 
        
        ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
практичних занять (ПЗ) та самостійної роботи (СРС)
для студентів медичного факультету
на кафедрі анатомії людини на I семестр
Модуль I. Анатомія опорно-рухового апарату.
| № | Форма заняття | Тема | Кіль-кість годин | Бали (max.) | 
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 
| Змістовий модуль 1. Вступ до анатомії. | ||||
| 1. | СРС | Основні етапи розвитку анатомії (античний, епохи Відродження, останнє століття). Історія кафедри анатомії людини ОДМУ. | 2 | 
 | 
| Змістовий модуль 2. Анатомія кісток скелету. | ||||
| 2 | ПЗ | Організаційні питання. Знайомство з предметом, кафедрою, правилами внутрішнього розпорядку. Міжнародна анатомічна номенклатура. Осі і площини тіла людини, їх практичне значення. Будова та утворення кісток. | 2 | 3 | 
| 3 | ПЗ | Загальні ознаки хребців. Шийні, грудні, поперекові хребці, крижова кістка, куприк. | 2 | 3 | 
| 4 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах будову хребців. | 2 | 
 | 
| 5 | ПЗ | Грудина, ребра, грудна клітка в цілому. | 2 | 3 | 
| 6 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах будову кісток грудної клітки, їх вікові та статеві особливості. | 2 | 
 | 
| 7 | ПЗ | Лопатка, ключиця, плечова кістка. | 2 | 3 | 
| 8 | ПЗ | Кістки передпліччя та кисті. | 2 | 3 | 
| 9 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах будову кісток верхньої кінцівки. | 2 | 
 | 
| 10 | ПЗ | Кульшова та стегнова кістки. | 2 | 3 | 
| 11 | ПЗ | Кістки гомілки та стопи. | 2 | 3 | 
| 12 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах будову кісток нижньої кінцівки. | 2 | 
 | 
| 13 | ПЗ | Загальні відомості про череп. Лобна, тім’яна та потилична кістки. | 2 | 3 | 
| 14 | ПЗ | Клиноподібна та решітчаста кістки. | 2 | 3 | 
| 15 | ПЗ | Скронева кістка: будова, канали, порожнина. | 2 | 3 | 
| 16 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати будову кісток мозкового черепа. | 2 | 
 | 
| 17 | ПЗ | Кістки лицьового черепа. | 2 | 3 | 
| 18 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати будову кісток лицьового черепа. | 2 | 
 | 
| 19 | ПЗ | Будова зовнішньої та внутрішньої поверхонь черепа. | 2 | 3 | 
| 20 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати будову зовнішньої та внутрішньої поверхонь черепа. | 2 | 
 | 
| 21 | ПЗ | Черепні ями. Порожнина носа та рота. | 2 | 3 | 
| 22 | ПЗ | Очниця, скронева, підскронева, крилоподібна ями. | 2 | 3 | 
| 23 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати будову порожнин черепа. | 3 | 
 | 
| 24 | СРС | Вікові, статеві, індивідуальні та расові особливості черепа. Краніометрія, форми мозкового та лицьового черепа. | 2 | 
 | 
| Змістовий модуль 3. З’єднання кісток скелета та кінцівок. | ||||
| 25 | ПЗ | Загальні відомості про сполучення кісток. Сполучення хребців між собою. Хребтовий стовп. | 2 | 3 | 
| 26 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах з’єднання хребців між собою. | 2 | 
 | 
| 27 | ПЗ | З’єднання кісток черепа між собою та I-м шийним хребцем. Скронево-нижньощелепний суглоб. | 2 | 3 | 
| 28 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах з’єднання кісток черепа, скронево-нижньощелепного суглоба. | 2 | 
 | 
| 29 | ПЗ | Сполучення ребер з хребцями та грудиною. Грудна клітка в цілому. | 2 | 3 | 
| 30 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах з’єднання кісток грудної клітки. | 2 | 
 | 
