
- •Темы рефератов по ксе по разделам курса
- •Раздел 1. Специфика науки, ее место в культуре. Методология и история естествознания.
- •Раздел 2. Мегамир. Основные космологические концепции.
- •Раздел 3. Современные концепции микромира
- •Раздел 4. Макромир. Физическая картина мира.
- •Раздел 5. Современные концепции химии.
- •Раздел 6. Принципы эволюционизма. Теория эволюции органического мира.
- •Раздел 7. Концепции молекулярно-генетического и онтогенетического уровней организации живого.
- •Раздел 8. Концепции биоценотического и биосферного уровней организации живого.
- •Раздел 9. Человек как объект современного естествознания.
Раздел 7. Концепции молекулярно-генетического и онтогенетического уровней организации живого.
Нуклеиновые кислоты. Особенности РНК и ее роль в образовании доклеточных структур.
Формирование информационных биомолекул, единого генетического кода и матричного механизма биосинтеза белков и ферментов.
Возникновение клетки и эволюция клеточной структуры.
Эволюция форм жизни на Земле от анаэробных к аэробным.
Основные этапы возникновения живого на Земле.
Хромосомы - материальные носители генетической информации.
Наследственность и изменчивость. Законы генетики.
Возможности, перспективы и этические проблемы генной инженерии.
Перспективы волновой генетики.
Время жизни клетки, мутации на клеточном и генетическом уровнях; законы наследственности по Менделю.
Клетка как фундаментальная модель живой материи на микроуровне.
Раздел 8. Концепции биоценотического и биосферного уровней организации живого.
Эволюция биосферы земли.
В.И. Вернадский о начале и вечной жизни на Земле.
Биологическое разнообразие - наиболее ценный ресурс планеты.
Воздействие человека на биологическое разнообразие.
Факторы среды, влияющие на здоровье человека.
Основные пути миграции и накопления в биосфере вредных химических соединений, опасных для человека.
Основные принципы экологии и их связь с теорией эволюции.
Основные законы экологии.
Факторы среды и общие закономерности их действия на живые организмы.
Типы биологических взаимоотношений.
Учение о сообществах: биоценозы, экосистемы, биосфера.
Появление человека на Земле - качественный скачок в развитии биосферы.
Основные антропогенные факторы, преобразующие биосферу.
Учение о В.И.Вернадского биосфере.
Живые организмы - создатели современного облика биосферы.
Ноосфера - новый этап развития биосферы.
Антропный принцип в современной науке и философии.
Превращение вещества и энергии в биосфере.
Природные экологические кризисы в прошлом и настоящем и способность
самовосстановления биосферы.
История человечества и экологические кризисы.
Основные глобальные проблемы человечества.
Граница биосферы ее структура и эволюция.
Понятие экосистемы и воздействие на нее человека.
Ареал. Закон Харди-Вайнберга для популяционного равновесия в биологии.
Место биологии в современном естествознании.
Биологические ритмы - основа функционирования организма.
Факторы среды, влияющие на здоровье человека.
Природные ресурсы и «предел роста» - проблема современного естествознания.
Естествознание и проблема “война и мир”.
Эволюционные идеи в биологии и современный глобальный эволюционизм.
Раздел 9. Человек как объект современного естествознания.
Этология - наука о поведении.
Валеология.
Биоэтика.
Продолжительность жизни человека, колебания физиологических показателей здоровья.
Вирусы и эпидемии.
Эволюция человека. Видообразование гоминид.
Действие основных факторов эволюции в современных человеческих
популяциях и возможные пути эволюции человека в будущем.
Биосоциальные основы поведения человека.
Понятие биологического возраста и методы его определения.
Акселерация и современное состояние проблемы.
Природа, механизмы и критерии старения.
Человек, биосфера и космические циклы
Влияние космического излучения и солнечной жизни на живые тела и общественные процессы.
Основные гипотезы и теории происхождения человека.
Человек как предмет естествознания.
Теория этногенеза Л.Н. Гумилёва.
Основные проблемы кибернетики
Развитие нервной системы и изучение мозга.
Естественные факторы общественного развития (анализ основных концепций).
Современная медицина и проблемы биоэтики.
Структура субъективного мира человека, его психической и мыслительной деятельности.
Мозг и сознание, телесное и психическое.
Человек в системе космической жизни.