
- •Методичний збірник
- •Розробив викладач
- •Тема: Історія розвитку засобів обчислювальної техніки
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 2 (Урок № 4) Тема: Основні характеристики пристроїв вводу-виводу пк. Клавіатура пк, монітор, принтер, сканер, модем.
- •2. Клавіатура та її характеристика.
- •3. Миша та її характеристики.
- •5 Сканер та модем. Їх характеристики.
- •Література
- •Самостійна тема № 3 (Урок № 5) Тема: Структура програмного забезпечення для пк
- •4. Комерційні різновиди програм.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 4 (Урок № 6) Тема: Операційні системи. Характеристика та складові частини ос Windows та ms dos.
- •3. Інтерфейс користувача Віндовс хр.
- •4. Завершення роботи ос.
- •Література:
- •Провідник
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 6 (Урок № 12) Тема: Операційна система msdos. Завантаження та работа в ос. Робота з файлами, каталогами та дисками в ms dos
- •Найбільш поширені розширення
- •Призначення деяких клавіш при роботі в ms dos
- •Зовнішній вигляд програми dos
- •2. Команди для роботи з файлами:
- •3. Команди для роботи з каталогами:
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •2. Поняття про інтерпретацію та компіляцію програм.
- •3. Алгоритми та блок-схеми.
- •Алгоритм повинен мати такі властивості:
- •Форми подання алгоритмів:
- •Навчальна алгоритмічна мова
- •4. Системи програмування низького рівня.
- •5. Системи програмування високого рівня.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Вікно елементів керування
- •Вікно властивостей
- •Загальні властивості елементів керування
- •Вікно екранної форми
- •Вікно провідника проекту
- •Збереження файлів проекту
- •Вікно редактора коду
- •2. Алфавіт мови Visual basic.
- •Робота із змінними у програмі
- •Робота з функціями
- •InputBox (аргументі]:, аргумент2....])
- •Друкування форми
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 9 (Урок № 22) Тема: Текстовий редактор Word. Загальні характеристики та можливості.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Створення таблиці
- •Переміщення таблиці
- •3. Робота з графічними об’єктами.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •3. Автоматичне розставлення переносів.
- •4. Тезаурус.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •4. Діаграми. Створення автофігури, кола або квадрата
- •Вставка об’єкта WordArt
- •Вставка тексту в автофігуру
- •6. Форматування та друкування тексту.
- •Зміна параметрів друку
- •Відправлення документу факсом
- •Вставка формули
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Створення географічної карти
- •Введення даних у географічну карту
- •Вставка рядків
- •Вставка стовпців
- •Одержання додаткових довідкових зведень про географічні карти
- •2. Створення діаграм.
- •Зміна діапазону комірок, які використовуються для створення діаграми
- •3. Створення графіків. Створення зображень осередків, діаграм і інших об’єктів
- •Створення зображення комірок із прив’язкою до вихідних даних
- •Створення зображення діаграми, комірок або об’єкта
- •Відновлення зображення комірок листа Excel
- •4. Створення і збереження файлів книг. Створення книги
- •Перегляд і збереження файлів інших програм у форматі книг Mіcrosoft Excel
- •Збереження книги Mіcrosoft Excel в іншому форматі (для використання в іншому додатку)
- •Імпорт текстового файлу в Mіcrosoft Excel
- •Розбивка скопійованого тексту на стовпці
- •5. Перегляд і друкування книг.
- •Друк листа, виділеного діапазону або книги цілком
- •6. Введення і редагування даних.
- •7. Форматування чарунок і діапазонів.
- •2. Редагування та обробка записів.
- •Використання Майстра підстановок
- •Застосування маски
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •2. Поняття і складання запиту.
- •3. Створення форми.
- •Пошук даних
- •4. Макроси
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійне тема №16 (Урок №48) Тема: Робота з браузером. Безпека в мережі.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Апаратні засоби лом
- •2. Робота в локальних мережах.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •2. Історія електронної пошти.
- •3. Створення власної електронної поштової скриньки.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Самостійна тема № 19 (Урок № 53) Тема: Самостійне індивідуальне завдання
- •Вимоги до реферату
- •Література
- •Самостійна тема № 20 (Урок № 54) Тема: Перспективи розвитку сучасних інформаційних технологій. Нанотехнології.
- •1. Інформаційні технології
- •2. Види сучасних інформаційних технологій
- •Класифікація
- •3. Використання та розповсюдження.
- •4. Нанотехнології.
- •Питання для контролю вивченого матеріалу
- •Література
- •Рекомендована література:
2. Історія електронної пошти.
Починається від часу створення І-т. Проект ARPA був створений для обміну інформацією на випадок військового нападу чи конфлікту з Радянським Союзом. Війна не відбулася, а між вузлами сітки, яка дуже швидко розросталася передавали військову інформацію. Проте дуже швидко основна маса інформації стала суто цивільною, оскільки службовці обмінювалися повідомленнями пр проведені вихідні, погоду, здоров¢я і т.д.
З появою технології WWW (гіпертекстових документів) електронна пошта стала найшвидшим, найдешевшим і найнадійнішим засобом зв¢язку.
Користувач комп¢ютера під¢єднаного до ІТ створює на спеціальному поштовому сервері свою поштову скриньку. Під¢єднуючись до цього вузла він має можливість або переглядати надіслану йому кореспонденцію, або відправити свої повідомлення.