| 31 | ПЗ | З’єднання кісток плечового пояса. Плечовий суглоб. | 2 | 3 | 
| 32 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах сполучення кісток плечового пояса та плечового суглоба. | 2 | 
 | 
| 33 | ПЗ | Ліктьовий суглоб. З’єднання кісток передпліччя. | 2 | 3 | 
| 34 | ПЗ | Променево-зап’ястковий суглоб. З’єднання кісток кисті. | 2 | 3 | 
| 35 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах з’єднання кісток верхньої кінцівки. | 2 | 
 | 
| 36 | ПЗ | Сполучення кісток таза. Таз в цілому. Розміри таза. | 2 | 3 | 
| 37 | ПЗ | Кульшовий суглоб. | 2 | 3 | 
| 38 | СРС | Описати статеві, вікові та індивідуальні особливості будови кісток тазу, розміри тазу, кульшовий суглоб. | 3 | 
 | 
| 39 | ПЗ | Колінний суглоб. З’єднання кісток гомілки. | 2 | 3 | 
| 40 | ПЗ | З’єднання кісток стопи. Стопа в цілому. | 2 | 3 | 
| 41 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах сполучення кісток нижньої кінцівки. | 2 | 
 | 
| Змістовий модуль 4. Міологія. | ||||
| 42 | ПЗ | М’язи та фасції спини. | 2 | 3 | 
| 43 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах м’язи спини. | 2 | 
 | 
| 44 | ПЗ | Мімічні та жувальні м’язи. Фасції та міжфасціальні проміжки голови. | 2 | 3 | 
| 45 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах м’язи і топографічні утворення голови. | 2 | 
 | 
| 46 | ПЗ | Поверхневі та середні м’язи шиї. Області шиї, трикутники шиї. | 2 | 3 | 
| 47 | ПЗ | Глибокі м’язи шиї. Фасції шиї та міжфасціальні проміжки шиї. | 2 | 3 | 
| 48 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах м’язи і топографічні утворення шиї. | 2 | 
 | 
| 49 | ПЗ | М’язи та фасції грудної клітки. Діафрагма. | 2 | 3 | 
| 50 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах м’язи, фасції та топографію грудної клітки та діафрагми. | 2 | 
 | 
| 51 | ПЗ | М’язи та фасції живота. Черевний прес. Піхва прямого м’яза живота. Біла лінія. | 2 | 3 | 
| 52 | ПЗ | Пахвинний канал. Лінії, області передньої стінки живота. | 3 | 3 | 
| 53 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах м’язи, фасції та топографію стінок живота. | 2 | 
 | 
| 54 | ПЗ | М’язи, фасції, топографія плечового пояса та плеча. | 2 | 3 | 
| 55 | ПЗ | М’язи, фасції, топографія передпліччя. | 2 | 3 | 
| 56 | ПЗ | М’язи, фасції, топографія кисті. | 2 | 3 | 
| 57 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах м’язи, фасції та топографію верхньої кінцівки. | 2 | 
 | 
| 58 | ПЗ | М’язи, фасції, топографія тазу та промежини. | 2 | 3 | 
| 59 | ПЗ | М’язи, фасції, топографія стегна. | 2 | 3 | 
| 60 | ПЗ | М’язи, фасції, топографія гомілки. М’язи, фасції, топографія стопи. | 2 | 3 | 
| 61 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах м’язи, фасції та топографію таза, промежини. | 2 | 
 | 
| 62 | СРС | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах м’язи, фасції та топографію вільної нижньої кінцівки. | 2 | 
 | 
| 63 | ПЗ | Підготовка до підсумкового контролю засвоєння модуля I. | 2 | 3 | 
| 64 | ПЗ | Практичні навички з опорно-рухового апарату. | 2 | 3 | 
| 65 | ПЗ | Підсумковий контроль засвоєння модуля І. | 2 | 80 | 
| 
 | 
 | Усього годин – | 153 | 
 | 
| 
 | 
 | Кредитів ECTS – 5,0 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Змістові модулі | 
 | 120 | 
| 
 | 
 | РАЗОМ сума балів | 
 | 200 | 
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
практичних занять (ПЗ) та самостійної роботи (СРС)
для студентів медичного факультету
на кафедрі анатомії людини на II семестр
