Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

тесты Философия 14 год 2 (2)

.docx
Скачиваний:
60
Добавлен:
09.02.2016
Размер:
161.57 Кб
Скачать

<variant>Бердяев.

<variant>Марсель.

<variant>Камю

<question> Философ, приверженец цивилизационной концепции общественного развития:

<variant>Тойнби

<variant>Лейбниц

<variant>Фейербах

<variant>Платон

<variant>Локк

<question> Философ, приверженец цивилизационной концепции общественного развития:

<variant>Tойнби

<variant>Лейбниц

<variant>Фейербах

<variant>Платон

<variant>Локк

<question> Высказывание «существую я и мои ощущения» принадлежит

представ ител ю:

<variant>Субъективного идеализма

<variant>Пантеизма

<variant>Материализма

<variant>Объективного идеализма

<variant>Дуализма

<question>Идею «экзистенциального мышления» выдвинул:

<variant>Серена Кьеркегора.

<variant>Артур Шопенгауэр.

<variant> Карл Ясперс.

<variant>Фридрих Ницше.

<variant>Мартин Хайдеггер.

<question>В философии К. Юнга изначальные, врожденные психические структуры, общечеловеческие первообразы, содержащиеся в коллективном бессознательном называются:

<variant>Архетипами

<variant>Временем

<variant>Super - Ego

<variant>Пространством

<variant>Континуум

<question> Основоположник социологии как науки об изучении общества:

<variant>Ф. Энгельс.

<variant>О. Конт.

<variant>Э. Дюркгейм.

<variant>М. Вебер.

<variant>К. Маркс.

<question>Что означает термин «демаркация» в философии Карла Поппера?

<variant>Отделение научного знания от ненаучного.

<variant>Отделение этических и эстетических характеристик.

<variant>Отделение математических задач от логических.

<variant>Отделение религиозной веры от нерелигиозной.

<variant> Отделение реальных фактов от вымышленных.

<question> Какому философу-экзистенциалисту принадлежат известные слова «Язык -дом бытия»?

<variant>М. Хайдеггер

<variant>Ж.-П. Сартр

<variant>К. Ясперс

<variant>Г.О. Марсель

<variant>А. Камю

<question>Философы - представители структурализма:

<variant>К.Леви-Стросс, М.Фуко, Ж.Лакан.

<variant> Б.Рассел, М.Шлик, Л.Витгенштейн.

<variant>Г.Гадамер, Э.Гуссерль, М.Хайдеггер.

<variant>Ж.Деррида, Ж.Делез, Ж.Бодрийар.

<variant>Ж.П.Сартр, А.Камю, К.Ясперс.

<question>С именем какого философа связаны идея и направление -«деконструкция»:

<variant>Деррида.

<variant>Делёз.

<variant>Бодрийяр.

<variant> Кун.

<variant> Л и отар.

<question>Витгенштейн в своем главном произведении «Философские исследования» трактует философию как:

<variant>активность, направленную на прояснение языковых выражений

<variant>метафизику

<variant>форму мировоззрения

<variant>обоснование бытия бога

<variant>учение о человеке

<question>По утверждению А. Шопенгауэра:

<variant>Воля есть абсолютное начало бытия.

<variant>Воля обусловлена материальными потребностями человека.

<variant>Воля - это мистическое чувство.

<variant>Воля формируется в процессе познания.

<variant>Воля обусловлена духовными потребностями человека.

<question> Идеи какого направления в философии получили четкое выражение в деятельности «Венского кружка»?

<variant>Неопозитивизм

<variant>Персонализм

<variant>Философия жизни

<variant>Экзистенциализм

<variant>Постмодернизм

<question>Автор теории осевой эпохи:

<variant>Ясперс.

<variant>Ницше.

<variant>Тойнби.

<variant>Гегель.

<variant>Шпенглер.

<question>Философ, который ввел термин «феминизм»:

<variant>Ш. Фурье.

<variant>Д. Локк.

<variant>Р. Оуэн.

<variant>Ж.Ж. Руссо.

<variant>А. де Сен-Симон.

<question>Основоположник современной социобиологии, опубликовавший в 1975г.книгу «Социобиология. Новый синтез»:

<variant>Э. Уилсон.

