- •Міністерство освіти і науки України Національна металургійна академія України
- •Робоча програма
- •Розклад навчальних годин
- •Характеристика дисципліни
- •Структура дисципліни
- •Зміст дисципліни Лекційний курс
- •Практичні заняття 8 /годин/
- •Рекомендована література
- •Програму склав доц., к.Іст.Н. (о.Ю. Висоцький)
- •Робоча програма розглянута
- •Узгоджено
Характеристика дисципліни
Навчальна дисципліна “Організація державного апарату України” є нормативною і входить до циклу дисциплін професійно-практичної підготовки студентів зі спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність”
Мета вивчення дисципліни – засвоєння знань та придбання навичок, необхідних для роботи у державному апараті.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
знати:
- загальний напрям і тенденції розвитку державного управління в Україні;
- форми організації державного управління в минулому;
- умови, причини і напрямок еволюції державної служби;
- засоби матеріального, правового і фінансового забезпечення державного управління;
вміти:
- забезпечувати належний стан здійснення процесу документообігу у сфері державного управління;
- орієнтуватись у структурі державного управління;
- оцінити нинішній стан державного управління в Україні, гіпотетичні можливості і наслідки здійснення тих чи інших варіантів реформування управління у контексті історичного досвіду виконувати функції держслужбовців на елементарному рівні.
Критерії успішності – отримання позитивної оцінки при складанні заліку та іспиту.
Засоби діагностики успішності навчання – комплект тестових завдань.
Зв’язок з іншими дисциплінами – “Державне управління” пов’язано з такими дисциплінами як “Політологія”, “Історія України”, “Правознавство”, “Філософія”, “Етика”, “Менеджмент”.
Структура дисципліни
|
Порядк.№ |
Тема лекції (заняття) |
Обсяг, год |
Шифр змістового модуля |
Вид підсумкового контролю |
|
1 |
Розділ І. Теоретичні основи державного управління Лекції |
14 |
|
|
|
Управління як суспільне явище. Основні етапи розвитку управлінської думки |
4 |
ПФ.Д.01.ПП.0.03.02 | ||
|
Держава як суб’єкт управління суспільними процесами |
2 |
| ||
|
Державне управління і виконавча влада
|
2 |
ПФ.С.01.ПР.0.08.02 | ||
|
Принципи державного управління, механізми їх прояву і використання |
2 |
ПФ.Д01.ПП.О.01.01 | ||
|
Функції і структура державного управління. |
2 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Методи державного управління |
2 |
ПФ.Д.02.ПП.0.04.03 | ||
|
Практичні заняття |
4 |
| ||
|
Поняття державного управління. Державна влада і державне управління вУкраїні. Конституційний розподіл влади та державне управління. |
2 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Функції і структура державного управління. |
2 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Самостійна робота |
7 |
| ||
|
Підготовка до аудиторних занять |
7 |
| ||
|
Усього: |
25 |
| ||
|
2 |
Розділ ІІ. Історичний досвід державного управління |
|
|
Контрольна робота |
|
Лекції |
18 |
| ||
|
Найдавніші державно-політичні утворення на території України. Становлення та розвиток державного управління. |
4 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Державне управління на українських землях в складі Литви та Польщі (середина XIV – середина XVII ст.) |
4 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Управління в самоврядній Україні (середина ХVII – XVIII ст.) |
4 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Організація державного управління на українських землях наприкінці XVIII - на початку ХХ ст. |
2 |
| ||
|
Проблеми державного управління в умовах революційних перетворень 1917-1920 рр. Практика державно-управлінської діяльності в Українській РСР |
2 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Особливості і проблеми державно-управлінської діяльності в незалежній Україні |
2 |
ПФ.Д.04.ПР.О.04.08 | ||
|
Практичні заняття |
4 |
| ||
|
Етапи становлення та історичні форми державного управління. Державне управління на українських землях наприкінці XVIII - на початку ХХ ст. |
2 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Державне управління в умовах однопартійного режиму. Еволюція та перспективи розвитку державного управління в Україні |
2 |
ПФ.Д.09.ПР.0.01.01 | ||
|
Самостійна робота |
11 |
| ||
|
Підготовка до аудиторних занять |
7 |
| ||
|
Підготовка та складання підсумкового контролю |
4 |
| ||
|
Усього: |
29 |
|