Менеджмент. Ответы к зачету / 15a. Школа научного управления Тейлора

Школа научного управления Тейлора.

Анализ трудового процесса и расчленение его на отдельные операции и приемы, выбор наилучшего.

Принципы:

1. Нормализация приемов и условий работы.

2. Специализация функций в производстве.

3. Отбор работников на основе научно определенных признаков и их обучение.

4. Точные инструкции каждому работнику.

5. Специальная подготовка работников.

6. Отделение административной работы от исполнительной, введение института мастеров.

7. Учет и контроль всех видов работ.

8. Попытка обеспечить сотрудничество администрации и работников.

Принципы управления трудом:

1.Использование научного анализа для определения лучших способов выполнения задачи на каждом этапе работы.

2.Отбор работников, лучше всего подходящих для выполнения задач, и их обучение.

3. Обеспечение работников ресурсами, требуемыми для эффективного выполнения их задач.

4. З/п зависит от кол-ва и качества.

12 принципов производительности Эмерсона:

1. Точно поставленные цели.

2. Здравый смысл в работе.

3. Компетентная консультация.

4. Дисциплина.

5. Справедливое отношение к персоналу.

6. Постоянный, точный учет.

7. Диспетчирование.

8. Нормы и расписание.

9. Нормализация условий деятельности.

10. Нормирование операций.

11. Написание стандартных инструкций.

12. Вознаграждение.