Лекция № 3 Литература русского централизованного государства

Период формирования, становления и развития фундаментальных положений культуры, обусловленный ключевыми фактами духовной жизни

иистории Древней Руси.

Освобождение от монголо-татарского ига;

Развитие и укрепление монастырей как национальных центров хозяйственной и книжной культуры;

Объединение древнерусских земель;

Возникновение Московского государства.

Повесть

Повесть – это текст эпического характера, повествующий о князьях, о воинских подвигах, о княжеских преступлениях.

«Повесть о битве на реке Калке», «Повесть о разорении Рязани ханом Батыем»,

«Повесть о житии Александра Невского».

«Сказание о Мамаевом побоище»

Повесть об исторических событиях Куликовской битвы

.

1)Присутствие как исторически достоверных фактов, так и легендарных эпизодов.

2)Используется принцип духовной организации событий.

3)Главный конфликт – столкновение Добра и Зла.

«Повесть о взятии Царьграда»

Повесть, рассказывающая об осаде и падении Константинополя.

1) Мистика пронизывает и организует исторический материал.

2) Показано извечное противостояние Добра и Зла.

3) Образ Города как живого существа.

Русский театр

Народные обряды, календарные праздники, скоморошечьи «игрища»

«Потешная палата»

Церковные литургические действа

Создание профессионального театра

1670-е гг. – создание придворного театра (Иоганн Готфрид Грегори).

Театральное представление – «потеха», «игрище», «действом», «комедия» («комидия»).

«Артаксерксово действо» - 1672 г.

Сюжетная основа – Эпизод из священного Писания.

Композиция: пролог и семь действий.

Главные герои:

•Персидский царь Артаксеркс

•Его жена Астинь

•Иудейка Эсфирь

•Ее родственник Мардохей

•Воевода Аман.

Источники: «Книга Эсфирь», Псалтирь, «Иудейские древности» И. Флавия, «История в 9 книгах» Геродота.

Школьный театр

70 – 80-е гг.

Причина появления: открытие духовных школ в разных городах Руси.

Использовались традиции средневековой мистерии и моралите.

1)Абстрактный подход к изображению человека;

2)Присутствие аллегорических персонажей;

3)Сюжетная основа - Священное Писание, агиографические и богословские произведения;

4)Следование строгим правилам;

5)Использование приемов риторики.