Яке правило різні сайти дають різні можливості: з одних можна відправляти великі листи, з інших велику кількість прикріплених до тексту листа додаткових документів, вони можуть відрізнятися розмірами виділеного місця для створення поштової скриньки тощо.
Для відправки повідомлення користувач повинен викликати форму нового листа. У відповідні поля потрібно занести адресу поштового сервера місця призначення, можна вказати одночасно кілька адрес, розділюючи їх пробілами. В полі Копии вказати кому ще буде відправлено лист. В полі Тема (subject) бажано вказати тему повідомлення з тим, щоб адресат міг зі списку листів відібрати найважливіші і саме їх переглянути найближчим часом.
Наступним у формі розташоване велике поле власне для самого тексту повідомлення. Разом з текстом можна відправляти і інші документи: графічні зображення, текстові документи, таблиці та інше. Для цього під полем повідомлення є дві кнопки: Обзор та Прикрепить. За допомогою кнопки Обзор відкривають вікно Обзор та в ньому знаходять документ, що має бути прикріпленим до листа. За допомогою кнопки Открыть вікна Обзор шлях до потрібного документа записується у полі Прикрепить файл. Кнопка Прикрепить з¢єднує текст повідомлення та додані повідомлення в одне ціле
3. Створення власної електронної поштової скриньки.
Запустити програму Internet Explorer. В адресному рядку ввести адресу поштового сервера TORBA.COM.
після завантаження сторінки клацнути кнопку Регистрация. В отриманому вікні прочитати умови угоди між адміністрацією сервера та користувачем. Скориставшись смугою прокрутки змістити сторінку вниз так, щоб відкрилось поле “Логин”, “Пароль” та інші.
В полі “Логін” за допомогою латинських літер, без ком, крапок, пробілів і службових символів увести назву своєї поштової скриньки. Наприклад,: dnipro; hoverla; ivanov; і т.д. при необхідності розділити слово замість пробілів використовують символ нижнього підчерку (Shift + -). Наприклад: ivan_ov; petrenko_vasyl; і т.д.
В полі “пароль” та “підтвердження пароля” ввести один і той же пароль, користуючись правилами наведеними в п.3. записати пароль та логін в зошит.
Заповнити поля “Прізвище” та “Ім‘я”, при необхідності можна перемкнутись на українську розкладку клавіатури.
В полі “Контрольный вопрос”, вибрати питання яке буде додатковим паролем на випадок якщо Ви забули основний пароль.
Вказати інші дані про себе в наступних полях анкети.
Клацнути по кнопці “Зарегистрироваться” і почекати результату. Якщо все було виконано правильно, то сервер пришле повідомлення про успішну реєстрацію, в іншому випадку анкету буде повернуто назад для редагування. Уважно перегляньте повернуту анкету, неправильно заповнені поля виділено жирним або червоним.
Найімовірнішим джерелом помилок є поля “Логин” та “Пароль”. Якщо саме вони є перепоною виберіть інший логін чи пароль і повторіть процес реєстрації.
При успішній реєстрації у вікні повідомленя про реєстрацію клацніть кнопку “ОК” і в наступному вікні заповніть поля “логин” та “пароль” та клацніть кнопку входу. Ще раз запишіть останні значення логіну та пароля!, оскільки без них не зможете відкрити свою поштову скриньку.
Увійшовши в систему розгляньте інтерфейс. Верхній рядок містить написи-гіперпосилання: проверить почту, новое письмо, секретар, папки, адреса, настройки, выход из системы. Непрочитані повідомлення виділено жирним шрифтом або біля них зображено закритий конверт. Щоб їх прочитати достатньо навести на них мишку, і коли вказівник миші перетвориться на руку, клацнути лівою. Система пришле зміст повідомлення, а конверт стане відкритим, чи заголовок повідомлення стане нормального вигляду (не жирним).
Перечитавши текст повідомлення його необхідно “удалить”, оскільки розміри поштової скриньки обмежені. Зберігати варто лише важливі повідомлення, які повинні бути недоступні для інших на влісному комп¢ютері. Для видалення повідомлення після ознайомлення з ним слід клацнцти кнопку “Удалить”.
Інколи, перед видаленям на лист варто відповісти, за допомогою кнопки ответить. Тоді система присилає форму для написання нового листа, в якій поле Кому вже заповнено адресою автора листа.
Для написання нового листа слід клацнути посилання Новое письмо. В отриманій формі слід заповнити поля Кому, вказавши повну адресу поштової скриньки адресата. Наприклад: prut@torba.com, hamlet@mail.ru, ofeliya@yahoo.com тощо.
Заповнити потрібні поля. При необхідності до тексту повідомлення можна прикріпити фотографію, рисунок чи будь-який документ. Для цього під полем тексту повідомлення клацають кнопку Обзор і у відкритому вікні знаходять файл, який необхідно прикріпити (папки та підпапки, а також ім¢я самого файлу повинні підлягати п.3 цієї ПР). Знайшовши потрібний документ у вікні Обзор, його потрібно Открыть. Шлях до файлу записується у полі Прикрепить файл, а тоді кнопкою Прикрепить прикріплюють файл до повідомлення.
Через якийсь час видається повідомлення про прикріплення файлу або появляється кнопка Remove та ім¢я прикріпленого файлу. Тоді повідомлення можна Отправить.
Клацнути Выход для коректного закінчення роботи з поштовою скринькою: закриття доступу до скриньки та виходу з системи листування.
Закрити вікно Internet Explorer та закінчити роботу.