
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Київ – 2014 р.
- •1. Витяг з освітньо-кваліфікаційної характеристики
- •3. Анотація навчальної дисципліни «Податкове право» зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)
- •Структурно-логічна схема з дисципліни
- •Тематичний план
- •6 Семестр 2014/2015 навчального року (набір 20__ року) (__ груп)
- •5. Навчальна програма навчальної дисципліни «Податкове право» Вступ
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни Змістовий модуль 1 Інститут податкового права
- •Тема 1. Предмет та метод,система та джерела податкового права
- •Тема 2. Правове регулювання податку. Правовий механізм податку та його елементи
- •Тема 3. Податкова система України. Відповідальність за податкові правопорушення
- •Змістовий модуль 2. Правові засади оподаткування господарської діяльності в Україні
- •Тема 4. Характеристика окремих видів податків і зборів та правовий механізм їх справляння з суб’єктів господарювання
- •Тема 5. Спеціальні податкові режими
- •Змістовий модуль 3. Правове регулювання податку на доходи фізичних осіб, а також місцевих податків і зборів в Україні
- •Тема 6. Податок на доходи фізичних осіб
- •Тема 7. Місцеві податки та збори
- •3. Рекомедована література Основні законодавчі та нормативно-правові акти
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Інтернет-ресурси
- •Робоча навчальна програма навчальної дисципліни «податкове право»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1 Інститут податкового права
- •Тема 1. Предмет та метод,система та джерела податкового права
- •Тема 2. Правове регулювання податку. Правовий механізм податку та його елементи
- •Тема 3. Податкова система України. Відповідальність за податкові правопорушення
- •Змістовий модуль 2. Правові засади оподаткування господарської діяльності в Україні
- •Тема 4. Характеристика окремих видів податків і зборів та правовий механізм їх справляння з суб’єктів господарювання
- •Тема 5. Спеціальні податкові режими
- •Змістовий модуль 3. Правове регулювання податку на доходи фізичних осіб, а також місцевих податків і зборів в Україні
- •Тема 6. Податок на доходи фізичних осіб
- •Тема 7. Місцеві податки та збори
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •Теми практичних занять
- •7. Самостійна робота
- •8. Індивідуальні завдання
- •Теми індивідуальних завдань:
- •9. Методи навчання
- •10. Методи контролю
- •10.1. Попередній контроль знань студентів
- •10.2. Поточний контроль знань студентів
- •10.3. Проміжний модульний контроль
- •10.4. Підсумковий контроль
- •11. Розподіл балів, які отримують студенти
- •1. Модульна контрольна робота до змістовного модуля №1 .
- •2. Модульна контрольна робота до змістовного модуля №2.
- •3. Модульна контрольна робота до змістовного модуля №3.
- •Зразок розрахунку для модульної контрольної роботи №1, №2, №3:
- •Підсумковий контроль та розрахунок рейтингової підсумкової оцінки
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Додаткові бали до підсумкової рейтингової оцінки з дисципліни
- •12. Методичне забезпечення
- •13. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна:
- •14. Інформаційні ресурси
- •7.Плани семінарських занять
- •Навчальні питання
- •Література
- •Методичні поради з викладання теми:
- •Запитання до семінару (2 год):
- •Міністерство внутрішніх справ
- •Навчальні питання
- •Література
- •Методичні поради з викладання теми:
- •Запитання до семінару 1 (2 год):
- •Запитання до семінару 2 (2 год):
- •1. Дайте визначення поняттям:
- •Міністерство внутрішніх справ
- •Навчальні питання
- •Література
- •Методичні поради з викладання теми:
- •Запитання до семінару 1 (2 год.):
- •Запитання до семінару 2 (2 год.):
- •Запитання до семінару 3 (2 год.):
- •Завдання для самостійного вивчення (4 год.):
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Навчальні питання:
- •Література до теми:
- •Методичні поради з викладання теми:
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Навчальні питання:
- •Література до теми:
- •Методичні поради з викладання теми:
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Навчальні питання:
- •Література:
- •Методичні поради з викладання теми:
- •8. Плани практичних занять
- •Навчальні питання
- •Література
- •Методичні поради з викладання теми:
- •План проведення практичного заняття (2 год.):
- •Міністерство внутрішніх справ
- •Навчальні питання
- •Література
- •Методичні поради з викладання теми:
- •План проведення практичного заняття (2 год.):
- •Завдання для самостійного вивчення (2 год):
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Навчальні питання:
- •Література до теми:
- •Методичні поради з викладання теми:
