
- •Экзамен
- •Предмет и содержание дисциплины «Экономика и социология труда»
- •Труд как социально-экономическая категория
- •Социально-трудовые отношения и их регулирование.
- •Регулирование сто
- •Административные методы
- •Экономические методы
- •Административные методы
- •Экономические методы
- •Качество трудовой жизни.
- •Разделение и кооперация труда.
- •Организация и аттестация рабочих мест. Рационализация трудовых процессов.
- •Доплаты и надбавки, предусмотренные в тарифной системе
- •1. Сущность нормирования труда.
- •3. Классификация затрат рабочего времени.
- •5. Методы нормирования труда.
- •Условия труда и их формирование
- •Анализ и планирование трудовых показателей.
- •Социологическое исследования в организации. Сущность и структура процесса социологического исследования
- •Основные методы социологического исследования
- •Оценка затрат на персонал.
- •Система показателей, используемых при планировании затрат на рабочую силу, показана в таблице 6.
- •18.7.Управление затратами на рабочую силу
- •Оценка эффективности и производительности труда.
- •Оценка эффективности труда руководителей и специалистов управления
- •Аудит в социально-трудовой сфере
- •1.Сущность и цели аудита в социально-трудовой сфере.
- •2. Объект и предмет аудита социально-трудовой сферы.
- •3. Организация аудита в социально-трудовой сфере
- •4. Информационное обеспечение аудита.
- •5. Оценка эффективности аудиторской проверки.
- •Труд и личность
- •Трудовая организация как вид социальной общности
- •Социальный контроль в сфере труда
- •Лидерство в трудовых организациях
- •II. Личностные черты
- •Социологические исследования труда
- •32.Сущность уровня жизни и какие его определяющие
- •Взаимосвязь повышения уровня жизни и эффективности труда
- •Источники формирования и структура доходов населения
Основные методы социологического исследования
Основными методами сбора информации в социологическом исследовании являются анализ документов, наблюдение, эксперимент, опрос и др.
Анализ документов позволяет извлечь необходимую информацию, оценить ее надежность, достоверность, значимость для цели исследования, перевести информацию, содержащуюся в документе, на «язык» (в термины) исследования, зафиксировать ее в виде определенных признаков, попытаться найти способ квантификации (количественного измерения) этих признаков, дать с ее помощью характеристику исследуемых процессов и явлений.
Существуют два основных метода анализа документов: традиционный и формализованный.
Цель традиционного метода – осмыслить и интерпретировать содержащуюся в документе информацию: что это за документ, о чем он, кто его автор; с какой целью, на каком общественном фоне он создавался; каковы его достоверность и надежность; каково его фактическое содержание; каково его оценочное содержание; какие выводы можно сделать относительно автора и содержания документа; достаточно ли информации, содержащейся в нем, требуются ли привлечение дополнительных материалов.
Формализованный метод анализа документов применяется при наличии объемного и систематизированного письменного материала. Его суть – выделить поддающиеся подсчету признаки документа, которые отражали бы существенные стороны его содержания. Он может использоваться, чтобы понять основную мысль автора, выяснить общественный резонанс событий или эффект воздействия сообщений, установить причины, породившие те или иные сообщения.
Метод наблюдения состоит в непосредственном восприятии и регистрации происходящих событий исследователем. Он используется в основном для получения описательной информации и не раскрывает причин происходящего. Программа наблюдения включает все основные элементы программы социологического исследования. Кроме того, в ней предварительно проводится классификация фактов, составляющих наблюдаемую ситуацию. Метод наблюдения имеет ряд недостатков: наблюдатель может субъективно истолковать происходящее; на него могут оказать влияние имеющиеся знания и сложившиеся оценки; факт наблюдения может изменить поведение наблюдаемого объекта.
Эксперимент – один из наиболее сложных методов сбора информации в прикладной социологии. Под экспериментом понимается получение информации о социальном объекте при воздействии на него заданных и контролируемых факторов, выявление на основе этого изменений в состоянии объекта, причинно-следственных связей. Для получения достоверных данных в ходе эксперимента должны соблюдаться следующие условия: наличие экспериментальной и контрольной групп – для обоснования выводов о том, что регистрируемые изменения вызваны именно экспериментальным фактором; воспроизводимость условий и процедуры эксперимента; сохранение нормального состояния и функционирования объекта эксперимента.
Опрос – это получение ответа на заранее подготовленные вопросы. Особенность этого метода – наличие непосредственного (интервью) или опосредованного (анкетирование) социально-психологического контакта между исследователем и опрашиваемым (респондентом); использование в качестве источника информации суждений опрашиваемых; возможность получить сведения о мнениях, оценках, внутренних побуждениях людей. Разновидностями опроса являются анкетирование, интервью, экспертный опрос, социометрия.