 
        
        - •Профессионального образования
- •Содержание
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы Заочная форма обучения
- •Очная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •Очная форма обучения
- •5.3 Перечень практических занятий
- •3. Процесс горения протекает при наличии:
- •7. Содержание самостоятельной работы студентов
- •7.1. Виды и структура самостоятельной работы
- •7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •7.4 Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы
- •8.4. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.5. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9. Вопросы для подготовки к зачёту
Очная форма обучения
| Вид учебной работы 
 | Всего часов / зачетных единиц | Семестры | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| Аудиторные занятия (всего) | 36 | 36 | 
 | 
 | 
 | 
| В том числе: | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Лекции | 18 | 18 | 
 | 
 | 
 | 
| Практические занятия (ПЗ) | 18 | 18 | 
 | 
 | 
 | 
| Самостоятельная работа (всего) | 36 | 36 | 
 | 
 | 
 | 
| В том числе: | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Курсовая работа (при наличии) | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Контрольная работа (при наличии) | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Другие виды самостоятельной работы | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 72 /2 | 72 | 
 | 
 | 
 | 
5. Содержание дисциплины
Раздел 1. Классификация чрезвычайных ситуаций, защита от них.
Тема 1. Чрезвычайные ситуации природного характера: наводнения, смерчи, ураганы. Способы защиты.
Студент должен:
Иметь представление:
- о возможных чрезвычайных ситуациях природного характера, об их негативных последствиях для человека.
Знать:
- способы защиты в случаях чрезвычайных ситуаций природного характера.
Тема 2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: пожары, аварии на производствах, химическое, радиационное заражение, взрыв бытового газа. Способы защиты.
Студент должен:
Иметь представление:
- о возможных чрезвычайных ситуациях техногенного характера, об их негативных последствиях для человека;
- о системе пожарной безопасности в РФ и в Пермском крае.
Знать:
- способы защиты в случаях чрезвычайных ситуаций техногенного характера;
- основные причины возникновения пожаров, предупредительные профилактические мероприятия.
Тема 3. Биосоциальные чрезвычайные ситуации: эпидемии, эпизоотии. Способы защиты.
Студент должен:
Иметь представление:
- о возможных чрезвычайных ситуациях биосоциального характера, об их негативных последствиях для человека.
Знать:
- способы защиты в случаях чрезвычайных ситуаций биосоциального характера.
Раздел 2. Критические ситуации повседневной деятельности,
правила безопасного поведения.
Тема 1. Террористический акт. Захват заложников. Вооруженное нападение. Правила безопасного поведения.
Студент должен:
Иметь представление:
- о возможных проявлениях различных видов агрессии.
Знать:
- правила предотвращения возможного террористического акта;
- правила безопасного поведения при захвате в заложники;
- способы защиты от вооруженного нападения.
Тема 2. Дорожно-транспортные происшествия. Правила безопасного поведения.
Студент должен:
Иметь представление:
- об основных часто встречающихся нарушениях правил дорожного движения.
Знать:
- правила предотвращения возможных дорожно-транспортных происшествий;
- правила безопасного поведения в случае совершения дорожно-транспортного происшествия;
- приемы оказания помощи, попавшим в дорожно-транспортное происшествие.
Тема 3. Безопасное поведение на водных объектах.
Студент должен:
Иметь представление:
- о возможных критических происшествиях на водных объектах.
Знать:
- правила безопасного поведения на водных объектах;
- приемы оказания помощи тонущим.
Тема 4. Основы выживания в природной среде.
Студент должен:
Иметь представление:
- о возможных критических происшествиях в природной среде.
Знать:
- правила безопасного поведения в лесу, в горах;
- способы ориентирования на местности;
- приемы и правила, установки палаток, разведения костра, оборудования ночлега.
Раздел 3. Правила оказания первой доврачебной помощи.
(практический)
Тема 1. Правила оказания первой доврачебной помощи при ожогах и обморожениях.
Студент должен:
Иметь навыки: оказания первой доврачебной помощи при ожогах и обморожениях.
Тема 2. Правила оказания первой доврачебной помощи при отравлениях.
Студент должен:
Иметь навыки: оказания первой доврачебной помощи при различного рода отравлениях.
Тема 3. Правила оказания первой доврачебной помощи при кровотечении, ушибах, вывихах, переломах.
Студент должен:
Иметь навыки: оказания первой доврачебной помощи при кровотечении, ушибах, вывихах, переломах.
Тема 4. Правила оказания первой доврачебной помощи при укусах и заболеваниях вследствие контакта с животными и насекомыми.
Студент должен:
Иметь навыки: оказания первой доврачебной помощи при укусах и заболеваниях вследствие контакта с животными и насекомыми.
5.1. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми(последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||
| 
 