<variant>М. Рьюз.

<variant>Ч. Мерей.

<variant>А.Н. Леонтьев.

<variant>И.П. Павлов.

<question>Кто ввел в научный обиход понятие «парадигма»?

<variant>Т. Кун

<variant>Б. Рассел

<variant>Р. Карнап

<variant>К. Поппер

<variant>М. Шлик

<question>Основные формы бытия:

<variant>Бытие вещей (тел), процессов; бытие человека; бытие духовного (идеального); бытие социального

<variant>Бытие индивидуальное; бытие личностное.

<variant>Бытие явлений; бытие сущностей; бытие формы; бытие содержания.

<variant>Бытие природы; бытие общества.

<variant>Бытие единичного; бытие особенного; бытие общего.

<question> Какое определение наиболее полно раскрывает сущность материи:

<variant>Материя -объективная реальность, существующая независимо от сознания.

<variant>Материя - это вещество, обладающая массой покоя.

<variant>Материя -основная субстанция, первоматерия.

<variant>Материя - то из чего все состоит.

<variant>Материя - комплекс «моих ощущений»

<question>Основные формы чувственного познания есть:

<variant>ощущение, восприятие, представление

<variant>наблюдение, анализ, синтез

<variant>индукция, дедукция, обобщение

<variant>проблема, гипотеза, теория

<variant>понятие, суждение, умозаключение

<question>Что является принципиальным в процессе познания?

<variant>Необходимо наличие субъекта и объекта познания.

<variant>Наличие абсолютного самосознания.

<variant>Наличие способности к познанию.

<variant>Наличие средств познания.

<variant>Наличие предмета познания.

<question>Что означает термин «коэволюция»?

<variant>Совместное, взаимосогласованное развитие человека и природы.

<variant>Взаимодействие индивида и общества.

<variant>Синоним эволюционного подхода.

<variant>Глобализация общества.

<variant>Современная теория эволюции.

<question>Французские материалисты утверждали положение о внутренней aктивности

<variant>Материи

<variant>Разума

<variant>Сознания

<variant>Бога

<variant>Жизни

<question>Направление в психологии, сводившее ее предмет к поведению:

<variant>Бихевиоризм

<variant>Антропологизм.

<variant>Фрейдизм.

<variant>Феноменология.

<variant>Сенсуализм.

<question>Формы общественного сознания различаются :

<variant>По их роли в жизни общества.

<variant>По наличию в них научных отношений .

<variant>По составу входящих в них идей.

<variant>По объёму знания.

<variant>По методам их исследования .

<question>Что означает термин «демаркация» в философии Карла Поппера?

<variant>Отделение научного знания от ненаучного.

<variant>Отделение этических и эстетических характеристик.

<variant>Отделение математических задач от логических.

<variant>Отделение религиозной веры от нерелигиозной.

<variant>Отделение реальных фактов от вымышленных.

<question>Онтология изучает:

<variant>проблему бытия

<variant>проблему ценностей

<variant>проблему культуры

<variant>проблему познания

<variant> проблему практики

<question> Какое определение наиболее полно раскрывает сущность материи:

<variant>Материя -объективная реальность, существующая независимо от сознания.

<variant>Материя - это вещество, обладающая массой покоя.

<variant>Материя -основная субстанция, первоматерия.

<variant>Материя - то из чего все состоит.

<variant>Материя - комплекс «моихощуще

<question>Высказывание «существую я и мои ощущения» принадлежит

представ ител ю:

<variant>Субъективного идеализма

<variant>Пантеизма

<variant>Материализма

<variant>Объективного идеализма

<variant>Дуализма

<question>Ощущение - это:

<variant>отражение отдельных свойств предметов с помощью органов чувств

<variant>интуитивное отражение

<variant>абстрактное отражение

<variant>переживание, эмоции

<variant>теоретическое отражение

<question>Тезис «Наука - чума XX века» может принадлежать :

<variant>Антисциентисту.

<variant>Философу.

<variant>Сциентисту.

<variant>Ученому.

<variant>Технократу.

<question>Утверждение о природном превосходстве одной расы над другой:

<variant>Расизм.

<variant>Национализм.

<variant>Нацизм.

