
- •Короткі теоретичні відомості
- •Короткі теоретичні відомості
- •Повірка технічного вольтметра
- •Таблиця 3.1
- •Покази приладів
- •Протокол повинен містити
- •Повірка технічного амперметра
- •Таблиця 4.1
- •Покази приладів
- •Прямий
- •Порядок виконання роботи
- •Протокол повинен містити
- •Таблиця 6.1
- •Протокол повинен містити
- •Порядок виконання роботи
- •Протокол повинен містити
- •Лабораторна робота № 8
- •Короткі теоретичні відомості
- •Робота електродинамічного ватметра
- •Протокол лабораторної роботи повинен містити
- •Вимірювання опорів мостовою схемою постійного струму
- •Ціль роботи: Ознайомитись з принципом дії та устроєм моста постійного струму МО-62. Навчитись вимірювати опори за допомогою цього приладу.
- •Основні теоретичні положення
- •Міст постійного струму МО-62
- •Порядок роботи з приладом
- •Підготовка до роботи
- •Порядок роботи з приладом
- •Отримання плавно регулюємої напруги на затискачах Х
- •Порядок виконання роботи
- •Похибки
- •Абсолютна
- •Відносна

черзі, збільшуючи напругу від нуля до номінального значення (прямий хід), а потім – від номінального значення до нуля (зворотній хід).
6. Результати вимірів записують в таблицю.
Таблиця 3.1
|
|
Покази приладів |
|
Похибка |
|
Попра- |
Варіа- |
||
№ |
Повіряємого |
Зразкового |
Абсо- |
Відн. |
|
вка, |
ції |
||
п/п |
Прямий |
Зворотн. |
Прямий |
Зворотн. |
лютна |
привед. |
|
сер. |
|
|
хід |
хід |
хід |
хід |
В |
|
|
знач. |
|
|
В |
В |
В |
В |
% |
|
В |
% |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1
2
3
...
7.За отриманими даними обчислюють середнє значення показників зразкового вольтметра.
8.Абсолютна похибка вольтметра, що повіряється,
V Vn V0cp , |
(3.1) |
||
9. Приведена відносна похибка |
|
||
Snp |
V |
100% , |
(3.2) |
|
|||
Vn.верх |
|
де Vп.верх - верхня межа вимірів вольтметра, що повіряється. 10. Поправка
V V |
(3.3) |
11. За найбільшим значенням абсолютної похибки Vmax визначити припустиму приведену похибку вольтметра, що повіряється,
пр.доп. |
Vmax |
100% , |
(3.4) |
|
Vпр.верх. |
||||
|
|
|
визначити його клас точності і порівняти з класом точності, зазначеним на шкалі.