 | 
 
 | 1 | 2 | 3 | 4 | 
| 1. | Профессиональная этика | + | + | + | 
 | 
| 2. | Уголовное право | + | + | + | 
 | 
| 3. | Экологическое право | 
 | 
 | 
 | + | 
5.2. Разделы дисциплин и виды занятий
Заочная форма обучения
На базе среднего (полного) общего образования, среднего профессионального образования
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | СРС | Всего | 
| 1. | Раздел 1. Классификация чрезвычайных ситуаций, защита от них. Тема 1. Чрезвычайные ситуации природного характера: наводнения, смерчи, ураганы. Способы защиты. Тема 2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: пожары, аварии на производствах, химическое, радиационное заражение, взрыв бытового газа. Способы защиты. Тема 3. Биосоциальные чрезвычайные ситуации: эпидемии, эпизоотии. Способы защиты. | 2 | 
 | 20 | 22 | 
| 2. | Раздел 2. Критические ситуации повседневной деятельности, правила безопасного поведения. Тема 1. Террористический акт. Захват заложников. Вооруженное нападение. Правила безопасного поведения. Тема 2. Дорожно-транспортные происшествия. Правила безопасного поведения. Тема 3. Безопасное поведение на водных объектах. Тема 4. Основы выживания в природной среде. | 2 | 
 | 20 | 22 | 
| 3. | Раздел 3. Правила оказания первой доврачебной помощи. (практический) Тема 1. Правила оказания первой доврачебной помощи при ожогах и обморожениях. Тема 2. Правила оказания первой доврачебной помощи при отравлениях. Тема 3. Правила оказания первой доврачебной помощи при кровотечении, ушибах, вывихах, переломах. Тема 4. Правила оказания первой доврачебной помощи при укусах и заболеваниях вследствие контакта с животными и насекомыми. | 
 | 6 | 22 | 28 | 
| 
 | ВСЕГО | 4 | 6 | 62 | 72 | 
На базе неполного высшего, среднего профессионального образования
На базе высшего профессионального образования
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | СРС | Всего | 
| 1. | Раздел 1. Классификация чрезвычайных ситуаций, защита от них. Тема 1. Чрезвычайные ситуации природного характера: наводнения, смерчи, ураганы. Способы защиты. Тема 2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: пожары, аварии на производствах, химическое, радиационное заражение, взрыв бытового газа. Способы защиты. Тема 3. Биосоциальные чрезвычайные ситуации: эпидемии, эпизоотии. Способы защиты. | 2 | 1 | 22 | 24 | 
| 2. | Раздел 2. Критические ситуации повседневной деятельности, правила безопасного поведения. Тема 1. Террористический акт. Захват заложников. Вооруженное нападение. Правила безопасного поведения. Тема 2. Дорожно-транспортные происшествия. Правила безопасного поведения. Тема 3. Безопасное поведение на водных объектах. Тема 4. Основы выживания в природной среде. | 2 | 1 | 21 | 24 | 
| 3. | Раздел 3. Правила оказания первой доврачебной помощи. (практический) Тема 1. Правила оказания первой доврачебной помощи при ожогах и обморожениях. Тема 2. Правила оказания первой доврачебной помощи при отравлениях. Тема 3. Правила оказания первой доврачебной помощи при кровотечении, ушибах, вывихах, переломах. Тема 4. Правила оказания первой доврачебной помощи при укусах и заболеваниях вследствие контакта с животными и насекомыми. | 
 | 2 | 21 | 24 | 
| 
 | ВСЕГО | 4 | 4 | 64 | 72 | 
