
Менеджмент. Ответы к зачету / 12a. Неоклассическая школа управления
.docНеоклассическая школа управления.
Основоположниками неоклассической школы принято считать Элтона Майо и Мэри Паркер Фоллетт.
Научное управление Майо
-
Мотивация социальных и психологических потребностей так же эффктивна как и деньги
-
Социальное и психологическое воздействие в рабочей группе и организация выполняемой работы.
-
Руководители должны ориентироваться на людей.
Выводы:
-
На первый план в организации вышел человеческий фактор
-
Организация – социальная система из неформальных групп, регулирующих человеческое поведение.
-
Нужно найти способы повышения степени удовлетворенности слущащих от работы.
-
Использование приемов управления человеческими отношениями.
-
Результат заботы о работниках – залог повышения производительности.
Таким образом, на место строгой формализации организационных процессов, жесткой иерархии подчиненности, присущих «классической» теории приходит необходимость тщательного учета неформальных аспектов организации, создание новых средств повышения производительности труда. Идеология «человеческих отношений» концентрирует внимание на изучении «групповых отношений», полагая, что групповые ценности являются наиболее важным условием научной организации управления. Они подвергают критике тейлоризм, ограничивающий задачи управления стимулированием индивидуальных усилий рабочих, доказывают необходимость стимулирования не индивидов, а группы.