Занятие № 7-8 (8 часов)

Тема: "Сердечно-сосудистые заболевания и беременность. Курация беременных, составление плана родоразрешения"

Студент должен знать:

1. Влияние сердечно-сосудистых заболеваний (пороки сердца, гипертоническая болезнь) на течение беременности, родов, плод и новорожденного

2. План родоразрешения при

сердечно-сосудистых заболеваниях.

3. Особенности ведения беременности, родов и послеродового периода у женщин с пороками сердца.

Студент должен уметь:

1. Собрать анамнез у беременных, с сердечно-сосудистыми заболеваниями.

2. Провести акушерское обследование беременных.

3. Наметить и обосновать план родоразрешения при сердечно­сосудистых заболеваниях матери.

4. На фантоме наложить акушерские щипцы.

Тема: "Беременность при сахарном диабете и заболеваниях почек. Курация беременных, составление плана ведения родов”.

Студент должен знать:

1. Осложнения беременности и родов при сахарном диабете (мать- плод). Гестационный пиелонефрит.

2. Методы родоразрешения и сроки родоразрешения при этих соматических заболеваниях.

Студент должен уметь:

1. Поставить диагноз сахарного диабета и гестационного пиелонефрита указанной выше патологии. Оценить состояние плода.

2. Составить план наиболее рационального родоразрешения для матери и плода.

Занятие № 9 (4 часа)

Тема: "Гестозы беременности. Особенности течения и ведения беременности родов, акушерская практика''

Цель занятия: Изучить этиологию, классификацию, клиническое течение токсикозов беременных, принципы лечения беременностей и ведения родов.

Студент должен знать:

1. Классификацию ранних и поздних гестозов беременности.

2. Клинические проявления гестозов, осложнения для матери и плода.

3. Принцип лечения гестозов.

4. Тактику ведения беременных и рожениц при поздних гестозах, способы родоразрешения.

5. Технику кесарева сечения и наложения акушерских щипцов. Показания и условия.

Студент должен уметь:

1. Выявить группу беременных с высокой вероятностью возникновения поздних гестозов.

2. Собрать анамнез, провести наружное и внутреннее акушерское исследование.

3. Выявить признаки позднего гестоза.

4. Составить план ведения беременных рожениц при ОПГ-гестозах

.

Занятие № 10 (4 часа)

Тема: " Акушерские кровотечения во время беременности. Курация беременных и родильниц''

Цель занятия: Изучить причины и клиническое течение преждевременной отслойки плаценты, меры экстренной помощи при кровотечении и возникновении геморрагического шока. Изучить этиологию, классификацию, клиническое течение предлежания плаценты. Написание клинической истории родов.

Студент должен знать:

1. Причины кровотечения во второй половине беременности и в родах.

2. Этиологию и клинику преждевременной отслойки плаценты.

3. Меры экстренной помощи при этой патологии и возникновение геморрагического шока. .

4.Классификация предлежания плаценты.

5. Клиническое течение предлежания плаценты.

6. Особенности и условия диагностики предлежания плаценты.

7. Методы ведения родов при различных видах предлежания плаценты

Студент должен уметь:

1. Собрать анамнез, оформить документацию.

2. Провести наружное и внутреннее акушерское исследование.

3. Провести дифференциальную диагностику причин кровотечения во второй половине беременности.

4. Составить план родоразрешения.

3. Оценить состояние больной, наметить объем операции.

5. Выделить группу беременных повышенного риска по возникновении преждевременной отслойки плаценты.

6. Уметь в группе повышенного риска проводить профилактику этого осложнения.

7. Определять показатели геморрагического шока.

8. Восполнять кровопотерю.