Брушковський О. Л. ВИЩА МАТЕМАТИКА

11.Чи може математичне сподівання бути від'ємним? Відп. a) Так; б) ні.

12.Чи може дисперсія бути від'ємною?

Відп. a) Так; б) ні.

11.Методичне забезпечення

1.Брушковський О.Л. Вища математика. Частина І. Елементи лінійної алгебри та аналітичної геометрії. Вступ в математичний аналіз. Диференціальне числення функції однїєї змінної : [навчальний посібник] / О.Л. Брушковський.

– Рівне: НУВГП, 2008. – 148 с.

2.Брушковський О.Л. Вища математика. Частина ІІ. Диференціальне та інтегральне числення функції однієї змінної. Звичайні диференціальні рівняння : [навчальний посібник] / О.Л. Брушковський. – Рівне: НУВГП, 2008. –

266с.

12.Рекомендована література

12.1Основна література

1.Пискунов Н.С. Дифференциальное и интегральное исчисление. –

М.:Наука., 1985. Т.1.2.

2.Задачи и упражнения по математическому анализу /Под редакцией Демидовича Б.П./ .­М.:Наука, 1978.

3.Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая ста­ тистика. ­М.: Наука, 1985.

4.Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике. –М.: Высшая школа, 1979.

5.Слюсарчук В.Ю. Загальні теореми про збіжність числових рядів. ­Рівне: вид­во РДТУ, 2001.

241

12.2Додаткова література

1.Кудрявцев Б.А., Демидович Б.П. Краткий курс высшей математики. –М.: Наука, 1978.

2.Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевникова Т.Я. Высшая математика

вупражнениях и задачах. ­–М.: Высшая школа, 1980. Ч.1,2

13.Інформаційні ресурси

1.Освітньо­професійна програма вищої освіти за напрямом

6.060101 «Будівництво», Київ, 2004 р.

2.Бібліотеки:

*НУВГП­33000 м.Рівне, вул. Приходька, 75.

*Обласна наукова – 33000, м.Рівне, майдан Короленка, 6.

*Міська бібліотека 33000, м.Рівне, вул Гагаріна,67, тел.24­12­47

242

ЗМІСТ

1.1Структура програми курсу “Вища математика”, ІV

2.1Методичні рекомендації до вивчення змістового

2.2Теоретичні питання до змістового модуля №1

2.5Навчальний та тренінговий варіанти для підготовки

2.6Варіанти індивідуальних завдань на тему “Ряди”

3Змістовий модуль №2 “Основи теорії ймовірностей”.. 57

3.1Методичні рекомендації до вивчення змістового

3.2Теоретичні питання до змістового модуля №2

243

3.5Навчальний і тренінговий варіанти для підготовки до змістового модуля №2“Основи теорії ймовірностей”.. 89

3.6Варіанти індивідуальних завдань на тему “Основи

4Змістовий модуль №3 “Основи математичної ста­

4.1Методичні поради до вивчення змістового модуля

4.2Теоретичні питання до змістового модуля №3

4.5Навчальний варіант для підготовки до змістового

4.5Варіанти індивідуальних завдань на тему “Основи

5Методичні поради до виконання контрольної роботи

5.1Варіанти завдань до контрольної роботи №3 для

244

10Тренінгові та тестові завдання для підготовки до іспиту …........................................................................... 231

245