
- •Міністерство охорони здоров`я України
- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Англійська мова
- •Пояснювальна записка
- •Опис навчального плану з дисципліни “Англійська мова” для студентів медичних факультетів
- •Мета вивчення навчальної дисципліни
- •2. Зміст програми
- •Модуль 2. Основи медичної термінології. Змістовий модуль 5. Серцево-судинна система. Кров. Конкретні цілі:
- •Тема 25. Cерце.
- •Тема 39. Типи імунітету.
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •3. Тематичний план практичних занять з дисципліни.
- •4.Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •5. Перелік питань для самостійної підготовки студентів
- •Перелік питань з граматики.
- •6. Оцінювання успішності навчання студентів.
- •Підсумковий модульний контроль складається з 6 завдань:
- •Перелік навчально-методичної літератури (англійська мова)
- •7. Основна література:
Розподіл балів, присвоюваних студентам
-
№ за порядком
Модуль 2
(поточна навчальна діяльність)
Кількість балів
1.
Змістовий модуль 5
30
Тема 25
6
Тема 26
6
Тема 27
6
Тема 28
6
Тема 29
6
2.
Змістовий модуль 6
24
Тема 30
6
Тема 31
6
Тема 32
6
Тема 33
6
3
Змістовий модуль 7
30
Тема 34
6
Тема 35
6
Тема 36
6
Тема 37
6
Тема 38
6
4.
Змістовий модуль 8
30
Тема 39
6
Тема 40
6
Тема 41
6
Тема 42
6
Тема 43
6
Разом змістові модулі
114
Індивідуальна СРС
6
Підсумковий контроль засвоєння модуля 1
80
РАЗОМ сума балів
200
Примітка:При засвоєнні теми за традиційною системою студенту присвоюються бали: “5” – 6 балів, “4” – 4 бали, “3” – 2 бали “2” – 0 балів.
Максимальна кількість балів за поточну навчальну діяльність студента – 120. Мінімальна кількість балів – 38.
Студент допускається до підсумкового модульного контролю при виконанні умов навчальної програми та у випадку, якщо за поточну навчальну діяльність він набрав не менше 38 балів.
3. Тематичний план практичних занять з дисципліни.
№ з.п. |
ТЕМА |
Кількість годин |
|
Модуль 1. Інтродуктивний |
|
1. |
Я студент. |
2 |
2. |
Наші заняття |
2 |
3 |
Вища медична освіта в Україні. |
2 |
4 |
Вища медична освіта у країнах, мова яких вивчається |
2 |
5 |
Одеський державний медичний університет |
2 |
6. |
Професія, яку я обираю |
2 |
7 |
Історія медицини в Україні |
2 |
8 |
М.І. Пірогов – засновник ОДМУ. Частина I |
2 |
9 |
М.І. Пірогов – засновник ОДМУ. Частина II |
2 |
10 |
Всесвітня організація охорони здоров”я. |
2 |
11 |
Поліклініка |
2 |
12 |
В аптеці |
2 |
13 |
Огляд хворого |
2 |
14 |
Системи організму людини |
2 |
15 |
Скелет |
2 |
16 |
Будова тіла людини |
2 |
17 |
Кістки, суглоби й м’язи |
2 |
18 |
Тканина |
2 |
19 |
Клітина. |
2 |
20 |
Ендокринні залози |
2 |
21 |
Мікробіологія |
2 |
22 |
Р. Кох |
2 |
23 |
Засновник вірусології Д.Й. Івановскький |
2 |
24 |
Олександр Флемінг |
2 |
25 |
Підсумковий контроль засвоєння модуля 1 |
2 |
|
РАЗОМ |
50 |
Тематичний план практичних занять 2
№ з.п. |
ТЕМА |
Кількість годин |
1. |
Серце. |
2 |
2. |
Серцевий цикл. |
2 |
3. |
Загальна схема кровообігу. |
2 |
4. |
Кров. |
2 |
5. |
Зараження крові |
2 |
6. |
Легені. |
2 |
7. |
І.М. Сеченов |
2 |
8. |
Обмін газів у легенях. |
2 |
9. |
Фізіологія дихання. |
2 |
10. |
Головний мозок. |
2 |
11. |
Рефлекси. |
2 |
12. |
Нервові клітини |
2 |
13. |
Травна система |
2 |
14. |
Андреас Везаліус |
2 |
15. |
Типи імунітету |
2 |
16. |
Водорозчинні вітаміни |
2 |
17. |
Жиророзчинні вітаміни |
2 |
18. |
Щеплення |
2 |
19. |
Алергія |
2 |
20. |
Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 2. |
2 |
|
РАЗОМ |
40 |