
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Передмова
- •Тестові запитання змістовий модуль 1. Типове проектування одягу
- •Змістовий модуль 2. Конструювання одягу з трикотажу
- •Змістовий модуль 3. Особливості проектування чоловічого одягу
- •Змістовий модуль 4. Особливості проектування дитячого одягу
- •Змістовий модуль 5. Проектування одягу з різних матеріалів і різного призначення
- •Тема 1: проектування одягу зі шкіри
- •Тема 2: проектування одягу з хутра
- •Тема 3: конструювання корсетних виробів
- •Змістовий модуль 6. Конструювання одягу на нетипові фігури
- •Тема 1: Передумови виробництва одягу на нетипові фігури
- •Тема 2: Коректування конструкцій одягу на фігури з нетиповою будовою тіла з використанням методу шаблонів
- •Тема 3: Принципи модифікацій базової конструкції плечового одягу на фігури зі збільшеними об’ємами у різних частинах тіла
- •Тема 4: Коректування конструкцій плечового одягу на фігури різної будови тіла з використанням методу номограм
- •Тема 5: Особливості коректування конструкцій верхнього плечового одягу на фігури різної будови тіла з використанням жилетно-макетного методу
- •Тема 6: Принципи розробки варіантів конструктивних рішень одягу на фігури з різними особливостями будови тіла
- •Відповіді на тестові запитання
Змістовий модуль 3. Особливості проектування чоловічого одягу
1. Від чого залежить форма лінії напівзаносу чоловічого верхнього одягу?
А□ від розміру і повнотної групи фігури
Б□ від кута спрасування
В□ від покрою виробу
Г□ від кута спрасування і розміру та повнотної групи фігури
Д□ від кута спрасування і покрою виробу
2. На яку величину зміщують праворуч лінію напівзаносу чоловічого верхнього одягу великих розмірів (108-128)?
А□ на величину, яка дорівнює половині величини виступа живота
Б□ на величину, яка дорівнює величині виступа живота
3. Які розмірні ознаки визначають типовий розміро-зріст фігур чоловіків
А□ Р–ОгІІІ–Об
Б□ Р–ОгІІІ–От
В□ Р–ОгІІІ
Г□ Р–ОгІІІ–Ош
Д□ вірні відповіді Б, В
Е□ вірні відповіді Б, Г
4. У скільки повнотних груп відповідно до ОСТ 17-325-86 згруповано типові фігури чоловіків?
А□ у п’ять (1,2,3,4,5)
Б□ у чотири (1,2,3,4)
В□ у шість (1,2,3,4,5,6)
5. Різниця між ОгІІІ і От для повнотних груп чоловіків складає:
А□ 4, 8, 12, 16 см
Б□ 18, 12, 6, 0 і -6 см
В□ 2, 4 см
6. Для формування спинки для облягання лопаток в чоловічому одязі використовують:
А□ розподіл припуска на опуклість лопаток в лінію низу
Б□ плечову витачку
В□ розподіл припуска на опуклість лопаток в пройму та лінію плеча
Г□ вірні відповіді Б, В
Д□ вірні відповіді А, Б
7. Розхил плечової виточки чоловічого піджака становить:
А□ 1,5-2,0 см
Б□ 3,0-4,0 см
В□ 0,5-1,0 см
8. Передньо-задній баланс плечових виробів для чоловіків є величиною:
А□ від’ємною
Б□ позитивною
9. В.В. Бунак виділяє три основні типи статури чоловіків:
А□ астенічний, дигестивний, м’язовий
Б□ грудний, м’язовий і черевний
В□ брахіморфний, доліхоморфний, мезоморфний
10. Для якого з типів чоловічої фігури характерне значне жировідкладення, слабка або середня мускулатура, конічна грудна клітка, округло-опуклий живіт, сутула або хвиляста спина?
А□ м’язового
Б□ грудного
В□ доліхоморфного
Г□ дигестивного
Д□ черевного
Змістовий модуль 4. Особливості проектування дитячого одягу
1. В яких виробах лінію напівзаносу будують з відхиленням від вертикалі?
