
- •Лекція № 1
- •1. Проблема здоров’я людини і шляхи її розв’язання
- •2. Основні складники (рівні) здоров’я людини
- •3. Теоретичні засади формування здорового способу життя
- •4. Методологія і методика формування здорового способу життя
- •Теми рефератів для самостійної роботи
- •Лекція № 2
- •1. Загальна характеристика впливу факторів на здоров’я сучасної людини
- •2. Генетичний фактор здоров’я
- •3. Оточуюче середовище
- •4. Медико-фізіологічні й психологічні аспекти забезпечення здоров’я
- •5. Спосіб життя
- •Теми рефератів для самостійної роботи
- •Лекція № 3*(сам опр)
- •Теми рефератів для самостійної роботи
- •Лекція № 4
- •1. Напрями розбудови здорової соціальної політики.
- •2. Оцінка сучасної суспільної ситуації
- •3. Функції соціальної політики
- •4. Завдання соціальної політики
- •5. Місцеві ініціативи в соціальній політиці
- •6. Проблеми кадрів в соціальній політиці
- •7. Модель соціальної політики
- •Теми рефератів для самостійної роботи
- •Лекція № 5
- •1. Стан здоров’я суб’єктів освітнього процесу
- •2. Проблеми педагогічної та медичної валеології
- •3. Діяльність валеологічної служби в системі освіти
- •Теми рефератів для самостійної роботи
- •Лекція № 6
- •1. Аналіз вітчизняних проектів в фзсж
- •2. Деякі узагальнениі чинники, що є передумовами успіху під час впровадження проектів з фзсж
- •3. Аналіз зарубіжних проектів
- •Теми рефератів для самостійної роботи
- •Лекція № 7* (сам опр)
- •1. Загальні підходи до визначення політики сприяння здоров’ю та зсж в законодавстві України
- •2. Проблема полегшення здорового вибору відносно харчування в законодавстві України.
- •3. Проблема здорового вибору фізичних вправ в законодавстві України
- •4. Проблема полегшення здорового вибору відносно сексуального життя в законодавстві України.
- •5. Проблема зменшення шкоди від алкоголю, тютюну та інших наркотичних засобів в законодавстві України
- •6. Проблема забезпечення сприятливого для здоров’я середовища в законодавстві України
- •Теми рефератів для самостійної роботи
- •Лекція № 8
- •1. Структурні та функціональні зміни у системах, що формують здоров'я молоді
- •2. Особливости фзсж молоді в Україні перехідного періоду
- •3. Чинники, що сприяють фзсж молоді
- •Теми рефератів для самостійної роботи
- •Лекція № 9
- •1. Психологія здоров’я
- •2. Прийоми та методи фізичного оздоровлення організму
- •3. Прийоми та методи психологічного (духовного) оздоровлення організму
- •4. Прийоми та методи фізичного оздоровлення за допомогою раціонального харчування та очищення організму
- •Теми рефератів для самостійної роботи
2. Проблема полегшення здорового вибору відносно харчування в законодавстві України.
Для забезпечення виконання цих стратегічних вимог в Україні створено відповідну законодавчу базу, яка продовжує розвиватися і в даний час. Зокрема, 27 грудня 1997 року було прийнято Закон «Про якість та безпеку харчових продуктів і продовольчої сировини».
Не менш важливими з точки зору сприяння здоровому вибору є встановлені цим Законом вимоги до реклами харчових продуктів. Зокрема, забороняється реклама спеціальних харчових продуктів без попереднього погодження її тексту з Міністерством охорони здоров’я України, а також реклама харчових продуктів, які не мають документального підтвердження їхньої якості та безпеки.
Одним з важливих аспектів здорового харчування, увага якому нині приділяється у всьому світі, є запобігання дефіциту йоду. З цією метою Урядом України 28 жовтня 1997 року на виконання Національної програми «Діти України» видано постанову «Про деякі заходи щодо масової профілактики захворювань, пов’язаних з йодною недостатністю».
На необхідності сприяння здоровому вибору відносно харчування йдеться також у затвердженій Указом Президента України від 4 лютого 1999 року Програмі профілактики і лікування артеріальної гіпертензії в Україні. Зокрема, у преамбулі цього документа незбалансоване харчування (надмірне вживання солі, насичених жирів) поряд з спадковістю, стресом, палінням, зловживанням алкоголем, зайвою масою тіла та малорухливим способом життя визначається як один з факторів ризику виникнення і перебігу артеріальної гіпертензії. Пропаганда здорового способу життя з наголосом на зазначених факторах ризику, в тому числі в дитячому та молодіжному середовищі, визначена серед основних заходів програми.
3. Проблема здорового вибору фізичних вправ в законодавстві України
За 1991-1998 роки напрацьована значна законодавча і нормативна база щодо підтримки розвитку фізичної культури і спорту в державі. Тільки за останні два роки відбулося подальше розширення правового поля сфери фізичної культури і спорту. Сьогодні її законодавчо-нормативне забезпечення здійснюється відповідно до Законів України «Про фізичну культуру і спорт», «Про об’єднання громадян», «Про освіту», «Про професійно–технічну освіту», «Про підприємництво» та інших законів, підзаконних та нормативних актів Української держави.
Проблема полегшення здорового вибору щодо фізичних вправ в Україні передусім регулюється Законом «Про фізичну культуру і спорт», прийнятим у грудні 1993 р.
Враховуючи посилення негативних тенденцій у соціально–економічній сфері, а також те, що фізична культура і спорт потенційно можуть стати найбільш економічно вигідним та ефективним засобом профілактики захворюваності населення держави, зміцнення генофонду націй і народностей українського суспільства, організації змістовного дозвілля і відпочинку, у вересні 1998 року Указом Президента України була затверджена Цільова комплексна програма «Фізичне виховання – здоров’я нації», розрахована до 2005 року.
Указом Президента України з 1999 року започатковано проведення Всеукраїнських літніх спортивних ігор із чотирирічним циклом. До участі у Іграх 1999 р. залучено більше 4 млн. жителів України.
В Україні створено досить ефективну законодавчу та нормативно– правову базу спрямовану на розвиток фізичної культури і спорту, що сприяло призупиненню спаду фізкультурно-спортивної роботи серед населення, збереженню кадрового потенціалу та матеріально–технічної бази, допомогло закріпитися в десятці кращих спортивних країн світового співтовариства, що, безумовно, сприяє пропаганді впровадженню здорового способу життя.