- •Российский государственный социальный университет
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Распределение часов
- •2.1. Распределение часов по темам и видам учебных занятий очной формы обучения. По специальности «Финансы и кредит» -080109.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105.
- •2.2. Распределение часов по темам и видам
- •Учебных занятий заочной формы обучения.
- •По специальности «Финансы и кредит» -080109
- •На базе общего среднего образования.
- •На базе общего среднего образования.
- •По специальности «Финансы и кредит» -080109 на базе среднего профессионального профильного образования.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 на базе среднего профессионального профильного образования.
- •По специальностям «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 и «Финансы и кредит» -080109 на базе высшего профессионального образования.
- •3. Тематические планы
- •3.1. Тематический план лекций очной формы обучения.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105.
- •3.2. Тематический план лекций заочной формы обучения. По специальности «Финансы и кредит» -080109 на базе общего среднего образования.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 на базе общего среднего образования.
- •По специальности «Финансы и кредит» -080109 на базе среднего профессионального профильного образования.
- •По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 на базе среднего профессионального профильного образования.
- •По специальностям «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 и «Финансы и кредит» -080109 на базе высшего профессионального образования.
- •4. Содержание лекционного курса.
- •Практическое занятие №2.
- •Практическое занятие №2.
- •7. Перечень экзаменационных (зачетных) вопросов.
- •8. Литература.
- •Компьютерные модели в экономике
- •428027, Г. Чебоксары, ул. Хузангая, 14 офис 213
1. Пояснительная записка
Эффективная экономика – это, прежде всего, эффективное управление. Современное эффективное управление возможно лишь на базе управленческой культуры совершенно нового уровня, становление которой немыслимо без использования информационных и компьютерных технологий. Современные информационные и компьютерные технологии реализуются применением автоматизированных систем обработки экономической информации и внедрением специализированных программ для решения экономических задач. В настоящее время это требуется на всех уровнях управления народным хозяйством и тем самым подтверждает необходимость изучения данной дисциплины в системе подготовки современного экономиста- профессионала.
Целью преподавания дисциплины «Компьютерные модели в экономике» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в математическом моделировании экономических процессов на базе компьютерных технологий подготовки и принятия решений.
В лекционной части курса рассматриваются вопросы моделирования элементов экономических систем, моделирования принятия решения, использования информационных систем для поддержки принятия управленческих решений, регрессионный анализ, решение оптимизационных задач в экономике и возможность использования офисных программ в приведенных выше разделах. В лабораторной части курса предполагается выполнение практических занятий рассчитанные на приобретении студентами знаний методов построения моделей, умения применять для построения моделей компьютерные технологии, получении навыков в анализировании полученных результатов и формирования на этой основе управленческого решения.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с постановлением Совета филиала Российского государственного социального университета в г. Чебоксары, отвечает требованиям курса « Компьютерные модели в экономике» государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Бухгалтерский учет и аудит » -080105, «Финансы и кредит» -080109.
По специальности «Финансы и кредит» -080109 очная форма обучения: общее число лекций –12, практических занятий – 34, самостоятельной работы – 44.
По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 очная форма обучения: общее число лекций –18, практических занятий – 28, самостоятельной работы – 44.
По специальности «Финансы и кредит» -080109 заочная форма обучения на базе общего среднего образования: общее число лекций –8, практических занятий – 4, самостоятельной работы –78.
По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 заочная форма обучения на базе общего среднего образования: общее число лекций –4, практических занятий – 8, самостоятельной работы – 78.
По специальности «Финансы и кредит» -080109 на базе среднего профессионального профильного образования: общее число лекций –6, практических занятий – 4, самостоятельной работы – 80.
По специальности «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 на базе среднего профессионального профильного образования: общее число лекций –4, практических занятий – 8, самостоятельной работы – 78.
По специальностям «Бухгалтерский учет и аудит» -080105 и «Финансы и кредит» -080109 на базе высшего профессионального образования: общее число лекций –4, практических занятий – 8, самостоятельной работы – 78.
