- •Профессионального образования
- •Содержание
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы Заочная форма обучения
- •Очная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Теоретическая информатика
- •1.2. Измерение и представление информации
- •1.3. Защита информации
- •1.4. Технические средства реализации информационных процессов
- •1.5. Программные средства реализации информационных процессов
- •Тема 2. Информационная технология работы в системной среде Windows
- •2.1. Назначение и основные объекты системной среды Windows
- •2.2. Программные средства архивации файлов
- •Тема 3. Информационная технология подготовки текстовых документов
- •3.1. Назначение текстового процессора. Объекты текстового документа ms Word
- •3.2. Редактирование и форматирование объектов текста
- •3.3. Таблицы в текстовом документе
- •3.4. Графические объекты в текстовом документе
- •3.5. Слияние документов. Виды составных документов
- •3.6. Автоматизация обработки текстового документа
- •Тема 4. Информационная технология обработки табличных документов в ms Excel
- •4.1. Основные понятия и объекты табличного процессора
- •4.2. Автоматизация вычислений в среде табличного процессора
- •4.3. Диаграммы. Принципы построения и редактирования
- •Тема 5. Справочно-правовые системы
- •5.1. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми(последующими) дисциплинами
- •5.2. Разделы дисциплин и виды занятий Заочная форма обучения
- •Очная форма обучения
- •5.3 Перечень практических занятий
- •Тема 1. Теоретическая информатика.
- •Тема 2. Информационная технология работы в системной среде Windows.
- •Тема 3. Информационная технология подготовки текстовых документов.
- •Тема 4. Информационная технология обработки табличных документов в ms Excel.
- •Тема 5. Справочно-правовые системы
- •5.4. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •6. Формы и методы обучения
- •Очная форма обучения
- •7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •8.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы
- •8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •8.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
Профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Пермский филиал РАНХИГС |
Направление __Юриспруденция________________________________________
Кафедра __Математики и естественнонаучных дисциплин____________________
Рабочая программа дисциплины
____Информационные технологии в юридической деятельности______
(наименование дисциплины)
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
СОГЛАСОВАНО: Зав. библиотекой _______________ Н.В. Черникова «____» ___________ 20___ г. |
|
СОГЛАСОВАНО: Начальник учебно- методического отдела ______________ С.С.Черенщиков «____» ___________ 20___ г.
|
2012 г.
Составитель ________________ Ю.А. Аляев к.т.н., доцент
Рабочая программа курса «Информационные технологии в юридической деятельности» предназначена для студентов заочной и очной формы обучения, обучающихся по направлению бакалавриата 030900.62 «Юриспруденция». Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» входит в базовую часть информационно-правового цикла (Б.2.1)
Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 04.05.2010 г. № 464.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры математики естественнонаучных дисциплин, протокол № «___» от «___»________ 2012 г.
Заведующий кафедрой _________________ К.Г. Шварц
Содержание
1. Цели и задачи учебной дисциплины 4
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО 4
3. Требования к результатам освоения дисциплины 5
4. Объем дисциплины и виды учебной работы 6
5. Содержание дисциплины 7
5.1. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами 14
Теория игр 14
5.2. Разделы дисциплин и виды занятий 14
Теоретическая информатика 14
ВСЕГО 15
Теоретическая информатика 15
ВСЕГО 15
Теоретическая информатика 16
ВСЕГО 16
5.3 Перечень практических занятий 16
5.4. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций 18
Теоретическая информатика 18
6. Формы и методы обучения 19
7. Содержание самостоятельной работы студентов 19
7.1. Виды и структура самостоятельной работы 19
7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов 20
7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению 21
7.4 Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению 21
8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 22
8.1. Основная литература 22
8.2. Дополнительная литература 22
8.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы 22
8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 23
8.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины 23
8.6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 23
9. Вопросы для подготовки к экзамену 24