- •Рабочая программа дисциплины (модуля) Экономика организаций (предприятий)
- •080200 Менеджмент
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы (компетенции):
- •Владеть:
- •5.2 Заочная форма обучения
- •6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •Структура и содержание самостоятельной работы по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)»
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Практические и расчетные задания Тема «Расчет показателей состояния, движения и эффективности использования основных фондов на предприятии»
- •Методические указания
- •Тема «Способы начисления амортизации основных средств и нематериальных активов»
- •Тема «Расчет показателей использования оборотных средств»
- •Методические указания
- •Тема «Расчет производительности труда и сумм заработной платы с использованием различных схем и форм оплат труда»
- •3. Самостоятельная работа студентов
- •Тема «Калькулирование себестоимости продукции»
- •Тема «Расчет показателей рентабельности»
- •Тема «Расчет показателей эффективности производства и финансового состояния»
- •Тема «Определение цены на товар»
- •2. Проработать методические указания по теме Методические указания
- •3. Самостоятельная работа студентов
- •8. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- •10.1 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •12. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
Методические указания
ПРИМЕР:
Составить расчет эффективности ускорения товарооборачиваемости за отчетный год по сравнению с предыдущим. Установить сумму высвобожденных собственных средств, сумму сокращения потребностей в кредитах, экономию расходов на оплату процентов за кредит.
Товарооборачиваемсоть за год, предшествующий отчетному, составила 65 дней, за отчетный год 59 дней. Фактический товарооборот сети за отчетный год составил 109600 тыс.руб. Средний уровень доходов от реализации товаров по плану 16%, средний уровень транспортных расходов на остаток товаров – 1,8%. Долевое участие собственных средств в оплате товаров 28%. За пользование кредитом предприятие платит 74% годовых.
При длительности одного оборота в прошлом году количество оборотов или съем продукции с одного рубля оборотных средств равен
К об. = 365 дней : 65 дней = 5,62 оборота (руб.)
В отчетном году этот показатель равен
К об. = 365 дней : 59 дней = 6,2 оборота (руб.)
Потребность в оборотных средствах соответственно равна
Соответственно при длительности оборота в прошлом году
109600 тыс.руб. : 5,62 руб. = 19501,78 тыс.руб.
в отчетном году
109600 : 6,2 = 17677,42 тыс.руб.
Экономия (высвобождение) оборотных средств составило
17677,42 – 19501,78 = - 1824,36 тыс.руб.
или точнее: Экономия оборотных средств = 109600 : 365 х 6 дней =
1801,64 тыс.руб.
5. Экономия оборотных средств по себестоимости (без торговой надбавки)
1801,64 х (100 – 16) : 100 = 1513,38 тыс.руб.
6. Значит, нет необходимости брать кредит в сумме
1531,38 тыс.руб. х (100 – 28) : 100 = 1194, 4764 тыс.руб.
7. А это экономия издержек обращения на сумму процентов за высвобожденные расходы по кредиту:
1194 Х 74% : 100 = 883,912 тыс.руб.
8. Значит, отклонение в уровне издержек обращения за счет ускорения оборачиваемости товаров составит:
-883,912 : 109000 х 100 = - 0,81 %
Таким образом, за счет ускорения оборачиваемости товаров сократилась длительность одного оборота на 6 дней, что позволило высвободить оборотных средств на сумму 1801,64 тыс.руб. и снизить уровень издержек обращения на 0,81 %.
Тема «Расчет производительности труда и сумм заработной платы с использованием различных схем и форм оплат труда»
Оснащение практического занятия:
- микрокалькулятор;
- письменная консультация по теме;
- конспект.
Цель практического занятия:
отработать навыки применения формул при решении задач;
сформировать мировоззрение на изучаемую проблему эффективности использования трудовых ресурсов;
сформировать умения провести расчеты показателей эффективности использования трудовых ресурсов и сделать выводы.
Порядок проведения занятия:
1. Организационный этап: контроль готовности группы и аудитории к выполнению практической работы (наличие раздаточного материала, литературы)
2. Фронтальный опрос (устно):
почему Питер Друкер называет трудовые ресурсы предприятия «активами с возрастающей стоимостью»?
по каким группам классифицируется состав работающих на промышленном предприятии?
перечислите все категории промышленно-производственного персонала?
как классифицируется состав работающих на предприятии торговли?
каков характер и особенности труда работников предприятия торговли?
какой показатель характеризует эффективность использования трудовых ресурсов?
что понимается под производительностью труда?
какие факторы влияют на производительность труда?
чем оценивается социальная эффективность труда работников предприятия торговли?
какие показатели характеризуют уровень производительности труда?
в каких единицах измеряется выработка?
в какой зависимости находятся выработка и трудоемкость?
назовите пути снижения трудоемкости и повышения выработки.
