Тема 2:Потребность и спрос. Производство и предложение.

Цель занятия: способствовать формированию системы теоретических знаний по вопросам экономических явлений, экономических отношений и обмена

Задачи: рассмотреть основные рыночные экономические категории; обучить сопоставлять экономические издержки и выгоды в долгосрочном аспекте; изучить экономические категории потребности, спроса, производства и предложения

Студент должен знать:

до изучения темы основные характеристики потребностей, полезности; предельной и общей полезности.

после изучения темы:

1. давать классификацию потребностей по Маслоу, различать предельную и общую полезность.

2. Знать закон спроса и закон предложения.

3. Давать определение эластичности спроса и предложения. Эластичности по доходу, перекрестной эластичности.

Студент должен уметь: излагать аудитории содержание категорий спроса, предложения, эластичности спроса и предложения, понятия общей и предельной полезности.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль. Дать характеристику основным методам экономической науки (абстрактно-аналитический метод, единство исторического и логического, восхождение от абстрактного к конкретному, экономико-математический метод).

2. Беседа по теме занятия.

Доклады по вопросам

1. Теория потребностей Маслоу.

2. Теория потребностей П. Сорокина.

3. Потребности и закономерности их движения.

4. Закон спроса

5. Закон предложения

Дискуссия по вопросам

1. Общая и предельная полезность

2. Труд и полезность

3. Спекуляция: ее отрицательные и положительные черты

Рекомендуемая литература

Основная:

1. Базиков А. А. , Базикова В. Л. Экономическая теория в микро-, макро- и мировой экономике. Теоретико-практические и учебно-методические разработки. М.: Финансы и статистика. 2010. -416с.

2. Новичков А.В. Экономическая теория (политическая экономия): уч.пособие.- 7-е изд.- М.: Дашков и К*, 2008.- УМО – для вузов.

Дополнительная:

1. Канаева О.А. Учебник для студентов медицинских специальностей СПб. СПбГУ, 2008 -261с.

2. Найденов, Н.Д. Экономика/Н.Д.Найденов. - Сыктывкар: КфКГМА, 2008. - 141с.

3. Океанова З.К.Экономическая теория: Учебник.М.: Дашков и К^о.М.:2012. -612с.

Методические рекомендации подготовлены: профессор Найденов Н.Д.

Методические указания утверждены на заседании кафедры № 3/115 от «14,11,2011»

Зав. кафедрой:_______________доц. .М.Завьялов

Коми филиал

Государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра гуманитарных и социальных наук

Методические указания для студентов1 курса

Специальности (направлению подготовки) «Лечебное дело»

к семинарскому занятию

по дисциплине «Экономика»

Составитель: д. экон.н. Найденов Н.Д.

Тема 3: Рыночный механизм (занятие 1).

Цель занятия: способствовать формированию системы теоретических знаний по вопросам экономических явлений, экономических отношений и обмена

Задачи: рассмотреть основные рыночные экономические категории; обучить сопоставлять экономические издержки и выгоды в долгосрочном аспекте; изучить первоначальные экономические представления о жизнедеятельности человека.

Студент должен знать:

До изучения темы:

1. давать классификацию потребностей по Маслоу, различать предельную и общую полезность.

2. Знать закон спроса и закон предложения.

3. Давать определение эластичности спроса и предложения. Эластичности по доходу, перекрестной эластичности.

После изучения темы: Субъекты рынка (юридические и физические лица). Модели торга: простой, американский, голландский, двойной аукционный торг. Содержание рыночного равновесия

Студент должен уметь: публично излагать проблемы рыночного механизма

Содержание занятия:

1. Вводный контроль. Дать классификацию потребностей по Маслоу.

Закон спроса и закон предложения. Дать определение эластичности спроса и предложения..

2. Беседа по теме занятия.

Доклады по вопросам

1. Субъектов рынка (юридические и физические лица).

2. Модели торга: простой, американский, голландский, двойной аукционный торг.

3. Свободный рынок и рыночный фундаментализм

Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Базиков А. А. , Базикова В. Л. Экономическая теория в микро-, макро- и мировой экономике. Теоретико-практические и учебно-методические разработки. М.: Финансы и статистика. 2010. -416с.

2. Новичков А.В. Экономическая теория (политическая экономия): уч.пособие.- 7-е изд.- М.: Дашков и К*, 2008.- УМО – для вузов.

Дополнительная:

1. Канаева О.А. Учебник для студентов медицинских специальностей СПб. СПбГУ, 2008 -261с.

2. Найденов, Н.Д. Экономика/Н.Д.Найденов. - Сыктывкар: КфКГМА, 2008. - 141с.

3. Океанова З.К.Экономическая теория: Учебник.М.: Дашков и К^о.М.:2012. -612с.

Методические рекомендации подготовлены: профессор Найденов Н.Д.

Методические указания утверждены на заседании кафедры № 3/115 от «14,11,2011»

Зав. кафедрой:_______________доц. .М.Завьялов

Коми филиал

Государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования