
- •1. Подготовка к проведению интервью:
- •Вопросы об образовании / профессиональном становлении
- •Вопросы об организации, вакантной должности и мотивах, побудивших Вас сменить место работы
- •Ваша нынешняя (последняя) должность и вакантная должность, на которую объявлен конкурс.
- •Ориентация на достижение цели, упорство
- •Вопросы о стиле работы
- •Умение решать проблемы
- •Отношения с коллегами начальниками, действия в конфликтных ситуациях
- •Информация и отношение к ней
- •Делегирование полномочии или обязанностей
- •Проведение бесед с сотрудниками
- •Вопросы претендентам на должность, связанную с ответственностью за выполнение проекта
- •Вопросы претендентам на должность, связанную со сбытом
- •Технология продаж
- •Ориентация на запросы клиентов
Ориентация на достижение цели, упорство
Чего Вы собираетесь достичь через пять лет? — Как Вы этого достигнете?
Что лично для Вас означает образ действий, ориентированный на достижение цели? Чем Вы в этой области отличаетесь от своих коллег (друзей)?
Каким образом, занимаясь повседневной трудовой деятельностью, Вы достигаете своих личных целей?
Возникала ли хоть однажды такая ситуация, когда надо было решать какую-то задачу, а у Вас было настроение — все бросить, но потом Вам все-таки удавалось выстоять и справиться с этой задачей? Почему Вы не сдались?
Были ли у Вас какие-то личные цели, к которым Вы очень долго стремились? Какие цели, напротив, быстро изменились?
Вопросы о стиле работы
Охарактеризуйте — в общих чертах — Ваш стиль работы?
Опишите, пожалуйста, свой подход к выполнению задач, решение которых должно быть представлено в письменном виде?
Свойственно ли Вам желание постоянно использовать новые методы s работе, или Вы относитесь к тем, кто придерживается проверенных методов и благодаря этому добивается успеха?
Не могли бы Вы привести примеры?
Относитесь ли Вы к тем, кто доводит начатое дело до конца и лишь затем берется за другое? Или Вам нравится одновременно решать много задач?
Когда Зам трудно организовать процесс работы, в чем Вы видите причины трудностей?
Вы работали или учились, приобретая при этом опыт. Как в связи с этим изменялось Ваше умение организовать свою работу и составить календарный график?
Как Вы структурируете свой личный распорядок дня?
Какие различия Вы видите в краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном планировании?
Стремились ли Вы в последнее время как-либо изменить условия своей работы и почему? К чему это привело?
Умение решать проблемы
Опишите, пожалуйста, в общем виде свои действия при решении проблем?
На что Вы ориентируетесь, принимая решения? Решаете ли Вы возникающие проблемы самостоятельно или обращаетесь за помощью к другим лицам? Не могли бы Вы проиллюстрировать свой ответ примерами?
Какие методы решения проблем Вам известны и какими Вы пользуетесь?
Вопросы о Вашем взаимодействии с другими Действия в команде
Какие задачи Вам больше всего нравится решать, работая в команде, а какие — самостоятельно?
В чем заключается Ваш положительный опыт работы в команде? А в чем — отрицательный?
Как Вы поступаете, если в Вашей рабочей группе (учебной группе) мнения резко расходятся?
Как Вы станете себя вести, если поймете, что в Вашей рабочей группе (учебной группе, среди друзей) существуют скрытые конфликты или натянутые отношения?
Приходилось ли Зам создавать рабочую группу из коллег и других сотрудников (сокурсников, соучеников) и координировать их действия для работы над специальным проектом или для решения определенной задачи? Что Вы при этом считали важным, как Вы действовали?
Отношения с коллегами начальниками, действия в конфликтных ситуациях
В каких ситуациях Вам трудно, а в каких легко подойти к другим людям и вступить с ними в контакт?
В каких ситуациях Вы согласовываете свои действия с нынешним начальником/коллегами/сокурсниками/друзьями, а в каких нет?
Возникали уже хоть однажды серьезные расхождения во мнениях между Вами и Вашим начальником/Вашими коллегами (сокурсниками, друзьями)? По каким причинам?
В любом коллективе есть трудные в общении коллеги (сокурсники, соученики). Расскажите нам, пожалуйста, о каком-нибудь пережитом Вами случае и о том, как Вы действовали в сложившейся ситуации?
Можете ли Вы привести пример того, как заметили, что кто-то из Ваших сотрудников или коллег (друзей, сокурсников, соучеников) чувствует себя нехорошо?
Как Вы поступаете в том случае, когда не хотите нести ответственность за решение, принятое начальником (преподавателем, профессором)?
Расскажите о какой-нибудь конфликтной ситуации, которую недавно Вам пришлось улаживать.