<variant>Терроризм.

<variant>Фашизм.

<question>Атрибут материи, характеризующий длительность существования,

последовательность смены состояний материальных систем есть:

<variant>время

<variant>покой

<variant>пространство

<variant>отражение

<variant>движение

<question>Согласно школе ньяя, основными источниками знания являются:

<variant>Восприятие, умозаключение, свидетельство и аналогия

<variant>Воображение, суждение и доказательство

<variant>Обстоятельство, опыт, факт

<variant>Сравнение, заключение, синтез

<variant>Память, гипотеза и опыт

<question>Наука по существу- это:

<variant>Теория и методология познания законов природы и общества

<variant>Сумма разнообразных знаний

<variant>Экспериментальная деятельность ученого

<variant>Жизненный опыт индивида

<variant>Научные гипотезы

<question>Основная проблема неопозитивизма:

<variant>Исследование языка научного познания

<variant>Исследование общества и природы

<variant>Изучение сущности явлений

<variant>Исследование проблем личности

<variant>Исследование проблем сознания

,question>Атрибут материи, характеризующий протяженность, структурность

материальных систем есть:

<variant>пространство

<variant>развитие

<variant>время

<variant>движение

<variant>покой

<question>Центральный фактор антропосоциогенеза, по марксизму:

<variant>Труд

<variant>Инстинкты

<variant>Прямохождение

<variant>Праворукость

<variant>Цвет кожи

<question>К числу основных категорий классического марксистского

материалистического понимания истории не относится понятие ...

<variant>Социальное поведение.

<variant>Формация.

<variant>Способ производства.

<variant>Базис.

<variant>Деятельность.

<question> К психическим качествам человека не относится:

<variant>Цвет глаз.

<variant>Память.

<variant>Характер.

<variant>Темперамент.

<variant>Эмоциональность.

<question>Структура форм общественного сознания:

<variant>Обыденно-практическое и научно-теоретическое сознание.

<variant>Материальное - Идеальное.

<variant>Классическое - неклассическое.

<variant>Чувственное и рациональное познание.

<variant>Эмпирические и теоретические методы

<question>По своей природе сознание является:

<variant>Идеальным.

<variant>Рациональным.

<variant>Материальным.

<variant>Трансцендентальным.

<variant>Биологическим.

<question>Источником нашего сознания для материалиста выступает:

<variant>Объективный мир

<variant>Бог

<variant>Разум человека

<variant>Воображение

<variant>Ощущение субъекта

<question>Отражение можно определить как:

<variant>Всеобщее свойство материи.

<variant>Свойство человеческого сознания.

<variant>Движение.

<variant>Свойство неживой природы.

<variant>Свойство живой природы.

<question>Высший организующий элемент ноосферы :

<variant>разум человека и общество

<variant>географическая среда

<variant>живое вещество

<variant>природные условия

<variant>исторические факторы

<question>Общественное бытие - это:

<variant>материальная жизнь общества

<variant>пустое понятие

<variant>быт общества

<variant>совместное существование людей

<variant>духовная жизнь общества

<question>Носителем человеческого сознания является для материалиста:

<variant>Мозг.

<variant>Бог.

<variant>Априорные формы.

<variant>Апостериорные идеи.

<variant>Врожденные идеи.

<question>Выделите социальный фактор, который, по мнению, Ф. Энгельса сыграл решающую роль в антропосоциогенезе?

<variant>Трудовая деятельность.

<variant>Космические воздействия.

<variant>Использование огня.

<variant>Деяния богов.

<variant>Климатические условия на Земле.

<question>Духовная жизнь общества это:

<variant>Совокупность всех проявлений деятельности разума, воли и чувств, которые развиваются на основе практики

<variant>Дух Божий во всех людях.

<variant>Проявление деятельности разума.

<variant>Практическая деятельность людей

<variant>Совокупность воли и чувств человека.

<question>Ядро политики, как формы общественного сознания:

<variant>Завоевание государственной власти

<variant>Решение экологических проблем

<variant>Соблюдение нравственных норм

<variant>Изучение общественной жизни

<variant>Обобщение жизненного опыта людей

<question>В каком понятии отражается процесс взаимодействия природы и

общества, подчеркивается активная роль науки и разума человека?

