 
        
        Контрольні питання:
- 
Що вивчає екологія? 
- 
Дати визначення екології. 
- 
Що є предметом вивчення екології? 
- 
Охарактеризувати основні етапи екології. 
- 
Які вчені зробили найбільший внесок в розвиток екології ? 
- 
Назвіть розділи і напрями сучасної екології. 
- 
Дати перелік основних екологічних проблем сучасності. 
- 
В чому проявляється значення екологічних досліджень. 
- 
Дати визначення середовища проживання . 
- 
Назвати відмінності між абіотичним і біотичним середовищем проживання. 
- 
Які існують середовища проживання на Землі? 
- 
Дати характеристику основним середовищам проживання на планеті. 
- 
Яке значення має атмосфера як оболонка Землі? 
- 
Яку роль відіграють живі організми в утворенні ґрунтового шару? 
- 
Охарактеризувати роль паразитів в системі екологічних взаємовідносин. 
- 
Чому є небажаним подвоєння концентрації кисню в атмосфері? 
- 
Дати визначення абіотичних і біотичних факторів. 
- 
На які групи поділяються абіотичні та біотичні фактори? 
- 
Дати класифікацію рослин по відношенню до інтенсивності освітлення. 
- 
Які фактори відносяться до фітогенних? 
- 
Яка специфіка дії зоогенних факторів? 
- 
Дати перелік групи антропогенних і пояснити , як проявляється їх дія. 
- 
Які фактори називають лімітуючими? 
- 
Дати визначення закону мінімума Ю. Лібіха. 
- 
Дати визначення закону толерантності В. Шелфорда. 
- 
В чому проявляється адаптація організму? 
- 
Що таке інтродукція? 
- 
Які основні ознаки життя? 
- 
Популяція як саморегулююча система. 
- 
Рівні організації живої природи. Надорганізменні рівні. 
- 
Основні типи взаємовідносин між популяціями. 
- 
Пояснити відносини в популяційній схемі хижак-жертва. 
- 
Пояснити відносини в популяційній схемі паразит-господар. 
- 
З яких частин складається біоценоз? 
- 
Дати визначення біотипу. 
- 
Що таке видова структура біоценозу? 
- 
Чим продуценти відрізняються ві консументів? 
- 
Що таке трофічний рівень? 
- 
Що таке екологічна піраміда? 
- 
Чим визначається продуктивність біоценозів? 
- 
Дати характеристику перехідної зони між двома або декількома біоценозами. 
- 
Якої розмірності можуть бути екосистеми? 
- 
Що таке відкрита і закрита термодинамічна система і як це можна застосувати до екосистем? 
- 
Які ознаки несе природна екосистема? 
- 
Навести приклади біогеоценозів. 
- 
Чи визначається динаміка екосистем? 
- 
Дати характеристику добової і сезонної динаміки екосистеми. 
- 
Дати визначення агроекосистеми. 
- 
Теорія біогеоценології В. Сукачова. 
- 
Чому екологічні проблеми є глобальними ? 
- 
Які взаємовідносини природи і суспільства призводять до екологічної кризи? 
- 
Чим пояснюється ефект загального потепління клімату на Землі? 
- 
Які можуть бути наслідки парникового ефекту? 
- 
Роль озонового екрана в атмосфері. 
- 
В чому проявляється ефект і дія кислотних опадів? 
- 
Яким чином можна зменшити викиди забруднювачів в атмосферу? 
- 
Що таке демографічний вибух ? Його небезпека. 
- 
Стан демографічних процесів в Україні. 
- 
Причини деградації ґрунтів. 
- 
Наслідки стихійних вирубів лісу в Україні. 
- 
Дати характеристику природних ресурсів. 
- 
Небезпека вичерпання природних ресурсів. 
- 
Вичерпні і невичерпні джерела енергії. Перспективи України. 
- 
Що призвело до виникнення проблеми дефіциту прісної води? 
- 
Гідроелектростанції і екологічна безпека. 
- 
Перспективи застосування атомних електростанцій в Україні. 
- 
Чи шкідлива теплова енергетика для довкілля? 
- 
Альтернативні джерела енергії. 
- 
В чому суть раціонального природокористування? 
- 
В чому відмінності заповідника і національного парка? 
- 
Чи є потреба в систематичному екологічному моніторингу7 
- 
Як використовуються природні біологічні індикатори стану оточуючого середовища? 
- 
Назвіть основні екологічні проблеми в Україні. 
- 
Дайте характеристику основним екологічно небезпечним об’єктам в Україні. 
- 
Для чого запроваджена Червона книга. 
- 
Загрози деградації ґрунтів в Україні. 
- 
Перспективи гармонічної взаємодії людини і суспільства. 
