Питання для самоконтролю

1. Біологічне значення галуження.

2. Чим відрізняється верхівкове галуження від бічного?

3. Обґрунтуйте перевагу симподіального галуження над моноподіальним.

4. Чим відрізняється несправжньо-дихотомічне галуження від дихотомічного?

5. Як людина здійснює управління ростом пагонів культурних рослин?

6. Чим відрізняється цибулина від бульбоцибулини?

7. Чим відрізняється кореневище від кореня?

Самостійна робота студента:

1. Опрацювання лекційного матеріалу, підготовка до виконання лабораторної роботи №10

2. Розглянути і занотувати питання: Особливості анатомічної будови видозмін пагонів: кореневища, бульби, цибулини, бульбоцибулини.

3. Замалювати видозміни пагонів

4. Відповіді на запитання для самоконтролю

5. Ввести у термінологічний словник і дати визначення термінам:

Основні поняття і терміни: системи осей: симподіальна, моноподіальна; типи галужень: бічне, дихотомічне, несправжньодихотомічне; кладодії, філокладії, бульби, кореневища, наземні столони, підземні столони, батоги, каудекс, партикула

Література

Основна

1. Стеблянко М.І. Ботаніка. Анатомія і морфологія рослин / М.І.Стеблянко , К.Д.Гончарова, Н.Г. Закорко. – К: Вища шк.., 1995. - 383 с.

2. Гончаренко І.В. Будова рослинного організму. / І.В. Гончаренко – Суми: Унів. Книга. – 2002. – 200 с.

3. Івченко С. І. Ботаніка. Лабораторні заняття. / С.І.Івченко . – К: 1979 – 276 с.

4. Дорохина Л. Н. Руководство к лабораторным занятиям по ботанике./ Л.Н. Дорохина , А.С. Нехлюдова – М: Просвещение 1986. – 94 с.

5. Красільнікова Л.О. Анатомія рослин / Л.О.Красільнікова, Ю.О.Садовніченко. –Харків : «Основа», 2007. – 236 с.

Додаткова

1. Брайон О.В. Анатомія рослин / О.В. Брайон, В.Г. Чикаленко – К.: Вища школа, 1992. – 272 с.

2. Жуковский П.М. Ботаника./ П.М. Жуковский. - М.: Колос, 1982. – 623 с.

3. Морфологія рослин з основами анатомії та цитоембріології / Н.О. Войтюк , Л.Ф.Кучерява, В.А. Баданіна, О.В.Брайон. – К.:Фітосоціоцентр, 1998. – 214 с.

Індивідуальна робота студента за модулем №2

підготувати реферат зі схематичними малюнками за однією із тем:

1. Ектотрофна і ендотрофна мікориза.

2. Поглинання коренями води і мінеральних речовин.

3. Будова коренів рослин різних екологічних груп.

4. Роль коренів у грунтотворчих процесах.

6. Особливості анатомо-морфологічної будови листків рослин різних екологічних груп

7. Листкові серії і формації. Гетерофілія, її біологічне значення.

8. Будова стелі та еволюційні шляхи її розвитку

9. Будова стебла водних рослин і сукулентів.

10. Рух води і мінеральних речовин по стеблу.

11. Рух по стеблу органічних речовин

12. Видозміни листків.

13. Анатомічна будова хвої сосни.

14. Особливості анатомічної будови стебел ліан.

15. Гетеробатмія і неотенія у рослин.

Модуль ііі

Розмноження рослин

Генеративні органи квіткових рослин

Лабораторна робота № 11

ТЕМА: МОРФОЛОГІЯ КВІТКИ (FLOS).

МЕТА: Вивчити закономірності розташування частин квітки, особливості зовнішньої будови чашолистиків, пелюстків, тичинок, маточок в різних квітках, познайомитись з різними типами квіток за будовою оцвітини, андроцею, гінецею; навчитись складати формули та діаграми квітів.

ОБЛАДНАННЯ: фіксовані квіти картоплі (Solanum tuberosum L.), білої акації (Robinia pseudoacacia L.), жовтеця повзучого (Ranunculus repens L.); макети квіток вишні звичайної (Cerasus vulgaris Mill.), картоплі (Solanum tuberosum L.), жита (Secale cereale L.), гороху (Pisum sativum L.).