<variant>ноосфера

<variant>геосфера

<variant>техносфера

<variant>геосфера

<variant> биосфера

<question>Не относится к фундаментальным свойствам человеческого существа:

<variant>Тщеславие.

<variant>Свобода.

<variant>Честь.

<variant>Совесть.

<variant>Любовь.

<question>Социальный характер сознания понимается как:

<variant>Продукт предметно-практической деятельности

<variant>Комплекс ощущений

<variant>Форма отражения

<variant>Физиологические процессы

<variant>Инстинкты влечения

<question>К общественным формам сознания не относится:

<variant>Психика.

<variant>Мифология.

<variant>Право.

<variant>Религия.

<variant>Мораль

<question>Что, по мнению Энгельса, является основой антропосоциогенеза?

<variant>ТРУД

<variant>Абстрактное мышление.

<variant>Сознание, способность к познанию.

<variant>Бессознательное.

<variant>Наличие в человеке инстинкта самосохранения.

<question>К естественным правам человека не относится право на:

<variant>Образование.

<variant>Свободу.

<variant>Жизнь.

<variant>Здоровье.

<variant>Неприкосновенность.

<question>Социальный пол, т.е. социокультурный конструкт, который об

надстраивает над физиологической реальностью:

<variant>Гендер.

<variant>Архетип.

<variant>Сексизм.

<variant>Феминность.

<variant>Маскулинность.

<question>Процесс развития, связанный с объединением в целое ранее разнородных частей и элементов.

<variant>интеграция

<variant>эволюция

<variant>цивилизация

<variant>реализм

<variant>прогресс

<question>Способность человека созидать новое демонстрирует характер:

<variant>творческий

<variant>материальный

<variant>исторический

<variant>общественный

<variant>идеальный

<question>В высказывании «Оно основывается на верховенстве закона,

безусловном соблюдении неотъемлемых прав и свобод личности разделении властей (законодательной, судебной, исполнительной) идет о государстве:

<variant>правовом

<variant>тоталитарном

<variant>полицейском

<variant>традиционном

<variant>деспотическом

<question>В положении: «Пространство и время существуют сами по себе,независимо от материи» выражена концепция пространства - времени:

<variant>субстанциальная

<variant>метафизическая

<variant>субъективистская

<variant>объективистская

<variant>реляционная

<question>Что такое «экологический императив»:

<variant>Учет экологических требований как факторов, определяющих стратегию развития общества

<variant>Нравственный закон.

<variant>Категорический императив.

<variant>Изучение глобальных моделей развития человечества.

<variant>Золотое правило нравственности.

<question>Основная функция морали:

<variant>Регулятивная.

<variant>Просветительская.

<variant>Интегративная.

<variant>Организаторская.

<variant> Воспитательная.

<question>Элементы социальной системы:

<variant>Государство, право, мораль, религия

<variant>Природа и её составляющие

<variant>Литосфера, атмосфера

<variant>Галактика и метагалактика

<variant>Атом, молекула, электрон

<question>«Аксиология» в переводе с греческого означает учение о:

<variant>Ценностях.

<variant>Практики.

<variant>Бытии.

<variant>Знании.

<variant>Боге.

<question>Духовная жизнь общества это:

<variant>Совокупность всех проявлений деятельности разума, воли и чувств, которые развиваются на основе практики

<variant>Дух Божий во всех людях.

<variant>Проявление деятельности разума.

<variant>Практическая деятельность людей

<variant>Совокупность воли и чувств человека.

<question>Ядро политики, как формы общественного сознания:

<variant>Завоевание государственной власти

<variant>Решение экологических проблем

<variant>Соблюдение нравственных норм

<variant>Изучение общественной жизни

<variant>Обобщение жизненного опыта людей

<question> В каком понятии отражается процесс взаимодействия природы и

общества, подчеркивается активная роль науки и разума человека?

<variant>ноосфера

<variant>геосфера

<variant> техносфера

<variant>биосфера

<variant>социосфера

<question> Процесс усвоения индивидом определенной системы знаний, норм и

ценностей, позволяющих ему осуществлять свою жизнедеятельность

адекватным для этого общества способом:

<variant>Социализация личности.

