- •Занятие 19. Гигиенические требования к планировке
- •Занятие 20. Гигиенические требования к планировке палатных отделений больниц
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа
- •Занятие 21. Гигиеническая характеристика
- •Занятие 22. Гигиеническая характеристика освещения и водоснабжения больниц
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа
- •Литература
- •Занятие 23. Гигиенические требования к содержанию и очистке больничных организаций. Профилактика внутрибольничных инфекций
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа
- •Литература
- •Занятие 24. Гигиенические требования к планировке, санитарно-техническому благоустройству и содержанию амбулаторно-поликлинических организаций
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа
- •Литература
- •Занятие 25. Гигиеническая характеристика условий труда медицинских работников
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа
- •Литература
- •Занятие 26. Санитарно-эпидемиологический надзор за больничными и амбулаторно-поликлиническими
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа.
- •Литература
- •Занятие 28. Гигиеническая оценка физического
- •Занятие 29. Гигиенические требования к планировке, санитарно-техническому благоустройству, оборудованию и содержанию учреждений образования
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа
- •Литература
- •Занятие 30. Гигиенические требования к учебно-воспитательному процессу в дошкольных и школьных учреждениях образования
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа.
- •Литература
Литература
Основная:1. Лекции № 6, 7. 2. Гигиена: Учеб. пособие / И.И. Бурак, Н.И. Миклис; под ред. И.И.Бурака. – Витебск: ВГМУ, 2008.- С. 23-70, 330-339, 404-411, 466-468.
Дополнительная:1. Гигиена / Под общ. ред. Г.И. Румянцева. – 3-е изд., перараб. и доп. – М.: Гэотар-Мед, 2009. – 608 с.
2. Минх, А.А. Общая гигиена / А.А. Минх. – М.: Медицина, 1984. – 480 с.
3. Минх, А.А. Общая гигиена / А.А. Минх. – М.: Медицина, 1984. – 480 с.
4. Проектирование лечебно-профилактических организаций. Общие требования: Пособие к строительным нормам и правилам П6-04 к СНиП 2.08.02-89; утв. пр. Мин. архитектуры и строительства Респ. Беларусь 08.07.2004, № 183. – Минск, 2004. – 9 с.
5. Проектирование лечебно-профилактических организаций. Здания и помещения специализированных лечебно-диагностических подразделений: Пособие к строительным нормам и правилам П7-04 к СНиП 2.08.02-89; утв. пр. Мин. архитектуры и строительства Респ. Беларусь 08.07.2004, № 183. – Минск, 2004. – 55 с.
6. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества: сан. правила и нормы 10-124 РБ 99. – Минск, 1999. – 68 с.
7.Практическое руководство по применению средств дезинфекции и стерилизации в лечебно-профилактических учреждениях / Под ред. А.В.Авчинникова. - 2-е изд., испр. и доп. – Смоленск, 2000. – 160 с.
8. О проведении дезинфекции и стерилизации учреждениями здравоохранения: приказ М-ва здравоохранения Респ. Беларусь 11.11.2002, № 165.– Минск, 2002. – 30 с.
9. Дезинфекция и стерилизация в лечебном учреждении: Сборник документов, комментарии, рекомендации / Под ред. Евплова В.И. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2003. – 480 с.
Занятие 28. Гигиеническая оценка физического
РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Тема имеет важное значение для дальнейшего обучения на кафедрах общественного здоровья и организации здравоохранения, на кафедре педиатрии, в практической работе врачом педиатром, врачом подросткового кабинета для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков.
ЦЕЛЬ: Уметь давать гигиеническую оценку состоянию здоровья детей и подростков и разрабатывать мероприятия по его улучшению.
Контрольные вопросы
1. Медицинское обслуживание детей и подростков. Гигиена детей и подростков как наука, ее цель и задачи.
2. Основные закономерности роста и развития детей.
3. Физическое развитие детей и подростков как один из показателей здоровья.
4. Акселерация физического развития детей и подростков и ее социально-гигиеническое значение.
5. Гигиенические проблемы школьной зрелости.
6. Методы изучения и оценки физического развития детей и подростков.
Лабораторная работа
Задание 1. Определить антропометрические и физиометрические показатели студентов.
Задание 2. Дать гигиеническую оценку физического развития.
Задание 3. Предложить мероприятия по оптимизации физического развития.
Задание 4. Оформить протокол лабораторной работы.
Литература
Основная:1. Лекция № 8.
2. Гигиена: Учеб. пособие / И.И. Бурак, Н.И. Миклис; под ред. И.И.Бурака. – Витебск: ВГМУ, 2008.- С. 148-165, 354-357 (286-312), 420-421, 480-481.
Дополнительная:1. Гигиена / Под общ. ред. Г.И. Румянцева. – 3-е изд., перараб. и доп. – М.: Гэотар-Мед, 2009. – 608 с.
2. Минх, А.А. Методы гигиенических исследований / А.А. Минх. – М.: Медицина, 1971. – 585 с.
3. Минх, А.А. Общая гигиена / А.А. Минх. – М.: Медицина, 1984. – 480 с.
4. Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков. – М.: Медицина, 2001. – 384 с.
5. Общая гигиена: Конспект лекций / Ю.Ю. Елисеев [и др.]. – М.: Эксмо, 2007. – 192 с.
6. Методическая разработка к практическому занятию на тему: «Методы оценки физического развития детей и подростков». – Витебск, ВГМУ, 1990. – 30 с.