
- •Н.П. Нестеренко, о.О. Полозова, п.Б. Ткач
- •Зміст курсу
- •Оцінка модуля
- •Розподіл навчального часу за темами і видами занять
- •Модуль і
- •Лекція 2
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 1
- •Блок завдань
- •Правила наголошення
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 2
- •Блок завдань
- •Чергування голосних та приголосних звуків
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 3
- •Блок завдань
- •Блок запитань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 4
- •Блок завдань Лексика української мови з погляду активного й пасивного вживання
- •Лексика української мови за походженням
- •Нейтральна й емоційно забарвлена лексика
- •Помилки у слововживанні
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 5
- •Блок завдань
- •Закінчення іменників чоловічого роду іі відміни в родовому відмінку однини
- •Варто пам’ятати!
- •Закінчення Кличного відмінка
- •Варто пам’ятати!
- •Варто пам’ятати!
- •Творення імен по батькові
- •Ступені порівняння якісних прикметників
- •Варто пам᾿ятати!
- •Відмінювання числівників «5 – 30»
- •«50 – 80»
- •«40, 90, 100»
- •«200 – 900»
- •Варто пам᾿ятати!
- •Блок запитань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 6
- •Блок завдань Творення дієприкметників
- •Варто пам’ятати!
- •Творення дієприслівників
- •Варто пам’ятати!
- •Правопис складних прийменників
- •Правопис складних сполучників
- •Правопис складних часток
- •Правопис часток не, ні
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 7
- •Блок завдань Правила уживання присудка у формі однини чи множини
- •Конструкції з прийменником по
- •Типові випадки заміни російського по в українських конструкціях
- •Конструкції з прийменником за
- •Конструкції з прийменниками для, на, з
- •Варто пам᾿ятати!
- •Варто пам᾿ятати!
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Лекція 3
- •Блок запитань для самоконтролю.
- •Література
- •Практичні заняття 8-9
- •Блок завдань
- •Блок запитань для самоконтролю.
- •Література
- •Питання до заліку
- •Рекомендована література
- •Ботвина н. В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови: Навч. Посіб. / н. В. Ботвин. –к. : АртЕк, 1999.–258 с.
- •Інтернет-ресурси
Закінчення Кличного відмінка
Від- міна |
Група |
Закінчення |
Приклад |
І |
тверда |
-о |
Ганно, Антоніно, Миколо, Микито, Ларисо, Марино |
м’яка та мішана |
-е (є) |
Ілле, Маріє, Вікторіє, Лідіє, Наталіє, але: Наталю | |
ІІ |
тверда, зокрема іменники із суфіксами -ик-, -ок-, -к-, іншомовні імена з основою на г, к, х |
-у |
Марку, Джеку, Жаку, Людвігу, Фридриху, Генриху, Вадику |
тверда |
-е |
Леоніде, Антоне, Дмитре, Євгене | |
м’яка |
-ю |
Василю, Андрію, Віталію, Сергію | |
ІІІ |
усі іменники цієї відміни |
-е |
Любове, Нінеле |
Варто пам’ятати!
Форма кличного відмінка завжди використовується у звертаннях. При цьому:
- усі чоловічі імена по батькові в кличному відмінку мають закінчення -у, наприклад: Олексійовичу, Даниловичу, Івановичу, Сергійовичу, Вікторовичу; усі жіночі імена по батькові – закінчення -о: Андріївно, Іллівно, Степанівно, Володимирівно, Яківно, Олегівно;
- у звертаннях, що складаються з двох власних імен (імені та по батькові), обидва слова мають закінчення кличного відмінка: Ларисо Семенівно, Володимире Сергійовичу, Сергію Миколайовичу, Лідіє Петрівно. Отже, при необхідності звертання у службовому листі до особи на ім’я Володимир Сергійович використовується форма Володимире Сергійовичу; Надія Миколаївна – Надіє Миколаївно, Любов Василівна – Любове Василівно;
- у звертаннях, що складаються з двох загальних назв, форму кличного відмінка має як перше слово, так і друге: пане викладачу, добродію студенте, товаришу завідувачу, пане губернаторе, пане Президенте;
- у звертаннях, що складаються із загальної назви та власної, у кличному відмінкові вживається як загальна назва, так і власне ім’я: друже Віталію, пане Станіславе, пані Олександро, товаришу Володимире;
- у звертаннях, що складаються із загальної назви та прізвища, у кличному відмінку вживається загальна назва, а прізвище – в називному: добродію Проценко, пане Кулинич, товаришу Герасим’юк, друже Савельєв, колего Щербакова.
Вправа 4. Утворіть форми кличного відмінка. Складіть кілька речень, де було б виражено офіційне звертання.
Товариш лейтенант, пан лектор, брат Іван, пані Ольга, пан Богдан, товариш Іванець, Дмитро Васильович, Наталія Петрівна, Світлана Павлівна, добродійка Кравчук Ірина Максимівна, пан голова, високоповажна громада, вельмишановний пан, Надія Миколаївна, друг Петро, професор Василь Степанович.
Варто пам’ятати!
Чоловічі прізвища, які закінчуються на приголосний або [о] змінюються:
Дігол – Дігола – Діголу (Діголові)…; Мироненко – Мироненка – Мироненку (Мироненкові)…
Жіночі прізвища такого типу не відмінюються: з Ганною Федько, але з Андрієм Федьком, Марії Крутій, але Павла Крутія.
Вправа 5. Провідміняйте подані прізвища, імена й імена по батькові, попередньо записавши їх українською мовою.
Мотрич Ольга Ильинична, Гречко Федор Моисеевич, Беспалько Илья Филиппович, Бондаренко Таисия Игнатьевна, Зорькина Вера Прокофьевна, Хмелев Геннадий Фомич.