ИНДЗ 2
.docx1. 2. 3.
III. Для данной функции y и аргумента x0 вычислить значение y'(x0):
IV. Провести полное исследование указанных функций и построить их графики:
1. 2.
V. Найти наименьшее и наибольшее значения функции y = f (x) на интервале [a; b]:
Индивидуальное задание №2 по курсу «Высшая математика»
Вариант №20
I. Найти указанные пределы:
1. 2. 3. 4. 5.
II. Продифференцировать данные функции:
1. 2. 3.
III. Для данной функции y и аргумента x0 вычислить значение y'(x0):
IV. Провести полное исследование указанных функций и построить их графики:
1. 2.
V. Найти наименьшее и наибольшее значения функции y = f (x) на интервале [a; b]:
Индивидуальное задание №2 по курсу «Высшая математика»
Вариант №21
I. Найти указанные пределы:
1. 2. 3. 4. 5.
II. Продифференцировать данные функции:
1. 2. 3.
III. Для данной функции y и аргумента x0 вычислить значение y'(x0):
IV. Провести полное исследование указанных функций и построить их графики:
1. 2.
V. Найти наименьшее и наибольшее значения функции y = f (x) на интервале [a; b]:
Индивидуальное задание №2 по курсу «Высшая математика»
Вариант №22
I. Найти указанные пределы:
1. 2. 3. 4. 5.
II. Продифференцировать данные функции:
1. 2. 3.
III. Для данной функции y и аргумента x0 вычислить значение y'(x0):
IV. Провести полное исследование указанных функций и построить их графики:
1. 2.
V. Найти наименьшее и наибольшее значения функции y = f (x) на интервале [a; b]:
Индивидуальное задание №2 по курсу «Высшая математика»
Вариант №23
I. Найти указанные пределы:
1. 2. 3. 4. 5.
II. Продифференцировать данные функции:
1. 2. 3.
III. Для данной функции y и аргумента x0 вычислить значение y'(x0):
IV. Провести полное исследование указанных функций и построить их графики:
1. 2.
V. Найти наименьшее и наибольшее значения функции y = f (x) на интервале [a; b]:
Индивидуальное задание №2 по курсу «Высшая математика»
Вариант №24
I. Найти указанные пределы:
1. 2. 3. 4. 5.
II. Продифференцировать данные функции:
1. 2. 3.
III. Для данной функции y и аргумента x0 вычислить значение y'(x0):
IV. Провести полное исследование указанных функций и построить их графики:
1. 2.
V. Найти наименьшее и наибольшее значения функции y = f (x) на интервале [a; b]:
Индивидуальное задание №2 по курсу «Высшая математика»
Вариант №25
I. Найти указанные пределы:
1. 2. 3. 4. 5.
II. Продифференцировать данные функции:
1. 2. 3.
III. Для данной функции y и аргумента x0 вычислить значение y'(x0):
IV. Провести полное исследование указанных функций и построить их графики:
1. 2.
V. Найти наименьшее и наибольшее значения функции y = f (x) на интервале [a; b]:
Индивидуальное задание №2 по курсу «Высшая математика»
Вариант №26
I. Найти указанные пределы:
1. 2. 3. 4. 5.
II. Продифференцировать данные функции:
1. 2. 3.
III. Для данной функции y и аргумента x0 вычислить значение y'(x0):
IV. Провести полное исследование указанных функций и построить их графики:
1. 2.
V. Найти наименьшее и наибольшее значения функции y = f (x) на интервале [a; b]: