- •Рабочая программа дисциплины
 - •Рабочая программа дисциплины
 - •1. Цель освоения дисциплины
 - •2. Место дисциплины в структуре ооп
 - •3. Структура и содержание дисциплины Содержание дисциплины Модуль 1. Понятие жилищного права
 - •Модуль 2. Право собственности и иные вещные права на жилые помещения
 - •Модуль 3. Договоры найма
 - •Модуль 4. Приватизация
 - •Модуль 5. Управление многоквартирными домами
 - •Тематический план заочной формы обучения, срок обучения 3 г.
 - •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
 - •Понятие жилищного права
 - •Право собственности и иные вещные права на жилые помещения
 - •Договоры найма
 - •Приватизация
 - •Управление многоквартирными домами
 - •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
 - •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
 - •Виды и содержание учебных занятий (для студентов очной формы обучения) Модуль 1. Понятие жилищного права
 - •Практическое занятие 1
 - •Понятие, предмет, источники жилищного права (2 часа) Вопросы к практическому занятию
 - •Работа в команде
 - •Задания для самостоятельной работы (7 часов)
 - •Практическое занятие 2
 - •Объекты жилищных прав. Жилищные фонды (2 часа) Вопросы к практическому занятию
 - •Задания для самостоятельной работы (7 часов)
 - •Модуль 2. Право собственности и иные вещные права
 - •Практическое занятие 3. Право собственности и иные вещные права на жилые помещения (2 часа)
 - •Вопросы к практическому занятию
 - •Задания для самостоятельной работы (16 часов)
 - •Модуль 3. Договоры найма
 - •Практическое занятие 4. Договор коммерческого найма (2 часа)
 - •Задания для самостоятельной работы (6 часов)
 - •Практическое занятие 5. Договор социального найма (2 часа)
 - •Задания для самостоятельной работы
 - •Практическое занятие 6. Договоры найма специализированных жилых помещений (2 часа)
 - •Задания для самостоятельной работы
 - •Модуль 4. Приватизация
 - •Практическое занятие 7 Приватизация (2 часа)
 - •Задания для самостоятельной работы (12 часов)
 - •Модуль 5. Управление многоквартирными домами
 - •Практическое занятие 8 Управление многоквартирными домами (2 часа)
 - •Задание для самостоятельной работы (14 часов)
 - •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
 - •Оценочные средства и методики их применения оценочные средства и методики их применения
 - •1. Карта уровней освоения компетенций
 - •2. Фонды оценочных средств
 - •Примерные тестовые задания Тест № 1
 - •Тест № 2
 - •Вопросы к зачету
 - •Темы рефератов
 - •Контрольные работы (для студентов заочной формы обучения)
 - •3. Критерии оценивания тестовых заданий
 - •Решение задач
 - •Выполнение самостоятельной работы
 - •Защита реферата
 - •Требования, предъявляемые к рефератам в ходе защиты
 - •Критерии оценивания письменных работ (эссе, контрольных работ)
 - •Критерии оценивания ответов студентов на экзамене
 
Частное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Омская юридическая академия»
| 
			 ОДОБРЕНО на заседании кафедры гражданского права, протокол от _____________ г. № ____ 
 Зав. кафедрой гражданского права _____________________ Е. Н. Маланина «_____»_____________________ 201_ г. 
  | 
			 УТВЕРЖДЕНО на заседании Методического совета, протокол от __________ № ___ 
 Председатель Методического совета, проректор по учебной работе _______________ Ю. А. Бурдельная «_____»___________________ 201_ г. 
  | 
Рабочая программа дисциплины
| 
			 ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО  | 
Направление подготовки 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Профили подготовки: гражданско-правовой, государственно-правовой, уголовно-правовой
Форма обучения заочная
Срок освоения ООП 3 года, год набора 2013
| 
				 Семестр  | 
				 Трудоемкость час. (ЗЕ)  | 
				 Лекций, час. (ЗЕ)  | 
				 Практич. Занятий, час. (ЗЕ)  | 
				 СРС, час. (ЗЕ)  | 
				 Форма промежуточной аттестации  | 
| 
				 7  | 
				 36 (1)  | 
				 2 (0,056)  | 
				 4 (0,11)  | 
				 30 (0,83)  | 
				 
  | 
| 
				 8  | 
				 68 (1,89)  | 
				 
  | 
				 2 (0,056)  | 
				 66 (1,83) 
  | 
				 Зачет  | 
| 
				 Всего  | 
				 108 (3)  | 
				 2 (0,056)  | 
				 6 (0,17)  | 
				 96 (2,67)  | 
				 4 (0,11)  | 
Омск, 2014
Рабочая программа дисциплины «Жилищное право».
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) – бакалавр), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 4 » мая 2010 г. № 464.
Программу составил:
Махиня Е. А, преподаватель кафедры гражданского права.
Рецензенты:
Темникова Н. А., доцент кафедры гражданского права юридического факультета ОмГУ им. Достоевского, кандидат юридических наук;
Соколова Н. А., доцент кафедры конституционного и муниципального права, кандидат юридических наук.
Рабочая программа дисциплины
Разделы рабочей программы
Цели освоения дисциплины.
Место дисциплины в структуре отдельной образовательной программы.
Структура и содержание дисциплины.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Технологии и формы преподавания.
Приложение 2. Технологии и формы обучения.
Приложение 3. Оценочные средства и методики их применения.
1. Цель освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Жилищное право» являются последовательное повышение профессионального и общеобразовательного уровней, подготовка специалистов соответствующей квалификации (уровня), удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.
Перечисленные результаты образования являются основой для формирования следующих компетенций:
1) общекультурных:
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
2) профессиональных:
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
- эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) знать:
- действующее законодательство в сфере жилищного права;
- толкование законодательства в постановлениях Пленума Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;
- основные проблемы жилищного права, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний
2) уметь:
- толковать и применять законы и иные нормативные акты;
- обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов и органов местного самоуправления, иных субъектов гражданских правоотношений;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- разрабатывать правовые документы, осуществлять юридическую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
- обнаруживать факты правонарушений, определять меру ответственности виновного лица, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
- систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
3) владеть навыками:
- толкования действующего законодательства;
- составления правовых документов;
- сбора и обобщения правовой информации; коммуникации, общения.