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Навчальні питання:
- •Література до теми:
- •Методичні поради з викладання теми:
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Навчальні питання:
- •Література до теми:
- •Запитання до практичного заняття (2 год.):
- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Навчальні питання:
- •Література до теми:
- •Методичні поради з викладання теми:
- •17. Тестові завдання:
- •9. Завдання для самостійної роботи
- •10. Індивідуальні завдання
- •11. Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів з підготовки до семінарських, практичних занять
- •12. Навчально-методичні матеріали (нмм) для лекцій
- •13. Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю Перелік питань для підсумкового контролю
- •14. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення
Додаткові бали до підсумкової рейтингової оцінки з дисципліни
Написання та презентація реферату або наукової роботи з дисципліни, що оцінюється: | |
оцінка за текст роботи |
|
«5» (відмінно) «4» (добре) «3» (задовільно) |
+5 +4 +3 |
оцінка за презентацію (виступ з тезами роботи) |
|
«5» (відмінно) «4» (добре) «3» (задовільно) |
+5 +4 +3 |
Участь в розробці, підготовці, виготовленні навчальних матеріалів (ситуаційних задач тощо), або наочних навчальних матеріалів (плакатів, слайд-шоу, мультимедійних посібників тощо). |
від 3 до 10 балів |
При цьому слід враховувати, що студент протягом вивчення дисципліни (семестрової частини дисципліни) може підготувати не більше одного реферату (наукові доповіді, рецензії тощо) з дисципліни.
У разі отримання за змістовний модуль в сумі більше ніж 100 балів, в журналі академічної групи проставляється 100 балів. Якщо сума балів Rд1 складає більше 60 балів, студент може отримати зарахування заліку без складання.
У разі отримання меншої суми балів або бажання підвищення підсумкової рейтингової оцінки з дисципліни, складання заліку є обов'язковим.
2) За умови складання заліку.
Залік приймає викладач, який проводив семінарські та практичні заняття.
Залік проводитиметься у формі тестування. Тести складаються з вибіркових завдань всіх модульних контролів та затверджуються у тому порядку, що й залікові білети разом з навчально-методичним комплексом з дисципліни. Залікове завдання повинно виключно виконуватися студентами самостійно. Тому у разі використання заборонених джерел (шпаргалок, засобів зв’язку та ін.) чи підказок студент знімається із заліку й одержує нульову оцінку.
Підсумкова рейтингова оцінка за заліковий кредит (дисципліну) виставляється в журналі обліку успішності, у відомості обліку успішності та заліковій книжці за вище наведеною шкалою ECTS (літери, бали) та національною шкалою - «зараховано», «не зараховано».
Критерії оцінювання студентів заочної форми навчання:
Відповідь на оцінку "відмінно" оцінюється, якщо:
студент дав розгорнутий, вичерпний виклад змісту теоретичного питання, в якому присутній повний перелік основних понять, категорій та законів, необхідних для розкриття змісту питання;
студент продемонстрував знання нормативного та законодавчого матеріалу, правильні посилання на конкретні джерела під час розкриття теоретичного питання ;
відповідь студента відрізняється точністю формулювань, логікою, достатнім рівнем узагальненості знань.
Відповідь на оцінку "добре" оцінюється, якщо:
порівняно з відповіддю на найвищий бал відсутній хоча б один з вказаних вище критеріїв, необхідних для вичерпної відповіді;
хід виконання завдання є правильним, але допущені незначні помилки в трактуванні.
Відповідь на оцінку "задовільно" оцінюється, якщо:
відповідь на теоретичне питання малообґрунтована, неповна, з визначенням лише основних понять;
студент не знайомий з нормативно-правовими актами у сфері податкового права, а звідси не посилається на них, або посилається неправильно;
студент лише з допомогою викладача може зрозуміти та виправити свої помилки.
Відповідь на оцінку – "незадовільно" оцінюється, якщо:
характер відповіді дає підставу стверджувати, що студент не може зрозуміти суть завдань контрольної роботи чи не знає правильної відповіді на поставлені питання;
відповідь студента елементарна, фрагментарна, зумовлена нечіткими уявленнями про зміст нормативно-правових актів у сфері податкового права;
студент не може самостійно сформулювати основні поняття, категорії податкового права тощо;
допущені грубі помилки, і студент не може їх виправити;
студент не вміє робити обґрунтовані висновки.
Підсумкова рейтингова оцінка за заліковий кредит (дисципліну) виставляється в журналі обліку успішності, у відомості обліку успішності та заліковій книжці за вище наведеною шкалою ECTS (літери, бали) та національною шкалою - «зараховано», «не зараховано».