
Схемы – по книге: Айсмонтас б.Б. Общая психология: Схемы. – м.: Изд-во владос_пресс, 2003. – 288с.
Почти любое психическое явление можно рассматривать как процесс психики и качество психики.
Психические явления для теоретического анализа разделяют по степени их динамичности: процессы, состояния, свойства (в порядке убывания динамичности – подвижности, лабильности):
1) психические процессы (ПП) – самые подвижные;
2) психические состояния (ПС) – менее подвижные;
3) психические свойства (образования) – наименее подвижные.
Психическое состояние (ПС) необходимо рассматривать в разных временных масштабах. Состояния – отражают взаимодействие субъекта с жизненной средой (внешней и внутренней).
Детерминанты ПС человека (что определяет характеристики ПС): 1) потребности человека; 2) возможности человека; 3) условия среды.
Левитов Н.Д.: « ПС – это целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени, показывающая своеобразие протекания психических процессов в зависимости от:
- отражаемых предметов и явлений действительности,
- предшествующего состояния,
- и психических свойств личности».
«Вне психических процессов нет и не может быть никаких ПС. Как и ПП, ПС имеют начало и конец, изменяются. Но ПС отличается большей целостностью и устойчивостью. ПП может перейти в ПС.
Всякое ПС является как переживанием, так и деятельностью, имеющей некоторое внешнее выражение.»
(Левитов Н.Д. Проблема психических состояний/Психические состояния/Сост. и общ. ред. Л.В.Куликов. – СПб.: «Питер», 2000. – 512с, С.44)
А.Г.Шмелев психические состояния классифицирует следующим образом:
1) эмоциональные – радость, грусть, гнев, страх, удивление, отвращение;
2) функциональные – связаны с уровнем бодрствования и внимания – сон, дремота, спокойное бодрствование, активное внимание, напряженное внимание, утомление.
Любое психическое состояние можно описать как результат особого кратковременного сочетания определенных психических свойств-явлений, которые быстро изменяются во времени. Актуализация самого состояния, его возникновение в данный конкретный момент в большей степени зависит от того, какие внешние стимулы помогли активизировать динамичные свойства-явления.
Л.В.Куликов: психические состояния классифицирует:
1) по определяющей роли одной из сфер психики:
- эмоциональные – радость, грусть, гнев, страх, удивление, отвращение;
- мотивационные;
- волевые;
- когнитивные;
2) по доминирующему в структуре состояния психическому феномену: напряжение; утомление; эйфория; созерцание; озарение; фрустрация; тревога; удовлетворенность-неудовлетворенность и др.;
3) по значимости – положительные (благоприятные) и отрицательные (неблагоприятные).
В.А.Ганзен (Ганзен В.А. Систематизация психических состояний/Психические состояния/Сост. и общ. ред. Л.В.Куликов. – СПб.: «Питер», 2000. – 512с, С.192) различает следующие психические состояния человека:
Психические состояния человека |
||||||||
Волевые состояния («разрешение-напряжение») |
Аффективные состояния («неудовольствие-удовольствие») |
Состояния сознания («сон-активация») |
||||||
Праксические |
Мотивационные |
Гуманитарные |
Эмоциональные |
Состояния внимания |
||||
Положи-тельные |
Отрица-тельные |
Органи-ческие |
Ориентиро-вочные |
Положи-тельные |
Отрица-тельные |
Положи-тельные |
Отрица-тельные |
|
Эмфазия (вдохно-вение) Воодушев-ление Подъем Мобилизация Врабатывание Готовность (установка) Активизация |
Прострация Переутомление Утомление Монотония Пресыщенность Усталость |
Гипоксия Жажда Голод Сексуальное напряжение |
Сенсорная депривация Скука Заинтересованность Любопытство Удивление Сомнение Озадаченность Тревога Страх Ужас Паника |
Симпатия Синтония Дружба Любовь Восхищение |
Антипатия Асинтония Вражда Ненависть Возмущение |
Атараксия (полное спокойствие) Радость Наслаждение Счастье Эйфория Экстаз |
Волнение Грусть Тоска Печаль Горе Страдание Негодование Гнев Ярость |
Рассеянность Синойя (сосредоточнность) Гиперпрозексия (повышенное внимание) |
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Важнейшей функцией психической деятельности является ориентировка. В той или иной степени ее выполняют и обеспечивают не только все психические процессы, но и свойства личности. Однако максимальная нагрузка при этом падает на познавательные процессы: ощущение, восприятие и непосредственно связанные с ними память и внимание.
Ощущения и восприятия относятся к элементарным познавательным процессам, но эта традиционная их характеристика справедлива только при сравнении их с понятийным или гипотетико-теоретическим мышлением. Ощущения и восприятия являются регуляторами жизнедеятельности индивида в ответ на раздражители, которые действуют в настоящий момент, а память – воспроизводит то, что было в прошлом опыте. И результаты и сами эти процессы могут у человека стать осознанными или же протекать бессознательно, но их неизменной функцией остается ориентировка в состоянии организма и сигнализация об отношениях человека с миром, на основе его отражения.