Практичне заняття№ 5 Тема: Правопис приголосних

План

1. Зміни приголосних при додаванні суфіксів ‑ськ(ий), ‑ств(о) (повторення, практичні вправи).

2. Уподібнення приголосних звуків (повторення, практичні вправи).

3. Спрощення в групах приголосних (повторення, практичні вправи).

4. М’який знак. Буквосполучення йо, ьо.

5. Вживання апострофа в українських словах.

Завдання

1. Написати фонетичну транскрипцію таких слів: юність, щастя, розрісся, джміль, без’ядерний, оббити, сузір’я, сміється, невістці, безчестя.

Наприклад: ящик–[йáшчик] – 4 б., 6 зв.; 1‑ий скл. – відкр., наголош.; 2‑ий скл. – закр., ненаголош.

2. Впр. 50 (ЮщукІ.П. Практикум з правопису…)

Література

1. Лепеха Т.В. Українська мова: Навч. посібник. – К., 2000.

2. Мацько О.М., Сидоренко О.М. Українська мова: Навч. посібник. – К., 1998.

3. Сучасна українська літературна мова / За ред. М.Я.Плющ. – К.: Вища школа, 2005. – 430 с.

4. Тоцька Н.І. Сучасна українська літературна мова. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія. – К.: В.шк., 1989.

5. Український правопис. – К.: НАН України, Ін‑т мовознавства ім. О.О.Потебні; Ін‑т української мови, 1997.

6. Ющук  І.П. Практикум з правопису української мови. – К.: Освіта, 2000. – 254 с.

Практичне заняття№ 6-7

Тема: Правопис м’якого знака та апострофа. Подовження та подвоєння приголосних

План

1. М’який знак і апостроф в іншомовних словах.

2. Правопис м’якого знака й апострофа у власних назвах.

3. Подовження приголосних і позначення їх.

4. Подвоєння букв внаслідок збігу.

5. Подвоєння приголосних в іншомовних словах.

6. Написання нну прикметниках і похідних словах.

ЗАВДАННЯ

1. Впр. 60; 72(ЮщукІ.П. Практикум з правопису української мови)

2. Дібрати з газет (журналів) по 2-3 приклади на кожне правило, а саме: 1. Вживання м’якого знака в українських словах. 2. Вживання апострофа в українських словах. 3. Вживання м’якого знака в іншомовних словах. 4. Вживання апострофа в іншомовних словах.Виписати все реченняз дібраним прикладом тапояснити(назвати правило!).

Література

1. Лепеха Т.В. Українська мова: Навч. посібник. – К., 2000.

2. Мацько О.М., Сидоренко О.М. Українська мова: Навч. посібник. – К., 1998.

3. Сучасна українська літературна мова / За ред. М.Я.Плющ. – К.: Вища школа, 2005. – 430 с.

4. Український правопис. – К.: НАН України, Ін‑т мовознавства ім. О.О.Потебні; Ін‑т української мови, 1997.

5. Ющук  І.П. Практикум з правопису української мови. – К.: Освіта, 2000. – 254 с

Практичне заняття№ 8-9

Тема: Чергування голосних та приголосних

План

1. Чергування ези.

2. Правопис ненаголошених етаи.

3. Правопис префіксів пре-,при-. Ненаголошеніетаив префіксах.

4. Чергування приголосних (г, к, х – з, ц, с – ж, ч, ш).

ЗАВДАННЯ

1. Впр. 82 (ЮщукІ.П. Практикум з правопису української мови)

2. Написати твір-роздумна вільну тему, використавши мінімум 10 слів із префіксамипре-,при-.Підкреслитиці слова в тексті, виписати їх і пояснити правопис.

Література

1. Лепеха Т.В. Українська мова: Навч. посібник. – К., 2000.

2. Мацько О.М., Сидоренко О.М. Українська мова: Навч. посібник. – К., 1998.

3. Сучасна українська літературна мова / За ред. М.Я.Плющ. – К.: Вища школа, 2005. – 430 с.

4. Тоцька Н.І. Сучасна українська літературна мова. Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія. – К.: В.шк., 1989.

5. Український правопис. – К.: НАН України, Ін‑т мовознавства ім. О.О.Потебні; Ін‑т української мови, 1997.

6. Ющук  І.П. Практикум з правопису української мови. – К.: Освіта, 2000. – 254 с.