Карта санитарного обследования школы
.docКАРТА
санитарного обследования общеобразовательной школы
Общие сведения.
Номер школы:
Ф.И.О. директора:
Вариант сведений |
Норматив |
Фактические данные |
Число детей, на которое рассчитана данная школа |
Согласно действующим СНиП 11-Л 4-62 предусмотрено количество учащихся мест в средней школе: 536, 752, 1072, 1392. |
|
Реальное число детей. |
|
|
Земельный участок.
Вариант сведений |
Норматив |
Фактические данные |
Размещение на территории города (внутриквартальное, угловое, и др.) |
Наиболее оптимальным является внутриквартальное размещение школы. |
|
Процент застройки участка. |
По гигиеническим нормативам процент застройки не должен превышать 20%. |
|
Составные элементы участка (Зеленая зона, спортивная зона, учебно-опытная зона, зона отдыха, хозяйственный двор и др.) |
Размер школьного участка в среднем около 0,4 – 0,5 га. На школьном участке выделяют следующие зоны: 1. Спортивная зона – должна быть расположена вдали от зданий школы и составлять 35-40% 2. Учебно-опытная зона – включает в себя сад, огород, и составляет 10% 3. Зона отдыха с площадками для спортивных игр 4. Защитная зона – место перед зданиями не менее 15 метров. 5. Хозяйственный двор – должен располагаться вдали от спортивной площадки и огорода и отгораживаться зелеными насаждениями. 6. Зеленые насаждения – должны занимать не менее 40-50% участка и располагаться по периметру. |
|
Здание школы.
Вариант сведений |
Норматив |
Фактические данные |
Расположение здания на участке. |
|
|
Композиция здания (Зеленая зона, спортивная зона, учебно-опытная зона, зона отдыха, хозяйственный двор и др.) |
При проектировании школьного здания используется централизованная композиция с компактной планировкой, блочная – предусматривающая объединение помещений для учащихся различных возрастных групп и различных направлений. Композиция зданий должна предусматривать компактную планировку с сохранением секционирования. Этому требованию в большей степени соответствует блочная композиция. Запрещается располагать учебные комнаты в подвальных и цокольных этажах зданий. |
|
Этажность школы.
|
Согласно СНиП 11-Л. 4-62 не рекомендуется количество этажей в школе более 3-х. а в крупных городах не более 4-х (кроме сейсмически опасных).
|
|
Ориентация большего числа классов. |
Окна учебных учреждений должны быть ориентированы на Ю-В; В. На северные румбы могут быть ориентированы окна кабинетов черчения и рисования и помещения кухни. Ориентация кабинетов информатики и вычислительной техники производится на С. СВ. |
|
Классная комната или кабинет.
Вариант сведений |
Норматив |
Фактические данные |
Общая площадь и кубатура, кубатура на 1 –го учащегося. |
Классные комнаты должны иметь объем не менее 50 м3 , на одного учащегося не менее 4,25м2 . Целесообразно соотношение сторон 3:4при глубине 6-6,3 метра и длине 8-8,4 м. высота 3 м. кубатура на одного учащегося 3,75 м3. |
|
Естественный коэффициент освещения (рассчитать СК) |
Все учебные кабинеты школы должны иметь естественное освещение. В учебных комнатах боковое, левостороннее освещение, при двухстороннем освещении необходим правый подсвет . недопустимо направление светового потока спереди и сзади от учащегося.уровень естественного освещения в учебных комнатах при одностороннем боковом освещении на расстоянии 1 м от стены противоположной световым потокам должен быть 1,5% от освещенности на этом же уровне на улице. Важным условием является равномерность освещения. Неравномерность освещения не должно превышать 3:1. Важное значение имеет цвет использованный для оконных рам: он должен быть белый. Классная доска – темная (темно-зеленая, темно-коричневая) для лучшего восприятия написанного. Мебель, парты, должны быть цвета натурального дерева или светло-зеленого цвета. Стены должны быть светлого тона (желтого, бежевого). |
|
Искусственное освещение (число светильников их расположение и тип) |
В соответствии с требованиями СНиП 23-05-95 «Естественное и искусственное освещение» в учебных помещениях должен быть нормальный уровень освещения. Рекомендуется использовать преимущественно люминесцентные лампы ЛБ, ЛБХ, ЛЕЦ. Допускается использование ламп накаливания. Запрещается использовать в одном помещении люминесцентный лампы и лампы накаливания. При использовании люминесцентных ламп освещенность должна быть 300 ЛК. При использовании ламп накаливания освещенность должна быть 200 ЛК. Классная доска должна иметь освещенность в 500 ЛК. Светильники с люминесцентными лампами должны располагаться параллельно светонесущей стене на расстоянии 1,2 м от наружной и 1,5 м от внутренней стены. Классная доска должна быть оборудована двумя параллельно установленными зеркальными светильниками с верхнего и нижнего края. |
|
Вентиляция (наличие изолированной системы вытяжной вентиляции для химических и физических кабинетов) |
Вентиляция в классной комнате должна быть вытяжной, изолированной. Отдельные системы вентиляции предусматриваются для химических и физических лабораторий, спортивных и актовых залов, учебных мастерских, медпункта, столовой. Запрещается применение в учебных учреждениях асбестоцементных воздухопроводов. Необходимо что бы площадь фрамуг и форточек была не менее 1/50 от площади пола. Необходимо проветривать учебное помещение в перерывах между занятиями. |
|
План классной комнаты № 26.
Условные обозначения: 1. Вход 2. Доска 3. Окно 4. Парты 5. Отопительный радиатор 6. Шкаф
Гигиеническое заключение и практические предложения: