |
|
|
2. Традиції |
|
|
|
|
Свято Останнього дзвоника «До побачення , школо,дивоцвіте палкий» |
|
Організація виховної діяльності |
1.Пізнавальна |
|
|
Організація і проведення літньої навчально-вироб-ничої практики , екскурсій . |
Виховна година Світ врятує доброта
|
Бесіда про техніку безпеки під час літніх канікул , правила вуличного руху то- що . Підсумкова година класного керівника |
2.Трудова |
||||||
3.Художня |
||||||
4.Громадянська |
||||||
5.Спортивно-оздоровча |
||||||
6.Ціннісні орієнтації |
||||||
Розвиток особистості |
1. Вивчення учнів |
Робота батьків по підготовці та проведенню ремонту в класі . |
Поради учням щодо організації їх відпочинку влітку |
|
Вияснити місце перебування дітей влітку .Залучити окремих учнів до шкільних таборів . |
|
2.Робота з батьками |
||||||
3.Індивідуальний вплив |