3.1. Орієнтовна структура залікового кредиту – Модуля 1.

№

п/п

Тема

Кількість годин

1.

Предмет психології особистості. Сутність поняття “особистість” у психології

2

2.

Структура особистості

2

3.

Свідомість та самосвідомість особистості

2

4.

Вольова регуляція поведінки. Потреби і мотиви як джерело активності особистості

2

5

Розвиток ціннісно-мотиваційної сфери особистості. Спрямованість особистості

2

6.

Проблема взаємозв’язку біологічних і соціологічних факторів у розвітку особистості.

2

7.

Умови становлення та етапи розвитку особистості

2

8.

Психоаналітичні теорії особистості (З. Фройд, К.Г. Юнг, А. Адлер).

2

9.

Теорії особистості «Его-психології» (Е. Еріксон, К.Хорні, Е. Фромм).

2

10.

Поняття психічної норми та ненормативний психічний розвиток особистості.

2

РАЗОМ

20

№ з/п

Тема

Кількість

годин

1

Предмет психології особистості. Сутність понятия “особистість” у психології

2

2

Структура особистості

2

3

Свідомість та самосвідомість особистості

2

4

Індивідуальність особистості

2

5

Вольова регуляція поведінки. Потреби і мотиви як джерело активності особистості

2

6

Розвиток ціннісно-мотиваційної сфери особистості. Спрямованість особистості

2

7

Проблема взаємозв’язку біологічних і соціологічних факторів у розвітку особистості.

2

8

Умови становлення та етапи розвитку особистості

2

9

Психоаналітичні теорії особистості (З. Фройд, К.Г. Юнг, А. Адлер).

2

10

Теорії особистості «Его-психології» (Е. Еріксон, К.Хорні, Е. Фромм).

2

11

Диспозиціональний напрямок: Г. Олпорт, Р. Кеттел та Г. Айзенк

2

12

Когнитивни та соціально-когнитивни терії особистості (А. Бандура, Дж. Роттер, Дж. Кєллі)

2

13

Гуманістичні та феноменологічні теорії особистості (А. Маслоу, К. Роджерс, В. Франкл).

2

14

Поняття психічної норми та ненормативний психічний розвиток особистості.

2

15

Кризові стани особистості та її психологічний самозахист.

2

РАЗОМ

30