ЭМ для студентов 2014-2015 / Занятие №1 ЭМ / Тесты к зан 1

Контрольные тесты к занятию №1

1. Среда обитания включает:

1.окружающую среду

2.среду жизни

3.естественную среду

4.искусственную среду

5.социальную среду

2. Экологическая медицина – это:

1. наука, рассматривающая здоровье населения в условиях НТР;

2. дисциплина, рассматривающая закономерности взаимоотношений организмов между собой;

3. раздел экологии о средовых заболеваниях;

4. комплексная научная дисциплина, рассматривающая все аспекты воздействия окружающей среды на здоровье населения;

5. профилактика болезней.

3.Цель экологической медицины:

1. предотвращение и лечение экологически обусловленной патологии;

2.охрана окружающей среды;

3.охрана производственной среды;

4.профилактика заболеваемости населения;

5.оптимизация взаимоотношений организмов между собой.

4.Экологические факторы делятся на:

1.первичные и вторичные;

2.общие и частные;

3.физические, химические, биологические;

4.абиотические, биотические, антропогенные;

5.внешние и внутренние.

5.Закономерности действия экологических факторов на организмы:

1.неоднородности действия на разные функции

2.разнообразия ответных реакций у отдельных особей вида

3.независимости приспособления к каждому из факторов

4.взаимодействия

5.оптимизма

6.Болезни во взаимосвязи с факторами внешней среды:

1.средовые болезни;

2.свободнорадикальный стресс;

3.эндемические заболевания;

4.дисфункции в органах и системах;

5.биогеохимические провинции.

7.Факторы, обуславливающие развитие экологических заболеваний:

1.наследственность;

2.пищевой статус;

3.воздействие токсикантов;

4.аллергены;

5.физические факторы.

8.Адаптация – это:

1.постоянство внутренней среды организма;

2.резистентность организма к воздействующим факторам;

3.образ жизни организма;

4.приспособление органа, функции или организма (в том числе человека) к изменяющимся условиям среды;

5.элементарная реакция организма.

9.Экологический фактор – это:

1.элемент среды, воздействующий на организмы и вызывающий их приспособление

2.объект природы, с которым организм вступает во взаимоотношения в процессе своего развития

3.объект и явление природы

4.составляющая среды, обеспечивающая жизнедеятельность популяции

5.основная структурная составляющая ареала

10.Экологические аспекты здоровья делятся на:

1. аутогенные;

2. организованные;

3. системные;

4. природные;

5. антропические.

11. Уровень здоровья – это:

1. показатель адекватности внешней среды для нормальной жизнедеятельности конкретной группы населения;

2. образ жизни и, в первую очередь, способ питания;

3. связь здоровья населения с факторами среды;

4. закономерности взаимоотношений человека как биосоциального существа с окружающей средой;

5. условия жизни населения.

12. Оценка риска включает стадии:

1.идентификации опасности

2.оценки воздействия

3.определение дозовой зависимости эффекта

4.анализ экологической обстановки

5.расчет конкретного риска

13. Мониторинг окружающей среды — это:

1.совокупность систем наблюдений, оценок и прогноза состояния природных сред и явлений

2. слежение за общемировыми процессами и явлениями в биосфере Земли и ее экосфере

3.биологических откликов на изменение окружающей среды под влиянием естественных и техногенных факторов

4.контроль над загрязняющими веществами и агентами

5.наблюдение за источниками повышенной опасности

14. Биологический мониторинг представляет собой:

1.исследование видимых или физиологических и биологических повреждений у живых организмов

2.слежение за биогеоценозом с помощью биоиндикаторов

3.исследование территории в стандартизированных условиях

4.состояние абиотической составляющей биосферы

5.слежение за уровнем рассматриваемой экосистемы

15. Исследования влияния факторов среды на жизнедеятельность человека включают:

1. экологический монитринг;

2. клинический метод;

3. биотестирование;

4. лабораторный эксперимент;

5. статистический метод.