<variant>деградация личности.

<variant>Образование личности.

<variant>Онтологизация личности.

<variant>Биологизация личности.

<question> Определение «... - обособившаяся от природы часть материального мира как совокупность больших групп людей, занимающихся целесообразной, разумно организованной деятельностью по удовлетворению своих многообразных потребностей» соответствует понятию:

<variant>общество

<variant>нация

<variant>племя

<variant>народность

<variant>этнос

<question>Суждение - это:

<variant>форма мысли, в которой посредством связи понятий утверждается (или отрицается что-либо) о чем-либо

<variant>мнение человека

<variant>чувственное отражение отдельных свойств предметов

<variant>содержание чего-либо

<variant>выражение чувств

<question>Комплекс взаимодействующих элементов-это:

<variant>система

<variant>структура

<variant>часть

<variant>самоорганизация

<variant>атрибут

<question>Какое требование выдвигают неопозитивисты, согласно которому любое высказывание должно подлежать опытной проверке на истинность?

<variant>принцип верификации

<variant>математический принцип

<variant>мировоззренческий принцип

<variant>принцип фальсификации

<variant>методологический принцип

,question>Процесс развития, связанный с объединением в целое ранее разнородных частей и элементов.

<variant>интеграция

<variant>эволюция

<variant>цивилизация

<variant>реализм

<variant>прогресс

<question>Способность человека созидать новое демонстрирует характс

<variant>творческий

<variant>материальный

<variant>исторический

<variant>общественный

<variant>идеальный

<,question>Трудовая теория происхождения человека получила распространение в:

<variant>XIX веке.

<variant>XX веке.

<variant>XVI веке.

<variant>XVIII веке.

<variant>XVIIвеке.

<question>Теория познания исследует:

<variant>закономерности познавательной деятельности человека

<variant>процессы, происходящие в мозгу человека

<variant>последовательность восприятия человека

<variant>историю наук о природе и человека

<variant>явления материального мира

<question>Представление как форма чувственного познания - это:

<variant>воспроизведение в сознании образов тех предметов, которые раньше воздействовали на органы чувств

<variant>схема предмета

<variant>спектакль в театре

<variant>отсутствие образа в сознании

<variant>фантазия, мечта

,question>Онтологическим принципом средневековой философии является:

<variant>Креационизм.

<variant>Схоластика.

<variant>Откровение.

<variant>Формализм.

<variant>Рационализм.

<question> Религия как форма общественного сознания - это:

<variant>Система взглядов, отражающих веру в Абсолют

<variant>Свобода индивидуального выбора

<variant>Система нравственных заповедей

<variant>Совокупность ценностных ориентации

<variant> Научные высказывания и гипотезы

<question>Заслугой какого направления современной философии следует считать пристальное внимание к обыденному языку как важнейшему объекту философской рефлексии

<variant>Постмодернизма

<variant>Персонализма

<variant>Психоанализа

<variant>Экзистенциализма

<variant>Ницшеанства

,question>Специфику человека в трудовой деятельности видел:

<variant>Маркс.

<variant>Фейербах.

<variant>Дильтей.

<variant>Ницше.

<variant>Фрейд.

<question>Как называется переход от частного к общему?

<variant>Индукция.

<variant>Силлогизм.

<variant>Моделирование.

<variant>Дедукция.

<variant>Аналогия.

<question>Термин «Философия истории» введен:

<variant>Вольтером.

<variant>Ясперсом.

<variant>Гегелем.

<variant>Марксом

<variant>Кантом.

<question> Фундаментальным для французского Просвещения была идея о

добродетели как:

<variant>«Воспитующего» воздействия общества на людей

<variant> Различения Добра и Зла

<variant>Божьем даре

<variant>Религиозности

<variant>Моральном долге

<question> В современной науке утвердилось мнение о природе человека:

<variant>Биосоциальной.

<variant>Социальной.

<variant>Биологической.

<variant>Психологической.

<variant>Физической.

<question>Ориентация, которая настаивает на том, что человек определяет свой

смысл через содержание культуры:

<variant>культуроцентризм

<variant>антропоцентризм

<variant>природоцентризм

<variant>социоцентризм