А□ у виробах для жінок розмірів 84-104
Б□ у виробах для жінок розмірів 108-136
В□ у виробах для хлопчиків всіх вікових груп
Г□ у виробах для дівчаток ясельного, дошкільного і молодшого шкільного віку
Д□ вірні відповіді Б, В, Г
Е□ вірні відповіді А, Б, В
2. Дайте визначення терміну «одяг дитячий» згідно з ДСТУ 2027-92
А□ одяг для дівчаток і хлопчиків віком до 12 років
Б□ одяг для дівчаток і хлопчиків віком до 16 років
В□ одяг для дівчаток і хлопчиків віком до 18 років
Г□ одяг для дівчаток і хлопчиків віком з 3 до 16 років
3. Який вік дітей старшої шкільної вікової групи?
А□ від 3 до 6,5 років
Б□ хлопчики від 12 до 15,5 років, дівчатка від 11,5 до 15,5 років
В□ хлопчики від 6,5 до 12 років, дівчатка від 6,5 до 11,5 років
Г□ хлопчики та дівчатка від 15,5 до 18 років
4. Який вік дітей молодшої шкільної вікової групи?
А□ від 3 до 6,5 років
Б□ хлопчики від 12 до 15,5 років, дівчатка від 11,5 до 15,5 років
В□ хлопчики від 6,5 до 12 років, дівчатка від 6,5 до 11,5 років
Г□ хлопчики та дівчатка від 15,5 до 18 років
5. Який вік дітей ясельної вікової групи?
А□ до 9 місяців
Б□ від 3 до 6,5 років
В□ хлопчики від 12 до 15,5 років, дівчатка від 11,5 до 15,5 років
Г□ хлопчики від 6,5 до 12 років, дівчатка від 6,5 до 11,5 років
6. Швейний або трикотажний плечовий білизняний виріб для новонароджених із розрізом згори до низу, який одягають безпосередньо на тіло та яким укривають тулуб це
А□ сорочечка
Б□ льоля
В□ светр
Г□ кофточка
7. Швейний або трикотажний плечовий одяг для новонароджених, із рукавами, розрізом у горішній частині переду або спинки, яким укривають тулуб і частково стегна й одягають безпосередньо на тіло це
А□ сорочечка
Б□ льоля
В□ светр
Г□ кофточка
8. Швейний або трикотажний плечовий верхній одяг для новонароджених, дітей ясельної та дошкільної груп із рукавами, розрізом згори до низу, яким укривають тулуб або тулуб і частково стегна це
А□ сорочечка
Б□ льоля
В□ светр
Г□ кофточка
9. Штани для новонароджених та дітей ясельного віку, які закривають ступні ніг це
А□ пісочниця
Б□ повзунки
В□ боді
Г□ рейтузи
10. Які види одягу проектують виключно для немовлят та дітей ясельної групи?
А□ пальто, сукня, спідниця
Б□ светр, джемпер, пуловер
В□ комбінезон, штани, сарафан
Г□ сорочечка, льоля, кофточка
11. Які основні силуети дитячого одягу?
А□ прямий, напівприлеглий, прилеглий
Б□ напівприлеглий, прилеглий, розширений
В□ прямий, розширений, напівприлеглий
12. Прискорення росту та розвитку дітей із зсувом строків статевого дозрівання та збільшенням деяких остаточних розмірів тіла називається:
А□ морфогенезом
Б□ акселерацією
В□ онтогенезом
13. Які розмірні ознаки визначають типовий розміро-зріст фігур дітей?
А□ Р–ОгІІІ–Об
Б□ Р–ОгІІІ–От
В□ Р–ОгІІІ
Г□ Р–ОгІІІ–Ош
Д□ вірні відповіді Б, В
Е□ вірні відповіді А, Г
14. Передньо-задній баланс плечових виробів для дітей дошкільної вікової групи є величиною:
А□ від’ємною
Б□ позитивною
15. У класифікації типів будови тіла підлітків авторів В.Г. Штефко та А.Д. Островського виділено такі типи:
А□ астеноїдний, торакальний, м’язовий і дигестивний
Б□ грудний, м’язовий і черевний
В□ брахіморфний, доліхоморфний, мезоморфний