
- •Российский государственный социальный университет филиал в г. Минске кафедра социальной работы и социального права
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа дисциплины Организационно-методический раздел
- •Содержание теоретического курса
- •Раздел 1: Методологические основы консультирования
- •1.1 Предмет, задачи и цели консультирования в социальной работе
- •1.2 История служб консультативной помощи и основные концепции консультирования
- •1.3 Личность консультанта
- •1.4 Личность консультируемого
- •Раздел 2: Практическая организация консультирования в социальной работе
- •2.1 Структура и этапы процесса консультирования
- •2.2 Техники консультирования. Особенности проведения консультативной беседы
- •2.3 Успешность консультирования и ее условия
- •2.4 Подходы к разрешению типовых консультативных проблем
- •2.5 Практическая организация консультативной работы
- •План семинарских занятий Семинар 1. История служб консультативной помощи и основные концепции консультирования
- •Семинар 2. Личность консультанта
- •Семинар 3. Техники консультирования. Особенности проведения консультационной беседы
- •Семинар 4. Подходы к разрешению типовых консультационных проблем (практическое занятие)
- •Семинар 5. Практическая организация консультативной работы
- •Семинар 6. Особенности консультирования детско-родительских отношений
- •Семинар 7. Консультационная работа с алкогольнозависимыми людьми
- •Учебно-тематический план
- •Вопросы к зачету
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
2.2 Техники консультирования. Особенности проведения консультативной беседы
Общая характеристика методов и приемов консультационной работы. Методические приемы и вспомогательные средства организации процесса консультирования.
Цель диагностики тестирования в процессе консультирования. Назначение тестов, используемых в практике психодиагностического тестирования. Специфика применения психодиагностических тестов, использование их результатов в консультационной деятельности.
Специальные методы и методические приемы работы с клиентом. Содержание работы клиента на первом этапе. Позиционный анализ процесса консультирования.
Консультирование как беседа и как диалог. Три типа беседы: анамнестическая беседа, диагностическая и «рекомендующая» беседа. Понятие жалобы, запроса и самодиагноза. Классификация типов бесед: полностью контролируемые, частично контролируемые, свободные беседы.
Структура консультативной беседы: вводная часть, основная часть, завершающая фаза.
Техники активного слушания. Техники убеждения. Техника эмоционального контакта.
Альтернативные формулировки вопросов. Методы социально-психологической поддержки клиента. Снятие психологического напряжения и активизация его рассказа на стадии исповеди.
Действия консультанта при даче рекомендаций и советов клиенту. Техника передачи рекомендаций. Техники завершающего этапа консультирования. Умение выйти из беседы.
Приемы получения обратной связи по поводу консультирования.
2.3 Успешность консультирования и ее условия
Понятие успешности в консультировании. Подходы к измерению успешности консультирования.
Условия эффективного консультирования Методы, которые позволяют установить с клиентом доверительные отношения, способствующие продуктивной работе.
Требования, предъявляемые к организации и условиям проведения консультирования. Принципы консультирования и его результативность.
Типичные ошибки в ходе проведения беседы и опасные моменты беседы (ошибки в способах мотивирования, постановки вопросов и дачи обратной связи; ошибки в выборе способа фиксации хода беседы). Их влияние на результативность консультирования.
2.4 Подходы к разрешению типовых консультативных проблем
Типовые консультативные проблемы в деятельности социального работник: проблемы личной жизни, возрастно-психологические проблемы; супружеские проблемы; проблемы межличностных, в том числе родительско-детских отношений; педагогическое консультирование; юридическое консультирование; консультирование по поводу болезни; консультирование в системе менеджмента; профориентационное консультирование; консультирование как информирование.
Особенности консультативной работы с людьми разного возраста (дети, подростки, взрослые и пожилые люди) и пола. Индивидуальное консультирование и консультирование группы.
Специфика консультирования по семейным проблемам. Специфика работы с одним из супругов. Выявление причин прихода и мотивации. Классификация проблем взаимодействия родителей с детьми. Мотивация родителей как условие эффективности разрешения проблемы. Стратегия и тактика специалиста в консультировании семьи с ребенком по проблеме детско-родительских отношений.
Консультирование в ситуации тревоги и стресса. Социальная помощь и коррекция при травматических стрессах. Приемы работы в ситуации стресса и тревоги. Практическая организация консультативной работы.
Консультирование в ситуациях, связанных с зависимостью от психоактивных веществ. Организация консультационной помощи злоупотребляющим психоактивными веществами.