Ответы к ГАКу на степень бакалавра / 120

120. Модель принятия решений Врума-Йеттона.

Основное внимание в этой модели уелено процессу принятия решения.В модели 5 стилей лидерства. дерево принятия решений и критерии проблем.

Стили лидерства:

А1- лидер сам решает проблему. или принимает решение на оснсвеимеющейся у него информации в данный момент. Действует самостоятельно.

А2-лидер получает необходимую информацию от подчиненных, а затем решает проблему. лидер может сказать подчиненным, чтоиспользует их информацию. а может и не сказать.Роль подчиненного- давать необходимую информацю.

С1-лидер излагает проблему индивидуально тем подчиненным . кого это касается. выслушивает их идеи и предложения. но не собирает их в одну группу. Принимает решения . кот. учитывают влияние подчиненных.или не учитывают.

С2-лидер излагает проблему группе подчиненных.Он выслушивает все идеи и предложения. Далее то же. что в С1.

G2-проблема излагается группе;все вместе находят и оценивают альтернативыи пытаются найти относительное согласие при выборе решений. Роль лидера схожа с председательской. Лидер не пытается влиять на группу. чтоьы она приняла то или иное решение. а говорит. что будет выполняться решение. которое группа сочтет приемлемым

Критерии проблемы:

1. Значение качества решения(насколько качество важно).

2. Наличие достаточной информации и опыта у рукуводителя, для принятия качественного решения.

3. Степень структурированности проблемы.

4. Значение согласия подчиненных с целями организации(лодчиненные должны выполнять согласованные решения).

5.Определенная на основе прошлого опыта вероятность. что авторитарное решение решение руководителя поддержат подчиненные.

6. Степень мотивации подчиненных на достижение целей организации. если они будут выполнять сформулированные задачи.

7. Степень вероятности конфликта между подчиненными при выборе альтернативы.

Чтобыопределить. какой из 5-ти стилей подходит к конкретной ситуации. руководитель использует дерево решений.

Начиная с левой стороны. руководитель отвечает на вопрос. находя критерий проблемы и подбирая соответствующий стиль руководства.

1. Имеются ли требования . предъявляе- мые к качес- тву решений и позволяющие определить степень пред- почтительнос- ти одного решения перед другим ?	2. Располагаем ли достсточ- ной информа- цией для при- нятия качест- венного реше- ния ?	3. Структуриро- вана ли проблема ?	4 Является ли согласие под- чиненных с решением су- щественнным для его эффек- тивного вы- полнения ?	5/ Если бы вам нужно было бы решать са- мостоятельно. естьли у вас уверенность, что его под- держат подчи- ненные ?	6. Согласны ли подчиненные с целями орга- низации, достижению кот. они помо- гут, решив эту проблему ?	7. Не черевато ли выбранное решение конф- ликтом м-ду подч-ьм ?
нет да	да нет	да нет	нет да нет да нет да да нет	1-А1 да нет 4-А1 да нет 10-А2 нет да да нет 14-С	2-А1 3-G2 5-А1 да нет 9-А2 11-С2	6-G2 да 7-G2 нет 8-C1 да 12-C2 нет 13G2

1-14 - это вриванты ответа.