Министерство образования рф

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО РЫБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АВИАЦИОННАЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ П.А. СОЛОВЬЕВА

КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ТЕХНИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ

	УТВЕРЖДЕНО на заседании методического семинара кафедры ОиТФ « » 1995г. Зав.каф. Пиралишвили Ш.А.

Лаборатория «Физические основы механики»

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№ ФМ-0

Знакомство с методами измерения физических величин и оценкой погрешностей измерений

	Руководство подготовлено
	доц. Копейкиным А. Г.

Рыбинск 1995

ТРЕБОВАНИЯ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ: Необходимо выполнение общих требований безопасности, установленных в лаборатории.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Ознакомиться с прямыми и косвенными измерениями, методами обработки результатов измерений. Провести измерения линейных размеров тел, объемов, масс, плотностей.

ПРИБОРЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: Штангенциркуль, микрометр, измеряемое тело, лабораторные весы.

1. Краткие теоретические сведения

Введение

Измерения – физические действия, заключающиеся в сравнении измеряемых величин с эталоном, принятым за единицу.

Измерения разделяются на прямые (непосредственные) и косвенные.

Прямые измерения проводятся приборами и инструментами.

При косвенных измерениях искомая величина находится на основе функциональной зависимости между непосредственно измеренными величинами.

Всегда следует помнить, что при любых измерениях нет возможности найти истинное значение измеряемых величин. Чтобы найти значение как можно более близкое к истинному, нужно проводить большее число измерений и на их основе вычислить среднее арифметическое значение. Чем больше число измерений, тем ближе среднее значение к истинному.

Единицы измерения различных физических величин образуют систему единиц, построенную на основе ряда основных единиц и производных, полученных из функциональных зависимостей между величинами. Обязательной к употреблению является Международная система единиц СИ.

1.1 Классификация погрешностей измерений

Трудности учета всех побочных явлений при измерениях, неполнота наших знаний, неточности измерительных приборов, приводят к неизбежным погрешностям измерений. Задача всех измерений заключается не в определении истинного значения, а в нахождении интервала, внутри которого находится истинное значение.

Погрешности или ошибки измерений делятся на систематические, случайные, промахи.

Систематические погрешности повторяются от измерения к измерению, причина их, как правило, известна и поэтому они могут быть учтены при измерениях (Например, стрелка амперметра при отсутствии тока не стоит на нуле).

Случайные погрешности вызываются целым рядом неизвестных или случайным образом действующих причин. Их никогда не удается узнать полностью или устранить. Можно сказать, что эти погрешности обусловлены возможностями измерительных приборов, наших органов чувств и общими условиями измерений.

Промахи – это ошибочные измерения или наблюдения. Результаты измерений в этих случаях не принимают во внимание при обработке.